山东大学外国语学院应用英语系
- 作品数：3 被引量：51H指数：3
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- 数据驱动的词汇路径:二语词汇教学的新理念被引量：18
- 2008年
- 数据驱动语言学习是语料库应用于语言教学中的一种教学模式，这种教学模式建立在语料库的研究基础上，同时吸纳了语言习得和认知科学的研究成果。词汇路径意味着，在课堂英语教学中词汇（lexis）占据着主导地位，它强调用语料库贯穿教学材料的必要性和有规律地循环和复习所学语言知识的重要性。笔者介绍并分析了数据驱动语言学习这一语言教学模式及其在词汇路径下的应用，探讨了这种新理念对教学带来的积极影响，指出了实施词汇路径所面临的困难和我们应当采取的对策。
- 王勇杨晶
- 关键词：语料库词汇教学
- 社会文化视角下英语专业写作教学的多角色参与模式被引量：26
- 2016年
- 本研究在社会文化理论指导下,应用二语写作领域的研究成果,提出英语专业写作教学的多角色参与模式。多角色参与模式创设课堂活动情境,实现学生在写作中的思考者、作者、编辑、读者、裁判等多种角色的参与,由此发挥学生在写作过程中的主体性作用。研究初步表明,多角色参与模式能够从语言、语篇、逻辑和思辨层面有效提高学生的写作质量,并有助于培养学生的写作自主性。
- 邵春燕
- 关键词：社会文化理论英语专业写作
- 社会环境对外贸函电文体风格的影响及其历史变迁与新趋势被引量：7
- 2006年
- 外贸函电,是指在国际贸易过程中,进出口双方为了达成交易和履行合同而相互往来的信件。我国对函电的研究起步相对较晚,早期的教学基本上以模仿一种商业化的风格为主要内容。近年来,随着文体学、交流等理论在这一领域的应用,以及一些国外专著的翻译、引进,我们对它的认识和研究也逐步深入和活跃。作为一种专业性很强的应用文,外贸函电历来有其独特的文体风格,且时代不同,风格也不相同。外贸函电风格的形成与变迁受到哪些因素的影响?目前其发展变化的趋势是什么?本文跳出了以往只是在纯语言的范畴内静态地研究函电文体特色的传统研究模式,尝试从社会历史的角度对这些问题进行了思考和探讨,以期发现外贸函电风格的形成与发展的一些规律,从而获得对这种实用文体更加深刻的认识。
- 刘建勋
- 关键词：外贸函电文体
