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福建省高等教育研究室

作品数：28 被引量：24H指数：2
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合作机构

文献类型

  • 28篇中文期刊文章

领域

  • 24篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 2篇农业科学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 18篇教育
  • 9篇高等教育
  • 4篇社会
  • 4篇教育改革
  • 4篇高校
  • 3篇断想
  • 3篇知识
  • 3篇农村
  • 3篇考试
  • 3篇教学
  • 2篇生态
  • 2篇生态文明
  • 2篇助学
  • 2篇自学考试
  • 2篇现实启迪
  • 2篇林业
  • 2篇教育规模
  • 2篇教育价值
  • 2篇教育实体
  • 2篇教育知识

机构

  • 28篇福建省高等教...
  • 1篇福建省林业科...
  • 1篇福建省林业科...

作者

  • 18篇傅先庆
  • 5篇滑文革
  • 3篇黄京钗
  • 2篇林素川
  • 1篇叶功富
  • 1篇洪志猛

传媒

  • 15篇福建高教研究
  • 5篇海峡高教论坛
  • 2篇福建教育研究...
  • 2篇学术评论
  • 1篇天津市教科院...
  • 1篇龙岩师专学报
  • 1篇鹭江大学学报
  • 1篇中国城市林业

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 5篇2003
  • 1篇2002
  • 4篇2001
  • 6篇2000
  • 1篇1997
  • 1篇1995
  • 1篇1994
共 28 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
福建省地方职业大学发展改革的回顾和前瞻
1994年
1981年以来，福建省各地市先后创办了12所职业大学。经过多次充实整顿和调整，现有8职业大学，2个师专职教部，1所以职教部为主的高等专科学校。作为福建省改革开放和高等教育体制改革的产物，地方职业大学的创立及十年来的办学成就巳经得到人们普遍的承认，
林素川
关键词：教育体制改革教育政策教学管理
学术思想对实践的有效性取决于决策制度的先进性——奉事高等教育45载的回溯
2004年
笔者奉事高等教育45载的历程与相应文摘，不可能不呈现社会历史的某些内涵，还从中感悟并实证了一个有社会意义的命题：具有某种前瞻性的学术与教育实践的诸多设想，转化为相应实践的有效性。取决于相关的学术制度、决策制度、用人制度的先进性。关注或研究这个命题，有利于科学民主决策体制的建设，有利于新世纪教育的创新与发展，而史料个案对相关研究可能有某种参考价值或借鉴意义。
傅先庆
关键词：学术思想高等教育受制因素史料个案
教育价值、教育实体、教育知识三大体系的世纪创新
2000年
文章立足于世纪创新的高度，着重探讨了教育价值、教育实体、教育知识三大体系 的创建，并提出相关的教育政策新选择与实践新举措。
傅先庆
关键词：教育知识
生态文明是生态良性运行的自觉实现——大学负有生态文明深化研究与其知识普及大众的历史使命
2008年
“建设生态文明”写入中共十七大报告，是一种新的智慧、哲学思想与自觉行为方式的体现。“生态”指生命主体与其所处环境之间进行物质、能量、信息交换的状态，呈现为生命主体与其直接和间接同化以及影响同化过程的环境因子（生态因子）相互关系的状态，具有丰富的层次性。生态运行同任何社会成员时刻相关。生态文明是社会生态系统良性运行的自觉实现。大学负有发展生态学学科和引导社会实现各层次生态和谐即建设生态文明的历史使命。
傅先庆
关键词：生态文明大学使命引导社会
教育课程超市是学习化社会最适宜的体制
2003年
傅先庆
关键词：学习化社会办学体制远程开放教育教考分离
福建省高校教师队伍现状、问题及建设思路
2003年
高等学校改革和发展的成效、培养的人才质量,教师是一个非常关键的因素。福建省高校师资队伍发展现状,与实现福建高教“十五”发展计划有一定的差距。福建高校教师队伍建设必须“以人为本”,加强骨干教师和学科带头人的培养与引进,深化改革,提高师资队伍建设管理水平。
黄京钗
关键词：高校教师队伍
开展学术文著鉴读和学术史研究
2007年
开展学术文著鉴读和学术史研究．是为了学术成果的系统积累与后续研究、有效传播与实际应用。而学术文献的整理与研究是治学术史的依据。面对社会现实状况，若把这项尚处于冷门状态下的实际工作开展起来。对于推动学术健康发展、促进社会实践的科学决策与社会的全面进步，将发挥历史性作用。
傅先庆
关键词：学术学术史
加入WTO对我国及我省高等教育的挑战及其对策
2000年
滑文革
关键词：高等教育WTO教学改革教育观念
知青往事对大学知青继赴农村的现实启迪
2011年
万名中学生“知青”落户福建上杭县乡村，是“文化大革命”的历史产物之一。《上杭知青往事》一书忆述“真情实感”的往事，揭示其有得有失的双重历史经验，为青年工作史和农村发展史研究提供了珍贵资料，尤对21世纪吸纳大学毕业生参加新农村建设富有启迪意义。
傅先庆
关键词：史学价值
中国高教百年改革断想（一）：兼谈科举制度废止的未竟改革使命
2000年
傅先庆
关键词：教育改革科举制教育制度
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