十堰市一中
- 作品数：173 被引量：18H指数：2
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- 试论新能源汽车所采用的材料
- 2018年
- 近年来全球气候变暖的问题严重影响了地球的生态系统,危机人类自身的健康甚至生存.为有效降低温室气体的排放及推动环境保护的行动实施,改变传统的汽车车身结构及燃料可以从一定程度上改善气候问题及促进人类的未来发展.汽车作为任何国家的支柱产业,只要提前赶在其他国家之前研发出新型能源汽车,可以在很大程度上提高国家的国际地位和威望.因此,本文立足于新能源汽车的发展及现状,试论在新能源汽车车身材料上采用何种物质才可以保证其基本的汽车行驶性能之外还具有一些新的改进和变化.
- 李康锐
- 关键词：新能源汽车
- 互联网视角下高中物理课堂教学多元化策略
- 2021年
- 21世纪是因特网高速发展的时代,因特网已全面应用于我们生活的各个方面,因特网+教育教学模式在给高中教育带来优势的同时,也面临着巨大的挑战,如何在因特网环境下开展多样化的高中教学模式成为高中教师们共同探讨的课题。本文以高中物理教学为例,探讨了网络教学所带来的优势,探讨了网络环境下高中物理教学的新模式。
- 梁宏宇
- 关键词：高中物理多元化教学
- 让你的文章长一双明亮的眼睛
- 2002年
- 常言道,眼睛是心灵的窗户,说明人们通过眼睛可以了解一个人的内心世界。而在写作练习中,题目就是文章的眼睛,人们读文先读题,尤其是在应试作文中,评卷者首先接触的是作文题目,一个平庸的题目会让评卷者读兴大减,反之,一个新颖的题目会让评卷者精神为之一振,兴趣大增。在一减一增中,这先入为主的印象对作文的得分起了不可低估的作用。近年来,
- 闵长春
- 关键词：考场作文眼睛评卷应试作文写作练习明亮
- 谈在《力的分解》教学中发挥"体感"的作用
- 2004年
- 力的分解是教学的重点,也是教学的难点.学生在学习这部分内容时,对为什么要进行力的分解、怎样分解、分力和合力有什么关系等感到困惑,在具体问题的分解中也是时常出错.笔者在教学中尝试借用身体对力的感觉,加深学生对力作用效果的理解,突破了这一教学难点,收到了较好的教学效果.下面结合几个实例谈谈自己的做法.
- 钟继学
- 关键词：《力的分解》教学体感
- 宽容自己
- 2008年
- 围绕"宽容"多层面说理——第一个层面对比分析,从"缺陷是最自然的状态"说"宽容是合理的";从"成为另一种‘走不回来的人’"说"不宽容的严重后果"。第二个层面辩证说理,从"不意味着放纵自己"说"宽容有度"。文章最后一句应换个说法,不该采用现成话。如果找不到更好的说法,不如删除。
- 赵楣楣
- 关键词：英语老师你我活着公共场合
- 明代诗文家徐学谟与武当山
- 2004年
- 由于明代统治阶级的尊崇武当道教的兴盛,使明代的骚客文人对武当山的奇山异水、神宫仙馆产生了极大兴趣。明代嘉万年间的诗文家徐学谟曾在十年里三次游山,留下了大量关于武当山的诗文。对徐学谟及其诗文的研究对于今天探讨武当道教文化的兴盛史以及明代文人与武当道教的关系都有着重要的意义。
- 田小艳
- 关键词：游历寄情山水回归自然
- 记叙文开头说略被引量：1
- 2014年
- 【阅读关键词】开头
人们常用“凤头”“猪肚”“豹尾”来比喻一篇文章的开头、中间和结尾。从写作者的角度说，写好“凤头”，就是把开头写得美丽精巧，新颖贴切，有创造力、震撼力、吸引力，尤其在考场作文的快速阅卷中，要让阅卷老师对你的文章“一见钟情”，产生一种必欲读之而后快的感觉，必须开好头。
- 闵长春
- 关键词：记叙文阅卷老师考场作文一见钟情写作者
- 零距离接触苏轼——从作品走进苏轼孤独的内心世界
- 2003年
- 周道琴
- 关键词：文学作品心理分析教学参考
- 高中物理学习如何联系现实生活
- 2017年
- 物理作为高中阶段学习的一门重要科目，相比较其他文科科目学习，高中物理学习无疑更加具有难度，而物理知识与生活之间有着紧密联系的关系，在进行高中物理学习时，能够联系现实生活，有助于加深物理知识认识，在教材中笔者将结合实践经验，阐述高中物理学习如何联系现实生活。
- 戢旭峰
- 关键词：高中物理
- 对一道联考题题设条件的讨论
- 2010年
- 题目．（2009—2010届武汉部分学校新高三起点调研测试）如图1所示，在粗糙水平面上依次放有两块质量分别为m1=15kg、m2=10kg的平板A、B，长度均为L=2m，一个质量为m3=20kg的小滑块C以v0=6m／s的水平初速度滑上平板A的上表面．
- 李秀学胡斌
- 关键词：题设条件考题初速度
