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南京师范大学泰州学院外国语学院

作品数:123 被引量:198H指数:7
相关作者:唐小霞归文娟李明宇沈淋王云洁更多>>
相关机构:南京特殊教育师范学院马克思主义学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省哲学社会科学文化精品研究课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>

文献类型

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  • 4篇教师

机构

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作者

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  • 6篇2012
  • 1篇2011
  • 8篇2010
  • 3篇2009
123 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于项目学习的需求分析——以大学英语教学为例
2014年
本研究旨在通过项目学习模式中的需求分析探究影响该模式效果的因素。研究从"生态路径"的框架展开,对108名师生进行了问卷调查,探究项目学习过程。调查表明:项目学习模式需要分阶段进行需求分析;七大分析要素在不同阶段对项目学习的影响各有侧重;需求分析是项目学习模式发挥成效的助推器。
刘佳慧
关键词:大学英语
从《荒原》看托马斯·艾略特诗歌的陌生化手法被引量:2
2012年
陌生化手段的运用增加了诗歌《荒原》的美感,同时也增加了读者理解该诗歌的难度。托马斯·艾略特在《荒原》中主要采用了两种陌生化手段,一种是语言技巧,另一种是非语言技巧。语言技巧包括在诗歌中插入异国语言、运用童谣和打油诗以及设置人物提问。非语言技巧包括引用典故和对照。探究这些语言技巧和非语言技巧,可以突破陌生化手法给该诗歌设置的理解障碍,更好地欣赏陌生化给诗歌带来的美感。
汤金霞
关键词:《荒原》陌生化语言技巧
谈当代英语实用性学习的实际策略
2014年
现今英语教学中,学习的主要目的已经演变成应试教育背景下的一场场考试。考试作为检验学习效果的一个标准,却无法满足社会的实际需求。所以英语学习的当务之急是对实际运用的认知,通过顺应社会趋势,让英语真正服务于社会,发挥其推动性作用。
陆挺
关键词:英语教学社会需求
高校艺术专业英语教材选择——“语言输入”假设理论视角被引量:2
2012年
高校艺术专业英语教学中遇到的困难除了该专业学生英语基础差之外,所用的教材也是原因之一。英语教材是学生获取英语输入的主要渠道,只有针对使用者特点编写的英语教材才能发挥最大限度地帮助他们学习英语。目前高校艺术专业的英语课程教材多借用其他非英语专业的英语教材,这些教材都不是针对艺术专业的学生编写,很难激发该专业学生学习英语的积极性。美国学者克拉申提出的"语言输入"假设理论在教材难度,教材内容以及教材内容编排上都为高校艺术专业英语教材的选择提供了有效指引,可以作为艺术专业教材选择的指南。
汤金霞梅阳春
关键词:艺术专业学生英语教材
建构主义视域下课堂板书的应用——以小学英语课堂为例被引量:1
2017年
近年来,在教学手段逐步全球化与信息化的过程中,板书逐渐被多媒体等信息化手段取代,但课堂板书在小学英语课堂建构中仍然有着不可替代的作用。课堂板书用于教学过程中,能够让学生多角度充分感知教师板书,并且灵活使用板书,主动地、能动地探索并与外界交互。以此方式完成对课堂的建构,并完成对儿童认知能力的建构,才能有效提高教学质量。
丁书琴陈春香
关键词:板书建构主义儿童认知思维导图
国内卞之琳翻译思想研究述评
2014年
卞之琳的翻译思想是对"信、达、雅""形似、神似""直译、意译"的继承和扬弃,在过去50余年内一直为国内学者们研究。该研究可分为三个阶段:20世纪50年代到80年代末为第一阶段,以"信""似""译"翻译三原则研究和卞译莎剧(主要是卞译《哈姆雷特》)研究为特色;20世纪90年代为第二阶段,以拓展第一阶段研究内容为特点;21世纪以来的研究为国内卞氏译论研究的第三阶段,最具新意的是卞之琳中文诗歌的英文自译研究和卞之琳诗歌翻译与诗歌创作的关系研究。
梅阳春汤金霞
关键词:研究范式
礼貌原则在英语广告中的应用
2010年
礼貌原则是指导人们进行成功交际的重要原则。英语广告实际上是厂商与消费者之间的一种对话与交流,因此礼貌原则对广告语言同样具有指导作用。本文对英语广告语言中的礼貌原则进行分析,指出厂商无论是遵循还是违背礼貌原则,都是为了达到广告的促销目的。
王云洁
关键词:礼貌原则广告语言广告目的
大学英语教学中的导入方法探析被引量:1
2010年
大学英语教学中的新课导入在教学中的重要性毋庸置疑,它不仅能使学生在心理上和知识上对即将要学习的新内容做好准备,同时好的导入还能极大地调动起学生学习的热情和动机。文章结合《新视野大学英语》以及笔者的实际教学,通过具体的例子探讨了大学英语教学中的新课导入方法。
张玲玲
关键词:大学英语教学
浅谈如何提高初中生的英语写作能力
2019年
本文分析了初中英语写作存在的问题,包括语言基础知识的匮乏,注重准确性,忽视创造性,以应试为主等等,并找出恰当的解决办法,包括激发学生的写作动机,模仿范本、培养学生的逻辑思维能力,贯彻整体教学方法,运用过程写作法.
邵理燕
关键词:英语写作能力模仿训练教学
从威廉·戈尔丁《蝇王》看社会秩序的重建
2019年
英国小说家威廉·戈尔丁的《蝇王》以人性蜕变的悲剧刻画出文明的脆弱不堪,并通过社会的缺陷归结人性的缺陷,表现人性中无尽的恐惧和疯狂的暴力。既然人内心的邪恶无法消除,那么以人为基础建立的社会就无法达到理想的“世外桃源”状态。从小说中权威的建立到秩序的瓦解,我们知道,秩序需要强制力,但过度的强制力会导致专制和暴政。戈尔丁虽然没有给出建立社会秩序的可行性方案,他却怀着一丝希望探讨建立社会秩序的可能,并通过小说的形式直观地展示人性的阴暗面,时刻提醒人们正视自身的邪恶并设法加以控制。
蒋华娟
关键词:《蝇王》文明人性秩序
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