湖南文理学院音乐学院
- 作品数：257 被引量：418H指数：9
- 相关作者：蒋苏黎曹凤罗娟娟董宁毛自平更多>>
- 相关机构：邵阳学院音乐系中南大学建筑与艺术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 湘西北龙舟赛锣鼓经音乐考述
- 2011年
- 音乐学界对于湘西北地区民间仪式音乐的关注与研究．起始于杨荫浏先生于1956年带领中国艺术研究院音乐研究所考察组对湖南民间音乐的大面积普查。此次考察的成果，不仅编写了在民族音乐学领域产生广泛影响的《湖南音乐普查报告》，更由此引出了对湖南民间“音乐会”的长期综合性探讨。
- 曾娜妮
- 关键词：民间音乐锣鼓经龙舟赛民族音乐学考述
- 内隐学习理论在音乐教学中的新探索被引量：1
- 2008年
- 本文试图从内隐学习理论研究视角来探讨音乐教学的改革和创新。笔者首先通过分析内隐学习理论及其本质特征,探讨内隐学习适用于音乐教学的可能性和必要性,进而分析目前音乐教学的现状和所出现的问题,指出内隐学习理论在音乐教学中的运用将有助于解决这些问题,提高音乐教学效率。
- 吴修林
- 关键词：音乐教学内隐学习教学探索
- 巴赫音乐的创作特征及意义被引量：3
- 2007年
- 巴赫是西方音乐史巴洛克时期德国的音乐巨匠,被誉为“近代音乐之父”。本文对巴赫音乐的创作特征和意义进行研究,包括体裁形式、作曲技法、多元性的内容、深邃的思想性等。
- 何潇鸿
- 关键词：音乐
- 《旋律学》课程略论
- 2008年
- 众所周知，音乐的风格、调式、气质、主题形象等都是通过旋律来体现的。我们在评价分析一首优秀的音乐作品时，旋律的分析是主要内容。优秀的音乐作品之所以能给人们留下深刻的记忆，是因为其主旋律具有明显特征。
- 陈君凡
- 关键词：旋律学课程音乐作品主题形象主旋律调式
- 原生态民歌的文化诠释被引量：3
- 2010年
- 自从2003年8月,杨丽萍领衔的以"原生态歌舞集"命名的《云南映象》在昆明首演后,便引起了社会各界的注意,带来了一股原生态文化冲击波。但使我们担心的是,在无休止的炒作下,"原生态"这一原本原汁原味的文化现象,会不会在现实的扭曲下变形,丧失其文化内涵。那么,原生态民歌究竟蕴涵着怎样的文化内涵,在当代文化的冲击下,它又是一种什么样的处境呢?本文就这个问题予以探讨。
- 张霞
- 关键词：原生态民歌文化境遇
- 高师钢琴集体课教学的利弊分析被引量：2
- 2011年
- 钢琴集体课教学打破了传统教学的旧有模式,把学生放在一个集体的环境中授课,这样不但能充分体现学生的主体和主观能动作用,还能更好地调动学生的学习探索性和积极性,但也有不足之处。文章从钢琴集体课的利和弊两个方面对钢琴集体课进行阐述,以让更多的人了解钢琴集体课教学,发扬其优点,克服不足,从而提高教学质量,改进钢琴的教学方法,促进钢琴教学事业的普及与发展。
- 张霞
- 关键词：钢琴集体课
- 浅谈浪漫主义早、中期的歌剧和芭蕾
- 2004年
- 19世纪中期的艺术主旨是表现个人感情和幻想 ,强调个人主观体验。本文就这个时期产生的几部典型歌剧以及芭蕾进行阐述与分析 ,指出浪漫主义早、中期的歌剧与芭蕾的不同特征以及发展的必然性。
- 蒋苏黎
- 关键词：浪漫主义
- 浅谈变声期的声乐教学
- 2009年
- 变声期是人在青春期阶段的一个正常的生理过程,教师应了解变声期阶段的学生的心理和生理特点,针对不同阶段的学生采取适当并形象的教学方法,引导学生在变声期正确对待声乐学习。
- 曾霞
- 关键词：变声期声乐素质教育
- 歌曲创作中的灵感
- 2010年
- 灵感是作曲家对生活的感悟和发现；灵感赖于作曲．家对文学；隹确、深刻的理解；灵感以丰富的音乐素材为基础；灵感是作曲家对生活和文学内容有了深刻领悟后而产生的音乐创作冲动。具有丰富的生活经验和深厚的文学理解力，再加上丰富的内心情感和激情，就会对一个好的素材产生强大的创作冲动和表现欲望。这个阶段创作者将处在“激动”和“痛苦”之中，这种“痛苦”是幸福的，
- 陈君凡
- 关键词：灵感歌曲创作音乐素材文学内容创作冲动内心情感
- 唐代音乐机构中的女性及相关问题思考
- 2011年
- 本文就唐代音乐机构中的女性及相关问题进行探讨。
- 曾娜妮
- 关键词：女性
