江苏省教育考试院
- 作品数：334 被引量：756H指数：10
- 相关作者：马彪厉浩仲海宁马秀谊黄红波更多>>
- 相关机构：苏州大学南京理工大学南京大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理社会学更多>>
- 江苏高等学校统一招生机构近70年历史演变
- 2019年
- 组织高等学校招生的江苏省级统一招生机构,历经70年从名称到职责逐渐发生着变化。高等学校招生制度的历史演变对江苏高等学校统一招生机构产生影响。
- 郭安静
- 关键词：招生机构
- PETS考试走过十年——对PETS考试及口试考官培训等工作的回顾与思考
- 2009年
- 本文简要回顾了全国英语等级考试开考十年来的成功发展历程,着重论述了发挥PETS考试的特色作用,努力服务于社会和考生与做好口试考官的培训工作,促进PETS考试的继续健康发展两方面,并对今后改进PETS口语考试工作提出了建议,以便进一步完善考试的相关工作。
- 张晔华昭余
- 关键词：英语等级考试
- 普通高校艺术类专业招生考试管理系统的创新与实践
- 2010年
- 普通高校艺术类专业招生考试管理系统采用了基于MVC设计模式，使用．net三层应用程序结构，具有良好的解耦性。在数据库数据的操作设计中，避免了代码的重复，提高了重用性。可以随时将组件分离到不同的物理计算机上，具有灵活的扩展性。本文首先阐述了系统的逻辑结构设计，系统的应用架构和实现的功能模块，然后分析了系统具有的特色和创新，实践证明系统的拓展应用取得了良好的社会效益。
- 韦琛江李建团
- 关键词：艺术类考试MVC.NET
- 高等教育自学考试现状及改革对策浅议被引量：3
- 2014年
- 高等教育自学考试已经实施并发展了30余年,带来了巨大的社会效应,成为国内高等教育领域的重要组成部分,对于推动我国教育体制改革、普及高等教育发挥了不可替代的作用。但在高等教育发展新形势下,高等教育自学考试面临着一系列的挑战,改革势在必行。
- 唐静
- 关键词：高等教育自学考试教育体制
- NIT题签考试考场管理系统及方法
- 本发明公开了一种NIT题签考试考场管理系统及方法，属一种考试管理系统，管理系统包括通过网络相互连接的服务器端与客户端，其中：服务器端，用于导入考生信息至数据库，通过网络搜索客户端地址，并向客户端发送考试信息与考试素材；客...
- 吴军景朋森卢虹宇眭丹玲梁栋
- 文献传递
- 命题教师命题自主权的界定与约束
- 2011年
- 命题自主权是高等教育命题教师的重要权利。合理行使命题自主权,对于确保高等教育的质量和促进高等教育公平与公正均具有重大意义。命题教师的命题自主权包括了决定课程考核标准权、决定命题方式权、指导考生学习权、命题自治权、命题知情权、命题研究权和权利救济权等。与此同时,其权利也应受到相应的约束,这种约束力主要来自考试机构的管理权、考生的学习自由权和办学机构的教学权等。
- 赵美珍
- 关键词：高等教育命题教师教育公平
- 试论国防教育学学科研究方法构建
- 2012年
- 新中国成立以来,我国国防教育持续开展,卓有成效。但研究国防教育理论与实践的国防教育学学科正处于创生阶段,因此,深入探讨国防教育学学科研究方法对于国防教育学学科建立具有重要的意义。本文从方法论与一般方法层面初步探讨了国防教育学学科研究方法构建的基本问题。
- 郑苗苗
- 关键词：国防教育学科研究方法
- 我国行政公开制度的完善思路被引量：1
- 2006年
- 实施行政公开制度是20世纪中期以来西方各国行政发展的一个重要趋势,也是目前我国进行行政改革的一项重要内容。我国现行的行政公开制度实施中存在许多问题:行政公开的组织领导力度不强;行政公开制度体系性不强;行政公开的内容范围过小;行政公开的形式简单。要解决这些问题,完善行政公开制度,必须提高认识,树立正确的行政理念;加强领导,积极推进行政公开;加快立法,加快行政公开法制化进程;加快建设,重视政府网络在行政公开中的应用;加强研究,深化行政公开内涵等等。
- 王敏
- 关键词：行政公开民主
- 高等教育自学考试对优化高等职业教育结构的实践探析被引量：7
- 2014年
- 自学考试"专接本"模式的实践,在拓宽自学考试教育功能的同时,打破了现有各种教育形式间相对封闭的状态,充分发挥本科主考学校和专科学校的资源优势,实现本、专科学校资源共享,促进终身教育体系的构建,提升了专科毕业生的就业质量。基于自学考试"专接本"模式的发展现状,根据社会和经济发展的需要,"专接本"应适时从培养层次、教育内容、评价机制等方面进行改革,从而更好地为优化江苏高等职业教育结构服务。
- 杨从意张斓
- 关键词：自学考试职业教育结构
- 学校招生多序列平行志愿匹配方法研究
- 2014年
- 针对我国现有学校录取机制存在的"唯分数论"、不能体现学校自主评价和学生个性的现状,本文从最优匹配的角度提出一种多序列平行志愿匹配方法,在此基础上进行了仿真实验。理论和仿真结果表明,多序列平行志愿匹配方法可以保持分数独裁平行志愿的在一定条件下的公平性、抗策略性等优点,既能充分体现考生和院校个性偏好,达到帕累托最优,又能与现行统一招生录取制度接轨,且其运算效率与分数独裁平行志愿可比,是一种现实、高效的算法。
- 厉浩邵夫林李珊
- 关键词：招生录取平行志愿匹配方法仿真
