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盐城师范学院美术与设计学院

作品数:209 被引量:229H指数:7
相关作者:江建胜李春霞卢静姜蕾李法德更多>>
相关机构:南京艺术学院文化产业学院中国科学技术大学人文与社会科学学院南京艺术学院美术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:艺术文化科学建筑科学经济管理更多>>

文献类型

  • 186篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 98篇艺术
  • 53篇文化科学
  • 13篇建筑科学
  • 9篇历史地理
  • 8篇经济管理
  • 7篇轻工技术与工...
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  • 3篇一般工业技术
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  • 2篇农业科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇政治法律
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 40篇艺术
  • 29篇美术
  • 25篇教育
  • 20篇文化
  • 14篇教学
  • 12篇高校
  • 11篇艺术设计
  • 10篇绘画
  • 9篇视觉
  • 9篇景观
  • 7篇大学生
  • 7篇审美
  • 7篇广告
  • 7篇城市
  • 6篇山水
  • 6篇美术教育
  • 5篇叙事
  • 5篇山水画
  • 5篇景观设计
  • 5篇化生

机构

  • 187篇盐城师范学院
  • 5篇南京艺术学院
  • 1篇广西科技大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇南京林业大学
  • 1篇清华大学
  • 1篇淮安信息职业...
  • 1篇中国科学技术...
  • 1篇新疆师范大学
  • 1篇江苏省文化厅

作者

  • 9篇高金玉
  • 7篇郭原
  • 6篇陈晶晶
  • 5篇沈冠东
  • 4篇卢静
  • 4篇李法德
  • 3篇耿金龙
  • 3篇陈蓉
  • 3篇吴文勇
  • 3篇王珍慧
  • 3篇李强
  • 3篇孙毓
  • 3篇蔡华成
  • 3篇赵强
  • 3篇江建胜
  • 3篇陶蓉蓉
  • 3篇姜蕾
  • 2篇尹小亭
  • 2篇李春霞
  • 2篇王忠林

传媒

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  • 9篇美与时代(创...
  • 9篇美与时代(美...
  • 8篇艺海
  • 7篇艺术研究(哈...
  • 6篇艺术科技
  • 5篇美术大观
  • 4篇福建茶叶
  • 4篇现代装饰(理...
  • 3篇江苏高教
  • 3篇丝绸之路
  • 3篇新闻战线
  • 3篇艺术教育
  • 3篇艺术评论
  • 3篇重庆科技学院...
  • 3篇美与时代(美...
  • 3篇统计与管理
  • 3篇中国美术研究
  • 2篇文艺评论
  • 2篇美术观察

年份

  • 14篇2023
  • 11篇2022
  • 17篇2021
  • 11篇2020
  • 9篇2019
  • 14篇2018
  • 18篇2017
  • 17篇2016
  • 15篇2015
  • 13篇2014
  • 5篇2013
  • 7篇2012
  • 5篇2011
  • 11篇2010
  • 9篇2009
  • 8篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
209 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
图像叙事的叙事者与叙事视角探析被引量:8
2017年
图像叙事中的叙事者包括:图像作者、叙述者、隐含作者。图像叙事视角由图像作者与故事的位置关系、观察点来确定,大致可以类分为全知视角、限知视角、复合视角。区分不同视角是把握图像叙事的基本要求,以免被片面或表面的图像现象所迷惑。
沈冠东
关键词:图像叙事叙事者叙事视角
现代语境下的传统设计艺术
2014年
作为拥有五千年悠久文化的文明古国,中国曾经出现过极其辉煌的手工艺设计,并为我们留下了极其丰富的古代设计艺术作品,但这并没有帮助我们改变当前设计艺术落后的局面。这需要我们不断地去研究传统设计艺术思想和设计艺术作品,提取对于当代生活仍然具有价值的因子。
吴文勇
关键词:手工艺
中国美术的自媒体传播研究被引量:1
2018年
美术作为我国文化的一部分,不仅可以陶冶人的情操,还可以提升人们的文化素养。中国美术的传播渠道较多,其中,自媒体占据了重要的地位。自媒体平台具有传播速度快、传播范围广等特点,在很多领域发挥了重要作用。因此,中国美术的传播应联合使用传统媒体与自媒体,从而让更多人接触优秀的美术作品,促进美术作品的传播与发展。
高金玉
关键词:中国美术自媒体
CDIO理念在艺术与科技实践教学中的研究——以旅游产品的包装展示为例被引量:1
2023年
CDIO理念是近年来国际教育改革的重要成果,强调团队合作和创新实践,以满足现代设计的构想、分析、实现和运作的需求。它不仅提高了学生的创新能力,而且还为他们的职业发展提供了有力的支持。CDIO教学模式以项目化教学为核心,旨在培养学生的能力和综合性素质,以提升教学效果,目前已经被广泛应用于高校各类课程教学中。本文以旅游产品的包装展示课程为研究对象,具体分析CDIO教学理念在艺术与科技专业实践教学中的应用,为旅游产品包装展示的教学提供参考和思路,是培养艺术与科技专业人才的有效途径。
刘娜
关键词:CDIO理念实践教学
论传统窗棂艺术在现代室内设计中的表现形式
2014年
窗棂艺术是中国传统文化的重要物质载体,有着很高的审美和工艺价值,在现代室内设计中也拥有出色的表现。
桑永亮
关键词:现代室内设计
论银盐冲印技术对红色文化传承的意义——以嘉兴南湖红船精神为例
2022年
银盐冲印技术有着百余年的历史,从银盐冲印技术出发,结合其现代化发展及对文化传承的意义,研究银盐冲印技术在文化传承领域的地位及其给红色文化的继承与发扬带来的优势,深入探究银盐冲印技术的继承与发扬对红色文化传承的意义。
严能孙宇婷
关键词:美育红色文化红船精神
论“以人为本”理念下的高校思政教育被引量:8
2014年
本文以推动大学生综合素质的发展以及提高高校思政教育工作成效为出发点,在对高校思政教学中渗透以人为本的理念所具有的重要意义作出分析的基础上,对以人为本理念下的高校思政教育策略进行了研究与探讨。
吴海燕
关键词:以人为本高校思政教育
校园互动性理念与公共艺术
2023年
本文就校园互动性和公共艺术设计开始铺垫,并从三个方面来阐述这一概念。首先,我们将从设计者的角度来看待这一概念,并描述它的创作者的灵感来源。我们将通过这些讨论来深入了解这一概念,并对它进行归纳和分析。在赞助方面,由于需求的差异和公共利益的不同,赞助者需要做出不同的选择来实现互动性理念。此外,在受众方面,也应该探究如何实现这一理念。以此来展开对校园互动性理念与公共艺术的探究。
周彦池
关键词:大学校园公共艺术
茶文化主题园的景观要素分析
2016年
当今社会,人们不论是从物质享受,还是精神文化体验方面,对旅游品质都有着更高的诉求。茶文化主题园作为文化旅游的一个新生力量,已经成为集文化熏陶、观光旅游、休闲娱乐、生态体验于一体的综合性景观场所。本文从茶文化主题园的涵义与景观特征入手,分析其景观设计要素,实现特色文化与景观的完美结合,以期能对茶文化的弘扬、地方特色的突显以及城市旅游的开发起到启示作用。
陈蓉
关键词:茶文化景观设计景观要素
论当代美术生产与公众认知
2018年
尊重公众的意志与理想对社会思想与艺术的发展尤为重要。艺术与公众应该是互载互生关系。公众美术认知水平也是衡量美术发展的重要尺度。因此,讨论我国当代美术生产与公众艺术认知的现实关系,对思考我国当代美术生产发展的未来路径很有意义。公众要加强学习,不断提高审美能力,而美术界必须积极深入公众生活,反映时代的最强音。两者协调发展,才能真正建立美术发展的共同体,共同推进人类审美水平的提高。
江建胜
关键词:美术公众
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