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上海师范大学人文与传播学院档案学专业

作品数：15 被引量：30H指数：4
相关机构：中国人民大学信息资源管理学院郑州大学历史学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学文学政治法律更多>>

合作机构

文献类型

  • 9篇会议论文
  • 4篇期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学

主题

  • 9篇档案
  • 3篇政府
  • 2篇档案管理
  • 2篇信息公开
  • 2篇信息资源
  • 2篇政府信息
  • 2篇政府信息公开
  • 2篇民国
  • 2篇民生档案
  • 1篇档案工作
  • 1篇档案工作者
  • 1篇档案馆学
  • 1篇档案培训
  • 1篇档案思想
  • 1篇档案系统
  • 1篇档案信息
  • 1篇档案信息资源
  • 1篇档案学
  • 1篇档案意识
  • 1篇电子政务

机构

  • 13篇上海师范大学
  • 2篇中国人民大学
  • 1篇郑州大学

作者

  • 1篇丁光勋
  • 1篇张会超
  • 1篇张会超
  • 1篇王星光
  • 1篇连志英

传媒

  • 3篇上海市第五届...
  • 1篇档案学研究
  • 1篇档案学通讯
  • 1篇档案管理
  • 1篇新上海档案

年份

  • 3篇2011
  • 2篇2009
  • 7篇2008
  • 1篇2006
共 15 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
美国信息自由法:从《信息自由法令》到《电子信息自由法令》被引量：9
2008年
本文主要介绍了美国《信息自由法令》的产生及发展过程及美国联邦各机构对《信息自由法令》的执行情况,从中简要概括出美国《信息自由法令》及其执行情况对于我国《政府信息公开条例》的贯彻实施的可借鉴之处。
连志英
关键词：政府信息公开
政府信息公开中公民私权利保护研究
文章就我国政府信息公开中公民私权利保护现状进行了分析，对尊重和保护政务信息公开中公民私权利，从观念和意识层面、立法层面及执法层面几方面提出了建议。
连志英
关键词：政府信息公开权利保护
电子政务知识协同服务研究
为了提高电子政务单个知识本体的协同知识服务，减少协作过程中信息理解的不一致，本文提出电子政务知识协同服务系统基本框架，利用本体为知识交流和交换提供了语义基础，能有效促进人们对知识的共同理解以及异构系统的语义互操作。框架实...
梁孟华
关键词：电子政务信息共享政府职能
长江流域出土简牍档案的内容及其文化价值
新中国建立后，长江流域地区就出土了大量战国、秦汉的简牍。简牍上保存的资料，是任何一种文献所不能代替的，因为它没有经过古人辗转抄写，保持着书写时原始的状态。所以，它是研究古代史、特别是研究战国、秦汉历史珍贵的文献资料，更是...
丁光勋
关键词：历史档案文化价值史料研究
民生档案认识误区的辨析
民生档案工作如火如荼地进行着，但也存在着一些认识误区。文章通过对民生档案新生论、民生档案业界分内说、民生档案工作资源中心观以及档案工作民生化倾向说几方面进行了论述，对民生档案认识误区加以辨析。
张会超
关键词：民生档案社会档案意识服务民生档案管理
民国时期明清档案整理研究被引量：6
2009年
明清档案是明清两朝留存下来的历史档案。清朝光宣年间，一部分内阁大库档案被转移到了国子监。随着清王朝的覆灭．军机处档案又被转运到中南海保管。而“八千麻袋事件”的发生，使明清档案开始进入公众视野。有志之士积极行动，罗振玉率先出手抢救。由此拉开了明清档案系统整理的序幕!基于还原过程、展现细节的考虑，试对民国时期明清档案的整理作一详细的阐述，并在此基础上探讨整理过程蕴涵的档案思想及其学术意义。
张会超
关键词：明清档案民国时期内阁大库档案系统学术意义档案思想
区域性档案信息资源共享服务研究
本文在介绍区域性档案信息资源共享服务典型案例的基础上，探讨了区域性档案信息资源共享服务的内涵及其意义，并从项层设计、管理与协调机制构建以及信息系统开发等层面分析了区域性档案信息资源共享服务实现的基础。
吕元智
关键词：档案信息资源资源共享公共服务
文书档案连锁法再认识的追寻
文书档案连锁法不是简单的'三个统一'或'四个统一'，而是在现实需求和理论支持下，应运而生的一种改革手段和发展事物。它的出现曾引起了业界的讨论和商榷，这种争鸣促使其不断完善和发挥作用。而内在的设想与规划实际上既注重现实变革...
张会超
关键词：文书档案文书档案连锁法档案管理
文献传递
我国公共档案馆建没的理论研究分析--英国公共档案馆与中国综合档案馆的比较
为了加强对公共档案馆理论研究，更好地推进我国公共档案馆的标准建设，本文以英国的公共档案馆建设为例，结合我国公共档案馆建设的实际情况，对我国公共档案馆建设的理论作进一步探讨。
丁光勋
关键词：管理理念民生档案
试析束缚本市区县档案培训教育创新发展的瓶颈问题
2006年
一、束缚本市区县档案培训创新发展的教学瓶颈问题 1、档案培训教育缺少创新的理念 本市区县的培训教育要以人为本，为每个学生展示自我创造机会，目标只有一个，即尽最大可能把每一个学员培养成具有“个性”的复合型档案工作者。为此，必须改革考试的方法。比如：可以将培训考试改为开卷考试，或书写读书报告，注重学员的能力和创造性思维能力的培养：担任培训教育的老师要把握时代的脉搏，审视时代发展的态势，从而规划、驾驭档案培训教育的发展，不再满足于让学生被动地接受知识，不再满足于简单地为提高学员几门成绩而制定某些措施，而是对目前档案培训教育发展趋势有个全面的认识，体现对档案教育理念的提升。
丁光勋
关键词：档案培训教育创新培训教育教育发展趋势开卷考试档案工作者
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