广西师范大学美术学院
- 作品数:1,121 被引量:903H指数:10
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- 从两方画家用印说起
- 2012年
- 画坛“明四家”之一唐寅,有常用印日“南京解元”;清末民初海派大画家吴昌硕,有自用印日“一月东安令”。这两方画家的印章,堪称典型。说起来,唐伯虎与吴昌硕,二人都是在功名上不走运的文人画家。但是两方印章上所体现出来的神情意态,却有霄壤之别。
- 胡建强
- 关键词:文人画家清末民初吴昌硕印章
- 科尔内留·巴巴对中国油画发展的影响分析
- 2019年
- 科尔内留·巴巴是20世纪中期罗马尼亚最具影响力的画家之一,是当代艺术的核心角色。巴巴的绘画艺术是在继承西方传统绘画艺术的基础上所展开的独特创造,巴巴成功地在罗马尼亚战后文化中脱颖而出,并且在许多具备深厚文化传统的国家引发共鸣,巴巴的绘画作品在当时中国特定的历史环境下的出现成为了许多中国油画家的研究、学习、借鉴的对象。他的作品不仅保留了古典主义、巴洛克风格、现实主义以及北方表现主义不变的价值观,而且还有罗马尼亚现代主义的影子,他对中国油画家的影响在一定程度上推动了中国油画的发展和多样性的形成。
- 孔睿
- 关键词:中国油画当代艺术
- 绘画中的色彩心理被引量:1
- 2015年
- 色彩在生活中是不可缺少,更是不容忽视的。绘画领域中色彩的分量及对人的内心影响更大。绘画是以各种颜料及媒介使用一定技法表现作者所看所想,色彩就成了表现作者意图及影响观者心理的主要因素,某种意义上说没有色彩就没有绘画.
- 陆书豪
- 关键词:绘画心理学
- 析佚名《豆花蜻蜓图》用笔
- 2012年
- 佚名《豆花蜻蜓图》文人气息浓郁,"笔"在其中起着提纲挈领的作用,与画面中的形、色、墨、质、气韵等都有着较密切的关系。当然,"笔"无定法,"笔"的提按顿挫全凭心使腕运。能收能放、不为笔使、意在笔先才是作品的精髓所在。
- 吴剑珊
- 关键词:气韵
- 作品选登
- 2003年
- 胡建强
- 关键词:作品选登绘画作品
- “逸”之精神及书画“逸品”探微
- 2010年
- "逸"的精神是中国传统的哲学精神,"逸品"是中国书画艺术的最高审美范畴。在魏晋时期,"逸"的精神表现得最为充分,它是个体的超逸精神,遗世独立,不随波逐流,完全自由豁达的精神境界,以自然为尚、以简为尚,最终达到物我两忘、天人合一的宇宙诗境。"逸品"作为书画品评的标准最早出现在李嗣真的《书后品》中,之后历代的书画家对其有过不少的评论,时代不同,逸品的地位和意义也有所差别,但"逸"的基本精神是没有变的,那就是崇尚自然,提倡个体的超逸精神,反对成法的束缚。历史发展到今天,"逸"的精神和表现形式也发生了一定的变化,但它依然是书画家们的最高精神追求。
- 李洁
- 关键词:逸品
- 中小学书法教育政策的实践反思与展望被引量:10
- 2014年
- 中小学书法教育政策的颁布实施使我国中小学书法教育的发展有了坚实的制度支撑。反思其政策实践,存在更迭速度较快、系统尚待完善、评估较为薄弱等现象。在认清中小学书法教育政策的实践困境的基础上,保持政策制定的稳定性、政策实施的系统性、政策评估的有效性应是其重要的走向。
- 马一博
- 关键词:书法教育
- 张嘉祺作品
- 2023年
- 张嘉祺
- 论师范院校美术教育中注重民间美术的重要性
- 2007年
- 在我国的师范院校美术课程中,中国传统的民间美术内容仅占美术教材很小的比例。片面强调西方美术领域中的素描、色彩.油画、水粉、水彩等课程内容,而忽视民族美术的教育,尤其是民间美术教育,这是相关艺术院校中长期以来固存的弊端。自上世纪”五四“之后,在蔡元培、刘海粟.林风眠、徐悲鸿等一批艺术教育家的倡导和积极努力下,引进西方美术的教育模式,建立学堂制,开班授课。教育的方式.方法,以写生为主。教育内容中包括素描、色彩,同时开设了裸体写生课程,在当时的环境中引起了巨大的震动,并引发军界直接干预艺术教育的滑稽事件。50年代全面套用了前苏联的教育模式和教育内容。素描教学内容基本限定在明暗调子的石膏系列,以模仿逼真为评价标准,学生的学习时间大量花在基本技能的训练方面。当时的理念是:大学阶段是炼钢的过程,至于创作,则是学生毕业走向社会生活之后的事。这种教育理念忽视了艺术教育对学生创造性思维的培养。80年代初,社会意识形态的变化和对世界教育状况的了解,一些先知先觉的美术教育家开始了对美术教育方式方法的研究与探索。但是,对民间美术列入教材的问题一直没有引起足够的重视,尤其体现在大学阶段的教材中。
- 钟叶斌
- 关键词:民间美术教育师范院校学生创造性思维艺术教育家美术教材社会意识形态
- 塞尚绘画的观念起点
- 2012年
- 在塞尚的画作上,我们看到的是朴实有序的笔触,组织着整体性很强的色块,创造出富于结构的空间,极其肯定、单纯而坚实。结构秩序与色彩逻辑在画面上获得了独立性,由此实现着他意志中对印象主义绘画的超越,从根本上动摇了欧洲绘画根深蒂固的模仿观念,并进而导引出了立体主义等西方现代主义绘画实验。塞尚的伟大绘画成就,确立了他在西方绘画史上划时代的地位,被欧洲学者称为现代绘画之父。这样伟大的艺术创造,在观念上、思想上的起点是什么呢?
- 胡建强
- 关键词:印象主义绘画塞尚现代主义绘画立体主义现代绘画