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乔桂强

作品数:14 被引量:23H指数:3
供职机构:浙江外国语学院更多>>
发文基金:浙江省科技攻关计划浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目浙江省旅游科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理语言文字艺术更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇经济管理
  • 7篇文化科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇语言文字
  • 1篇艺术

主题

  • 5篇旅游
  • 3篇旅行
  • 3篇课程
  • 2篇大学生
  • 2篇语种
  • 2篇文化
  • 2篇小语
  • 2篇小语种
  • 2篇教育
  • 2篇课程设计
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇大学生参与
  • 1篇地缘
  • 1篇地缘政治
  • 1篇地震
  • 1篇地震废墟
  • 1篇调查数据
  • 1篇调研数据
  • 1篇动机

机构

  • 9篇浙江外国语学...
  • 4篇浙江教育学院
  • 1篇宁波大学
  • 1篇浙江师范大学
  • 1篇怀卡托大学

作者

  • 14篇乔桂强
  • 2篇祝炜平
  • 1篇蒋艳
  • 1篇周彬
  • 1篇张跃西
  • 1篇庞力萍
  • 1篇王敏娴
  • 1篇李娜
  • 1篇周超

传媒

  • 1篇北方经贸
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇世界知识
  • 1篇内江科技
  • 1篇浙江教育学院...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇消费导刊
  • 1篇中学课程资源
  • 1篇贵州师范学院...
  • 1篇浙江旅游职业...
  • 1篇浙江外国语学...
  • 1篇青年发展论坛
  • 1篇中国生态旅游
  • 1篇2011世界...

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 4篇2009
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
听障学生研学课程设计与实施
2023年
教师可以依托杭州市黄湖镇农业与文化遗产资源,为小、初、高三个学段的听障学生分别设计以“扎染”“茶文化”“竹编”为主题的“非遗”研学旅行课程。课程教学目标包括:感知“非遗”文化,培养职业目标;提升自我认同,促进社会参与;锻炼手部精细动作,强化语言能力等。课程筹备需确保研学课程的适配度,设计适合听障学生学习的专属研学教具,提升特殊研学服务专业度,了解听障学生的具体学情。课程实施小班化教学,坚持信息传递以画面为主、文字为辅,以活动式教学为主、讲解为辅,根据学情制定灵活的学习目标,设置开放性活动结尾,给予学生最大的鼓励与包容。课程设计要聚焦听障学生安全,最大限度地满足听障学生的需求,鼓励听障学生积极参与,培养听障学生的学习兴趣。
李思汶徐凌佳乔桂强
关键词:听障学生主题课程
推行双语教学的五段论被引量:3
2010年
在高校大力推行双语教学的同时,如何保证教学质量是一个关键问题。从双语师资到双语教材,从双语环境到双语制度都是学者和教师的关注对象。但是,对双语教学质量的系统研究较为少见。在对全国数十所高校调研和以往研究成果整合的基础上,提出推行双语教学"五段论",对双语教学的进一步研究起推进作用。
乔桂强王敏娴
关键词:双语教学教学质量
杭州城市居民对会展效应的感知分析被引量:1
2013年
以杭州城市居民为研究对象,通过"定性分析法"来了解城市居民是如何感知和评定会展对举办地城市发展及居民日常生活的影响。调查结果显示了许多不同领域的观点,其中一个较为普遍的观点是"利益感知的权衡取舍"或者可以解释成"两利相较取其重"。以此观点为前提,城市居民即便了解会展所能带来的负面影响,对经济效应的关注依然超过了对环境影响的关注。
周超乔桂强
关键词:会展旅游
地方非物质文化的变迁及原因分析——以凤翔彩绘泥塑文化为例
2009年
本文在实地调研的基础上,对地方非物质文化代表凤翔彩绘泥塑文化的产生根源、变迁过程及泥塑文化变迁原因进行了深入分析,指出非物质文化的变迁是具有规律性和方向性的,应该充分把握好其变迁的规律和方向,保护好地方非物质文化的存续根基,加强文化生态的维护,最终保证地方非物质文化的活态传承顺利演进。
乔桂强
关键词:非物质文化
高校学生参与国际活动志愿服务的动机研究被引量:2
2019年
高校学生志愿者作为志愿服务中的重要力量,为各类国际活动的举办和发展做出了重要贡献。了解和关照其动机对于提高服务质量,提升服务体验及增强后续服务意愿具有重要作用。本文利用混合研究方法,一方面通过深度访谈结论修正志愿者动机量表;另一方面通过问卷调查获取定量数据,利用独立样本T检验和因子分析(SPSS 25)对大学生参与国际活动志愿服务的动机进行深入分析。本研究引入学生政治面貌及所学专业等特色变量,分析其对志愿者动机的影响。研究发现,在中国语境中,高校学生与西方志愿者的国际活动服务动机既有相同之处,又有不同特点。专业和性别不同,其志愿服务动机具有显著性差异。
乔桂强张洪月
关键词:高校学生大学生参与志愿服务政治面貌
基于创新教育理念的“发明研学”课程设计
2022年
随着系列研学政策的实施,研学旅行已成为教育界研究的热点。然而,当前研学课程存在内容重复性、课程同质化和探究浅层性等问题。有些研究与研学旅行概念内涵不符,也无法解决教育创新的痛点。本文从创新教育要求出发,依托"发明研学"理念和研学资源禀赋,为学生设计激发创新动机、培育创新精神、提升创新能力的研学课程,重塑研学旅行的核心价值。
乔桂强
关键词:创新教育
“失海”渔民旅游生计转型影响因素与应对策略被引量:1
2022年
休闲渔业是“失海”渔民生计转型的重要方向之一。探究由“渔”转“游”的生计转型,对重构“人-渔”关系具有重要的理论价值和实践意义。本研究以推拉理论模型和可持续生计框架为基础,分析象山县“失海”渔民旅游生计转型的影响因素,探讨渔民如何基于自身生计资本选择转型应对策略。研究发现,渔业生计模式中自然资本功能变化、人力资本变迁、物质资本升级更迭、文化资本失效形成的推力和旅游生计模式中政策性便利、工作环境改善、家庭关系优化、海洋情结维护形成的拉力是“失海”渔民旅游生计转型的主导影响因素;“失海”渔民生计资本构成要素包括自然资本、人力资本、物质资本、社会资本、金融资本和心理资本,其中,“心理资本”缺位是渔民旅游生计转型的重要障碍;依据生计资本占有类型与数量,“失海”渔民旅游生计转型表现为回避型、尝试型、专注型和变革型4种应对策略。本研究拓展了生计资本理论应用场景,验证了“失海”渔民通过旅游实现生计转型的可行性与独特价值。
乔桂强林心瑜逯清扬周彬
关键词:休闲渔业生计转型生计资本海洋旅游
专业赛事对培养学生能力素质的作用分析被引量:7
2009年
高校教育对学生培养方式不断更新,2007年浙江省推出大学生职业技能大赛,并将其作为高校人才培养模式改革,培养和选拔经济和社会发展急需的高技能人才的有效途径。赛事举办应扬长避短,发挥积极作用,控制消极影响,使专业赛事能健康有序的开展。
乔桂强
关键词:赛事大学生
《旅行社经营管理》实践教学调查分析——学生和企业意愿调查及相关院校的经验借鉴被引量:2
2009年
通过调查了解,学生期待实践教学,希望有更多的校外实习基地和实践教学设施。旅行社管理者也肯定实践教学的重要性,对校企合作持积极态度,但是合作方式较为局限。我们需根据自身情况,借鉴其它院校的成功经验,加强与相关企业的合作,开展形式多样的实践教学。
蒋艳祝炜平乔桂强
关键词:旅行社实践教学
高校本科旅游管理专业的教育优化
按照浙江省政府'产业集聚化、区域一体化、服务信息化和产品多样化'的要求,以及秉承为国内和国际旅游业培养具有优秀语言技能的中高级复合人才的宗旨,本文在旅游管理专业本科教学、教务管理的系统性优化,学术管理的详细规划,师资队伍...
张跃西乔桂强
关键词:旅游管理专业教务管理学术管理课程结构
文献传递
共2页<12>
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