浙江师范大学幼师学院
- 作品数：816 被引量：1,435H指数：16
- 相关作者：徐今雅丁晓攀祝卫红李园园赵东群更多>>
- 相关机构：浙江大学幼儿园上海师范大学教育学院福建师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金浙江省哲学社会科学规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术哲学宗教经济管理更多>>
- 提升幼儿园生活活动质量的审思被引量：3
- 2017年
- 幼儿园生活活动是幼儿园课程的重要组成部分。然而，当前幼儿园生活活动的组织与实施存在不少问题，导致幼儿园生活活动质量不高。研究者建议，教师应当转变观念，树立整体课程观；打造具有生活化和生长性的教育空间；使一日生活的组织与实施更加自然、自主、自由，同时不断提升通过生活活动进行教育的专业能力，从而提升幼儿园生活活动质量。
- 赵东群王春燕
- 关键词：幼儿园课程教师
- 幼儿园集体教育活动的教育质量例谈——基于人本主义课程理论
- 2012年
- 在人本主义思潮影响下，人的需要、潜能、价值受到广泛关注，对我国的学前教育课程改革也产生了很大的影响。“国十条”提出要保障适龄儿童接受基本的，有质量的学前教育，中国的国情决定了中国幼儿园以集体教育活动为主，那么什么样的集体教育活动才是有质量的呢？文章将从人本主义角度出发，探析有质量的幼儿园集体教育活动。
- 陈庆香
- 关键词：人本主义课程集体教育活动
- 在一日生活中陪伴幼儿做哲学——以“洗手间的标志”事件为例被引量：1
- 2021年
- 在幼儿园的教育生态中,儿童哲学不只是课程,更是陪伴幼儿一起对世界的复杂性进行思考与探究的过程。在“洗手间的标志”事件中,教师通过捕捉和回应幼儿的好奇心,运用儿童哲学的技巧引发幼儿对男女性别观念进行思考和自我纠正,最终促成了幼儿创造性的表达。
- 楼梦娜杨妍璐
- 关键词：儿童哲学好奇心
- 户外运动,要数量,也要质量
- 2018年
- 近年来，孩子的运动能力有所下降，体弱儿、肥胖儿逐渐增多，一些孩子甚至出现厌恶户外运动、感统失调、注意力缺失等令人担忧的状况。对此，家长责无旁贷，不仅要鼓励孩子运动，确保运动机会，还要格外重视通过营造环境来提高户外运动质量。
- 王磊
- 关键词：户外运动营造环境孩子注意力
- 幼儿园工作坊中儿童主动作业的审思——基于杜威“课程中的游戏与工作”教育思想的启示被引量：1
- 2019年
- 本研究基于杜威有关“游戏与工作”的教育思想,认为幼儿园工作坊不仅仅满足儿童游戏的欢愉,也不单单指向儿童的努力工作,更多的是在儿童主动作业的过程中达到游戏与工作之间的美妙平衡点。为进一步促进儿童主动作业,本研究提出激发幼儿内在兴趣、营造自由氛围、创设心智挑战等实施策略。
- 陈婷王春燕
- 关键词：工作坊游戏
- 幼儿园教师非正式性评价的伦理意味
- 2016年
- 幼儿教师对幼儿评价普遍存在伦理失范的现象,这种对幼儿的非正式性评价蕴含着尊重、公正、价值观和爱等伦理价值。教师在引导一日生活的过程中要具有伦理敏感性,在评价幼儿时要做到尊重幼儿的个体独特性和积极性;公平对待幼儿,爱无等差,一视同仁;树立正确的价值观;将爱幼儿落到实处。
- 徐珊璐步社民
- 关键词：幼儿园教师伦理价值伦理实践
- 美国幼儿教师专业标准体系构建的经验与启示被引量：1
- 2012年
- 本文作者通过对美国幼儿教师专业标准体系的内容介绍、实施的特点分析．得出如下两点启发：1．标准的制定应当重视各界的合作；2．重视幼儿教师专业标准制定的完整性与层次性。
- 谌铜平
- 关键词：教师专业化
- 对幼儿园有效教学的思考
- 2013年
- 对有效教学的探究，既可从工具理性角度出发，讨论其效率，也可从价值理性角度出发．讨论其正当性。幼儿园教师实施有效教学的重点是，既要关注教学目标的价值理性，又要把握教学中介的工具理性，同时还要理解教学的复杂性，慎用有效教学的判断标准。
- 杨佳丽王春燕
- 关键词：有效教学
- 关于孩子进行户外运动的9个问题
- 2018年
- 运动的目的是帮助孩子在运动的过程中发展身体动作，协调身体各个部分。家长要正确认识运动的作用，了解运动不当可能带给孩子哪些伤害；知道在哪些运动中，需要给孩子提供怎样的帮助或者支持，帮助孩子养成良好的运动习惯。下面让我们来看看，家长在陪伴孩子运动的过程中都遇到了哪些问题，这些问题又该如何应对。
- 张莹黄璐璐
- 关键词：户外运动孩子身体动作家长
- 幼儿学习与发展的核心经验探讨被引量：7
- 2018年
- 核心经验是对杜威“以经验为基础的教育”的理论探索与实践尝试。核心经验是幼儿在某一领域的学习与发展中必须掌握的关键知识、能力和学习品质。核心经验不等同于学科中心，不等同于领域教学知识，也不等同于学习内容。了解幼儿学习与发展的核心经验后，教师对幼儿的观察、支持与引导会更有针对性。
- 刘宝根
- 关键词：知识
