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于静

作品数:5 被引量:6H指数:2
供职机构:内蒙古师范大学音乐学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇音乐
  • 2篇音乐教育
  • 2篇教育
  • 2篇乐教
  • 2篇教学
  • 1篇序列音乐
  • 1篇音乐教育改革
  • 1篇音乐教育教学
  • 1篇音乐作曲
  • 1篇指挥
  • 1篇顺势
  • 1篇顺势而为
  • 1篇曲调
  • 1篇作曲
  • 1篇作曲技术
  • 1篇作曲理论
  • 1篇文化
  • 1篇文化全球化
  • 1篇蒙古剧
  • 1篇蒙古族

机构

  • 4篇内蒙古师范大...

作者

  • 4篇于静

传媒

  • 2篇中国教育学刊
  • 1篇汉字文化
  • 1篇内蒙古艺术

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2007
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高校音乐教学改革发展的启示——评《高校音乐教育教学理论与改革探究》被引量:1
2022年
在全球变革的浪潮中,中国抓住了发展的机遇,顺势而为,与时俱进,不仅提升了自身的国际地位,还将自身的文化发展提升了一个层次。同时,文化全球化促使我国的教育有了更进一步的发展。时代在不断变化,教育也需要追随时代发展的脚步作出相应改变,音乐教育亦是如此。音乐教育是素质教育中的一个重要组成部分,素质教育主要强调的是促进人多方位、全方面地发展,但根据目前我国音乐教育发展情况来看,依旧不能满足学生发展的需要。
于静
关键词:文化全球化高校音乐教育顺势而为
音乐教育学原理在音乐教育改革中的价值体现——评《高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究》被引量:1
2022年
当前,日趋科学的定位使音乐教育改革步伐逐渐加快,音乐教育原理在其中一直都扮演着原动力的角色。《高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究》一书从四个角度对音乐教育学原理进行了论述。全书共分为六大章节。第一章阐述了多元文化对音乐教育核心课程构建的呼唤。第二章重点介绍了音乐教学原理的相关知识。第三章从具体的音乐目标出发,全面探讨了音乐课程的开发。第四章重点探析了音乐教学的领域、原则、组织、能力。第五章从声乐、钢琴、钢琴即兴伴奏、合唱指挥这几个方面在音乐课中的要点和难点展开阐述。第六章探讨了一些关于音乐教育理论实践方面的问题,同时就音乐论文写作给出了一些实质性的建议。笔者在此仅对音乐教育学原理在音乐教育改革中的价值体现进行重点剖析,以帮助更多的读者深入了解音乐教育学这门边缘性学科。
于静
关键词:教学原理教育学原理课程多元化音乐教育改革合唱指挥
试论蒙古剧及其音乐
2007年
一、蒙古剧的形成蒙古剧是新兴的少数民族地方剧种。蒙古族民族民间音乐,经过历史流传至今,其中或具备不少戏剧特征或呈现戏剧艺术雏形。流传于赤峰市(原昭乌达盟》,敖汉旗蒙汉杂居地的"浩德格沁"
于静
关键词:音乐蒙古族蒙剧蒙古剧曲调
分析序列音乐作曲理论与技术在作品中的应用被引量:2
2019年
序列音乐作曲的原理就是将参数要素表达音乐的方式与音乐本身的结构因素相结合来形成能够提高创作效率的方式。这一方式的出现使得音乐的作曲理论和技术都具有了较大的进步,并且在创作思路和思维上拥有了新颖的创作方向。结合了理性的逻辑和感性的艺术感受而形成的音乐作品会更加具有技巧性和情感表达力。因此逻辑与艺术并不是两个互相割裂的部分,而序列音乐作曲理论与技术在作品中的应用则主要在于如何将逻辑与艺术进行结合。
于静
关键词:序列音乐作曲理论作曲技术
共1页<1>
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