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蚌埠学院应用化学与环境工程系

作品数:213 被引量:703H指数:11
相关作者:汪迎春周丽常晓梅张玲王珂更多>>
相关机构:安徽农业大学资源与环境学院南京师范大学地理科学学院华东师范大学河口海岸科学研究院更多>>
发文基金:安徽省高校省级自然科学研究项目国家自然科学基金安徽省自然科学基金更多>>
相关领域:理学环境科学与工程文化科学化学工程更多>>

文献类型

  • 208篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 46篇理学
  • 42篇环境科学与工...
  • 39篇文化科学
  • 37篇化学工程
  • 10篇轻工技术与工...
  • 8篇天文地球
  • 8篇农业科学
  • 7篇水利工程
  • 7篇自然科学总论
  • 4篇生物学
  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇一般工业技术
  • 3篇语言文字
  • 2篇金属学及工艺
  • 2篇电子电信
  • 1篇电气工程
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 37篇教学
  • 25篇催化
  • 16篇教学改革
  • 13篇实验教学
  • 13篇课程
  • 12篇重金
  • 12篇重金属
  • 12篇污染
  • 11篇纳米
  • 11篇催化剂
  • 10篇乳液
  • 9篇性能研究
  • 9篇离子
  • 9篇光催化
  • 9篇苯丙
  • 9篇苯丙乳液
  • 8篇改性
  • 7篇电极
  • 7篇蒙脱土
  • 7篇金属

机构

  • 211篇蚌埠学院
  • 6篇安徽农业大学
  • 6篇合肥工业大学
  • 5篇河海大学
  • 4篇华东师范大学
  • 4篇南京师范大学
  • 4篇中国科学院
  • 4篇扬州大学
  • 4篇蚌埠玻璃工业...
  • 4篇蚌埠市环境保...
  • 3篇安徽大学
  • 3篇南京大学
  • 3篇淮北师范大学
  • 2篇蚌埠市水利局
  • 1篇巢湖学院
  • 1篇安徽电子信息...
  • 1篇淮南师范学院
  • 1篇中国矿业大学
  • 1篇太原理工大学
  • 1篇蚌埠市气象局

作者

  • 42篇朱兰保
  • 41篇王传虎
  • 36篇葛金龙
  • 32篇盛蒂
  • 26篇秦英月
  • 25篇吴景梅
  • 23篇周开胜
  • 23篇杜庆才
  • 20篇邰燕芳
  • 18篇丁艳
  • 14篇戚晓明
  • 13篇孙兰萍
  • 12篇赵建军
  • 9篇汪迎春
  • 8篇李宗群
  • 8篇殷娜
  • 8篇胡文娜
  • 8篇王光荣
  • 7篇王珂
  • 7篇张玲

传媒

  • 15篇赤峰学院学报...
  • 12篇化工新型材料
  • 11篇蚌埠学院学报
  • 8篇广东化工
  • 7篇宜春学院学报
  • 6篇光谱实验室
  • 6篇食品工业科技
  • 6篇广州化工
  • 5篇长江大学学报...
  • 5篇重庆文理学院...
  • 4篇应用化工
  • 4篇安全与环境学...
  • 4篇云南民族大学...
  • 4篇长江大学学报...
  • 4篇重庆科技学院...
  • 4篇安徽科技学院...
  • 4篇长春理工大学...
  • 4篇湖北工程学院...
  • 4篇长春师范大学...
  • 3篇皖西学院学报

年份

  • 1篇2018
  • 5篇2017
  • 33篇2016
  • 30篇2015
  • 20篇2014
  • 25篇2013
  • 26篇2012
  • 45篇2011
  • 24篇2010
  • 2篇2009
213 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
UV/Fenton试剂处理阴离子表面活性剂废水性能研究
2015年
采用UV/Fenton试剂降解SDBS阴离子表面活性剂废水,在初始p H为3.0,Fe2+浓度为0.033 mol·L-1,H2O2分2次投加,总投加浓度为0.89 mol·L-1时,室温下紫外辐射反应30min,SDBS降解率可达89.01%.将UV、Fenton、UV/Fenton 3种体系处理SDBS废水的效果进行比较,发现UV对Fe2+催化H2O2氧化降解有机废水存在协同作用.
张玲王传虎余学会
关键词:阴离子表面活性剂废水处理
环境科学专业环境生态学课程教学的改革与实践被引量:4
2011年
环境生态学是环境科学专业的一门重要专业基础课程,根据课程特点及环境科学专业的专业特点,在总结近年来教学经验的基础上进行了环境科学课程教学内容、教学方法和考试方法的改革尝试和实践,收到了较好的效果。
杜庆才孙兰萍丁艳朱兰保
关键词:环境生态学环境科学教学
蚌埠市水稻籽粒重金属污染及健康风险评价被引量:5
2014年
对蚌埠市水稻籽粒重金属质量比进行测试,并采用单因子污染指数法、内梅罗综合污染指数法以及健康风险指数法对其污染程度和健康风险性进行了评价。结果表明,蚌埠市水稻籽粒中重金属Ph、Cu、Zn、Cr、Cd、As和Hg质量比的平均值分别为0.2073、4.5061、22.7308、0.2104、0.3057、0.0802、0.0096mg·kg^-1。单因子污染指数法评价结果表明,蚌埠市水稻籽粒中重金属Cd、Ph为轻污染,其他5种元素均为清洁水平。综合污染指数范围为0.23-1.84,平均值为1.18,表明水稻籽粒中重金属污染总体情况为轻污染程度。健康风险指数评价结果表明,蚌埠市水稻籽粒中重金属的摄入对儿童造成的健康风险高于成人,Cd对成人和儿童健康风险都较高,As、Cu、Zn、Cr等对儿童健康风险较高。
朱兰保盛蒂戚晓明杜庆才丁艳
关键词:水稻籽粒重金属
生态文明建设背景下普通高校环境教育的思考被引量:3
2011年
指出了我国高校环境教育的必要性,分析了目前高校环境教育存在的问题,探讨了环境教育的主要对策,为我国高校环境教育的进一步开展提供了借鉴。
杜庆才孙兰萍丁艳朱兰保周开胜常晓梅
关键词:环境教育环境意识生态文明建设
TiO_2/SiO_2复合材料的制备及光催化性能被引量:2
2011年
通过T iC l4水解与超细石英粉制备T iO2/S iO2复合材料,红外光谱表明T iO2与S iO2发生键合作用,形成了S i—O—T i的网络结构,XRD结果表明T iO2/S iO2复合材料为锐钛矿晶型结构,透射电镜结果表明复合粒子之间有团聚现象。以T iO2/S iO2复合材料对甲基橙进行降解,光催化120m in可达到69%的降解率。
葛金龙王传虎陶云龙
关键词:二氧化钛二氧化硅光催化
以就业为导向的环境微生物学实验教学改革与实践被引量:2
2011年
结合以学生就业为导向的实验课程教学实际,蚌埠学院积极地对环境微生物学实验教学进行了改革。实践证明,改革后的实验教学极大地激发了学生对环境微生物学实验的兴趣,充分发挥了学生的主观能动性,取得了专业知识传授与学生专业素质和能力综合培养的教学效果,有效地提高了学生的就业竞争力。
朱兰保盛蒂
关键词:环境微生物学实验教学教学改革就业
《有机化学》的几点教学体会被引量:4
2011年
阐述了几点关于《有机化学》的教学体会。《有机化学》是与化学相关专业的一门基础课,教师要在不断更新自己知识的同时,选择合理的教学方法与教学手段,不断激发学生的求知欲,将重点难点讲述层次分明、浅显易懂;对于难点内容的讲解,要广泛参考各种版本的教材,寻求有利于学生理解、记忆的表述方法,且能够给学生归纳并补充一些结论性的内容,以帮助学生理解记忆;充分利用课堂教学,扩充学生的视野;充分利用理论教学与实验教学相辅相成的特点,让学生将课堂上学习的理论知识应用到实践当中去;应该在不断丰富自己知识的基础上,合理利用多媒体等教学手段,使课堂教学成为一个高效教学过程,提高《有机化学》教学质量。
赵建军
关键词:有机化学实验教学理论教学
校企深度合作共建检测实验室的探索与实践被引量:6
2016年
校企深度合作是提高应用型人才培养质量的重要途径。学校从学科建设和培养人才的需求、企业从提高创新能力与市场竞争力出发,共同开展共建实验室的建设,是深化校企合作、深度融合、双赢合作的重要举措。本文从蚌埠学院和企业共建检测实验室实践出发,探讨了优势互补、校企双赢、共同发展的共建检测实验室建设过程、管理机制及可持续发展。
葛金龙王传虎杨向阳
关键词:校企合作
城市湖泊底泥营养盐释放特性研究被引量:3
2013年
在室内模拟条件下研究了温度、pH、扰动等因素对城市湖泊底泥氮、磷释放的影响。结果表明:在试验设定的条件下,升高温度可以促进底泥氮、磷的释放;上覆水处于酸性(碱性)条件下有利于底泥中氮的释放,酸性(碱性)越强影响越大;碱性条件下氮的释放量大于酸性条件下的释放量,中性条件下氮的释放量最小;碱性有利于磷的释放;酸性条件下,磷的释放量没有明显区别;中性条件下,磷的释放量最低;扰动可明显提高底泥中氮、磷的释放量,且随着扰动强度的增大而增加。
盛蒂朱兰保庞波
关键词:底泥城市湖泊营养盐
稀土离子改性的有机蒙脱土选择性催化硝化联苯
2016年
以硝酸钕改性的有机蒙脱土作催化剂,对联苯进行硝化反应,研究了最佳的催化硝化工艺。研究表明,室温条件下,钕改性的蒙脱土催化剂为0.3 g,反应时间10 h,硝酸/联苯摩尔比3∶1时,硝化产物产率和转化率高,此时一硝化产物的选择性为71%。催化剂后处理简单,易分离,经回收后可循环利用。
邰燕芳石春杰刘俊杰
关键词:联苯硝化蒙脱土改性
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