湖北师范学院物理与电子科学学院
- 作品数：522 被引量：1,099H指数：13
- 相关作者：江超刘堂昆李宏刘飞刘红日更多>>
- 相关机构：中国科学院武汉物理与数学研究所黄石理工学院计算机学院华中科技大学光学与电子信息学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖北省教育厅科学技术研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：理学电子电信自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 试论物理教学艺术的本质及特征
- 1999年
- 从对物理教学与艺术的联系和区别的探讨中认识物理教学艺术的本质，并结合物理学的学科特点对物理教学艺术的特征试作分析。
- 於亚飞
- 关键词：物理教学艺术
- Sol-gel方法制备BiFeO_3/Bi_4Ti_3O_(12)多层薄膜及其电性能
- 2010年
- 采用溶胶-凝胶方法在FTO/glass底电极上制备了BiFeO3/Bi4Ti3O12和Bi4Ti3O12/BiFeO3多层薄膜。研究了室温下薄膜的结构,铁电性质和介电性质,并将其与纯的BiFeO3薄膜的性质进行了比较。从薄膜的XRD模式中可以观察到共存的BiFeO3相和Bi4Ti3O12相。通过电滞回线测量可以看出,相对于纯的BiFeO3薄膜,BiFeO3/Bi4Ti3O12和Bi4Ti3O12/BiFeO3多层薄膜能够承受更高的测试电场而获得充分极化,从而表现出较强的铁电性,在450kV/cm测试电场下,薄膜的剩余极化强度分别为37μC/cm2和23μC/cm2。
- 王秀章晏伯武刘红日
- 关键词：无机非金属材料BIFEO3薄膜
- 试谈高师生的物理演示实验教学被引量：1
- 2004年
- 更新高师物理演示实验教学观念,改革物理演示实验教学及评价方法,探讨培养适应中学素质教育师资的新途径.
- 司佑全
- 关键词：演示实验教学素质教育
- 高师理科培养目标和专业设置的探讨
- 2005年
- 本文从时代背景、基础教育改革对教师教育的改革和发展提出的新要求、现代科学教育观三个维度阐述高师理科专业的培养目标,并在此基础上探讨了高师理科的专业设置。
- 李江林
- 关键词：师范院校理科
- CCD杨氏模量测量仪的实验研究被引量：4
- 2010年
- 利用CCD伸长法杨氏模量测量仪测量粗钢丝和细钢丝的杨氏模量时,发现粗钢丝的杨氏模量与标准值差别很大。通过反复实验和分析,找出了误差原因,提出了解决方案。
- 石大庆江超朱国良赵桂芳
- 关键词：杨氏模量
- 近代物理实验教学现状的思考被引量：8
- 2012年
- 近代物理实验是整个物理实验教学的重要组成部分,它在培养学生综合实验能力、专业技能和科研能力等方面发挥着重要作用。分析了近几年来近代物理实验教学存在的弊端,提出了相应的教学改革措施,期望能够有效提高教学效果。
- 李金星张道华
- 关键词：近代物理实验教学改革实验教学
- LaNiO_3底电极上的BiFeO_3薄膜的铁电性能被引量：3
- 2008年
- 用溶胶-凝胶方法在LaNiO3底电极上制备了500℃退火的BiFeO3薄膜。研究了室温下薄膜的结构,介电与铁电性质和漏电流性质。XRD研究表明薄膜呈R3m结构,没有观察到不纯相。铁电性研究表明,薄膜具有大的剩余极化强度,在600 kV/cm的测试电场下,薄膜的剩余极化强度为20μC/cm2,矫顽场为440 kV/cm。介电性质研究表明,在整个测试频率范围内,薄膜具有小的介电损耗。而漏电流特性测试表明,通过工艺的改进,有效的限制了BiFeO3薄膜的漏电流。
- 刘红日王秀章
- 关键词：BIFEO3薄膜铁电性介电性质
- 操作腔外原子可控制腔内原子的压缩特性
- ＜正＞原子偶极压缩效应的研究一直是量子光学领域中的一个十分活跃的课题,而且这些研究中多限于初始处于单原子的单态或叠加态、双原子的直积态或相干态与光场的相互作用。近年来,原子的纠缠态引起了人们极大的研究兴趣。因为纠缠态不仅...
- 刘堂昆王继锁冯健詹明生
- 文献传递
- 磁流变液控制阀在电控系统中应用的研究被引量：3
- 2006年
- 磁流变液作为一种新型的智能材料,在生产实际中有着广泛的应用前景。该文探讨了通过使用磁流变液控制阀,对传统液压控制系统中的一个部件———单向节流阀进行控制,以达到对整个系统流量变化进行实时控制与调节目的,保证传统液压系统的稳定。
- 陈钢汪品红潘言全
- 关键词：磁流变液节流阀
- 加强文献检索课的教学 培养大学生的信息素质
- 2003年
- 本文阐述了文献检索课对培养大学生的信息素质的重要性,并对其教学内容、教学方式及手段提出了若干改革建议。
- 何惠华刘兴云
- 关键词：文献检索课大学生信息素质教学内容教学方式教学手段
