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南昌大学抚州医学院基础医学部

作品数:9 被引量:13H指数:2
相关机构:东华理工大学抚州师范学院教育系安徽医科大学基础医学院微生物学教研室东华理工大学抚州师范学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题江西省教育厅科学技术研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学理学生物学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇生物学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇有机化学
  • 2篇教学改革
  • 1篇大型超市
  • 1篇心血管
  • 1篇心血管疾病
  • 1篇兴趣化
  • 1篇血管
  • 1篇血管疾病
  • 1篇药学
  • 1篇药学专业
  • 1篇一年级学生
  • 1篇医学生
  • 1篇医药专业
  • 1篇益生菌
  • 1篇益生特性
  • 1篇营养
  • 1篇营养态度
  • 1篇营养知识
  • 1篇影响因素

机构

  • 9篇南昌大学
  • 1篇安徽医科大学
  • 1篇东华理工大学
  • 1篇江西中医药高...

传媒

  • 2篇广东化工
  • 1篇中国当代儿科...
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇环境与健康杂...
  • 1篇安徽医科大学...
  • 1篇中国校医
  • 1篇光明中医
  • 1篇云南化工

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
BOPPPS+We Chat official在医药专业有机化学教学中的应用——以亲核取代反应为例被引量:1
2022年
此文以有机化学卤代烷烃的亲核取代反应机制为例,采用BOPPPS教学模式分别从课程引入、学习目标、课前摸底、参与式学习、学习效果评估和总结6个方面进行设计。再结合微信公众号(webchat official)的碎片化学习形式辅助传统线下教学,通过线上线下相结合的模式,将卤代烷烃亲核取代反应机制中枯燥乏味的理论知识以动画模型的形式和诙谐幽默的类比方式展示给学生,能够激发医药专业学生对有机化学的学习兴趣,提高学生在课程中的参与度,实现线下教学的延伸与拓展。
熊磊周枫陈笑天吴双双李亮荣
关键词:亲核取代有机化学
江西省某大型超市自动扶梯扶手表面细菌污染特征分析被引量:7
2018年
目的评估大型超市自动扶梯扶手表面细菌污染现状及影响因素,为提升公共卫生安全提供理论依据。方法于2017年8-10月分层随机抽取某大型超市内6个扶梯,以拭子涂抹法采集细菌并检测菌落总数,以16SrDNA测序技术及聚类分析检测微生物种类,以PCR扩增mecA基因及纸片扩散法(K-B法)检测耐药菌。结果扶梯人流量峰值2 h后,扶手表面菌落总数达到峰值,左、右扶手菌数无明显差异(P>0.05)。176份样品中,有50份样品细菌菌落总数高于10CFU/cm^2(占28.4%),8份样品高于100 CFU/cm^2(占4.5%)。6份样品mecA基因检测呈阳性(占3.4%)。扶手表面检出19株菌,属于4门5纲(芽孢杆菌纲、α-变形菌纲、β-变形菌纲、放线菌纲、散囊菌纲)7属共12种菌株,其中芽孢杆菌纲占50%(6/12),α变形菌纲占25%(3/12),并检出条件性致病微生物蜡样芽孢杆菌和黄曲霉菌。在检出的6株葡萄球菌中,有3株携带mecA基因,并对青霉素、头孢曲松耐药,对氧氟沙星敏感。结论大型超市扶梯扶手表面微生物物种丰富,存在细菌包括耐药葡萄球菌污染,扶手表面污染程度受人流量影响,提示大型超市扶梯扶手存在致病菌传播的潜在风险。
宛明李炜娟张琦谢伶曹飞黄胜和
关键词:自动扶梯细菌污染
药学专业《物理化学》的教学现状剖析及改革初探被引量:2
2022年
《物理化学》是医学院校药学专业非常重要的一门专业基础课,也是一门内容繁杂,理论性强的学科。在传统的教学模式下,学生的学习效果欠佳,使其成为一门令学生望而生畏的学科。结合我院目前存在的教学现状,从教学内容的选择、课程资源的建设、课前预习,课堂教学模式和方法,课后巩固等多方面提出了具体的改革方法和措施。旨在提高《物理化学》的教学效果,为学生后续专业课程打下坚实的理论基础,为国家、社会培养出知识、能力与素质协调发展的人才。
欧阳红霞李秋平李亮荣丁永红
关键词:《物理化学》药学教学改革
动物双歧杆菌B4株的全基因组测序及其益生特性分析
2025年
目的分析由健康人粪便中新分离出的一株动物双歧杆菌B4株的全基因组信息,并探究其益生特性。方法采用体外实验方法对动物双歧杆菌B4的耐药性、溶血性、耐胃酸特性以及生化特性进行评估,并利用二代+三代测序技术对该菌进行全基因组测序以及基因功能注释。结果经全基因组测序后显示该动物双歧杆菌B4株基因组大小为1944146 bp,GC含量为60.49%,不含质粒,总基因数为1642个。体外实验分析结果显示,该动物双歧杆菌B4株具有良好的益生特性,包括非溶血性和耐胃酸的特性。同时基因组结果显示,该动物双歧杆菌B4株不具有毒素、致病相关基因,耐药基因少且传播能力不高,具有很高的安全性。通过KEGG、COG、GO等基因注释显示其含有很多生物活性酶,如β-半乳糖苷酶、L-乳酸脱氢酶等益生基因。结论该动物双歧杆菌B4株具有良好的益生特性,在基因层面上展示了优良的安全性,具有益生特性的基因序列。
丁瑞培刘承忠史灿灿张慧玉代宜萍穆如雪李子龙何茂章李卓君
关键词:全基因组测序基因组分析益生菌
FKBP12.6与心血管疾病和神经退行性疾病研究进展
2020年
心血管疾病和神经退行性疾病是困扰人类健康的重要疾病,尤其是对老年人群.他克莫司结合蛋白( FKBP)12. 6是一种内质网钙离子释放通道兰尼碱受体( RyR)结合蛋白,在介导心血管疾病和神经退行性疾病的发生、发展中发挥重要作用,本文主要对FKBP12. 6与心血管疾病和神经退行性疾病研究进展进行综述.
宛明谢伶徐辉刘欢韩仁文
关键词:心血管疾病神经退行性疾病
基于微信公众平台有机化学“碎片化”学习的应用研究被引量:2
2021年
采用"图"、"文"、"声"、"像"并茂的形式,将传统有机化学体系进行解构和重构,按照课前、课后、课内、课外四大模块将"碎片化"后的内容在微信公众平台上发布,以便学生学习和师生交流,起到了辅助课堂教学的效果,弥补了学生传统学习模式中的不足。同时,该模式能灵活、便捷的实施信息化教学,能有效的改进教学效果,提高学生的学习兴趣。
熊磊乐颖娜李聪周枫李亮荣
关键词:碎片化有机化学教学改革
某医学院一年级学生营养知识与态度现状及其与体格指标的相关分析
2023年
目的了解医学生营养知识、营养态度得分情况及其与体格指标的关联,探讨影响因素,为开展医学生营养教育提供参考依据。方法采用整体随机抽样方法抽取江西省某高校261名医学生,对身高、体重、腰围等指标进行检测。自行设计问卷调查学生基本资料、营养知识和营养态度。统计分析营养知识与营养态度得分情况及影响因素。结果学生营养知识得分为(86.55±12.20)分,营养态度(64.97±13.55)分。营养知识及格组的学生营养态度得分为(65.23±13.42)分,高于不及格组的(51.60±15.13)分(t=2.244,t=0.026)。男生营养知识得分为(89.31±11.51)分,高于女生的(83.77±12.28)分(t=3.761,P<0.001);各专业组间得分有差异(F=4.684,P=0.003);月均饮食支出各组间得分有差异(Z=7.280,P=0.026),其中600~1199元组得分高于≥1200元组。营养知识得分与腰臀比呈正相关(r=0.254,P<0.001),营养态度得分与BMI呈负相关(r=-0.131,P=0.034)。结论医学生营养知识与性别、专业、月饮食支出、腰臀比等因素有关,营养态度得分普遍较低,与BMI负相关。
陶茂珑林国基章志红杨祎菲
关键词:医学生营养知识营养态度影响因素
巧借程序框图理解一元弱酸溶液氢离子浓度计算式的推导及Python编程的兴趣化融入教学
2022年
学生在学习分析化学弱酸弱碱溶液pH值的计算时常常捋不清头绪,巧借计算机编程学习思维将一元弱酸氢离子浓度计算式的推导过程绘制成程序框图,可有效地帮助学生理解不同简化式的适用条件。进一步的将一元弱酸溶液氢离子浓度计算式的推导过程进行Python编程演示,可加强学生对推导过程的逻辑印象,有助于学生对该知识点的理解与掌握,并可通过课外探索练习的方式激发学生的编程学习兴趣。本文所提出的教学方法可为非计算机类专业的信息化融合教学提供借鉴。
李秋平李亮荣
关键词:PH值计算程序框图
儿童喂养问题的评估工具及其研究进展被引量:1
2021年
儿童喂养问题日渐受到医学界专业人士及广大儿童监护人的关注,因为它是关系到儿童生长发育的重要的非营养性因素之一。对于儿童喂养问题的评价已由过去的单因素及描述性研究,发展到现在的多因素及分析性研究。因此,一套良好的定量分析系统对于研究者的意义与日俱增。然而,本土化定量分析工具的开发恰好是该领域的一大短板。因此研究如何结合中国的文化背景、饮食习惯等因素,开发具有高信度、高效度和可操作性强的儿童喂养测评量表与问卷,为我国儿童喂养问题提供有效的评价工具,是当下该领域的热点问题。该综述以研究模式进行归类,并经过筛选,系统回顾国内外在儿童喂养领域的研究成果,以期为后续研究提供指导及参考。
廖承红陶逸成章志红
关键词:量表问卷儿童
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