余宇莹
- 作品数：23 被引量：97H指数：4
- 供职机构：中国政法大学商学院更多>>
- 发文基金：教育部“新世纪优秀人才支持计划”国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学政治法律更多>>
- 我国会计信息失真的法律责任强化思考——基于制度经济学视角被引量：6
- 2019年
- 一、会计信息失真相关的现行法律体系会计信息失真是指在其形成过程中违反了应有的真实性原则,无法客观反映企业真实的经营成果和财务状态。按照会计信息失真的主观意愿进行区分,可以分为无意失真和有意失真,比如会计错报就是一种无意失真,通常都是基于职业道德、法律法规以外的其他因素导致的,这种错误不具有高度的隐蔽性,容易查证。而故意失真,类似会计舞弊行为,由于是处于故意的主观因素,所以其隐蔽性非常强,相对难以被查出来。
- 余宇莹杨湛傅方兴
- 关键词：会计信息失真会计师事务所《注册会计师法》财政部《会计法》
- 投资者保护、客户重要性与上市公司审计质量
- 本文研究在审计民事责任开启以后,投资者保护条款的完善与执行、客户重要性与审计质量之间的关系。利用我国证券市场2003年至2005年的数据,在控制其它因素的影响后,研究发现:（1）客户重要性对审计质量并没有产生负面影响,事...
- 汤小琴余宇莹刘启亮
- 关键词：投资者保护客户重要性审计质量
- 文献传递
- 非会计专业基础会计课程教学探究被引量：3
- 2018年
- 为了优化非会计专业基础会计课程的教学效果,实现教学目标,文章首先分析了非会计专业基础会计课程的目标导向,即学以致用,其次阐明了非会计专业基础会计课程的教学侧重点,最后研究了非会计专业基础会计课程的教学方式。
- 余宇莹
- 关键词：非会计专业基础会计课程历史观
- “翻转课堂”在初级会计学教学中的运用研究被引量：1
- 2022年
- 为了推动翻转课堂教学在初级会计学教学中的运用,本文基于当前课程教学困境,结合翻转课堂的特点分析其运用于初级会计学教学的必要性与可行性,并提出翻转课堂教学模式实施的注意事项。本文提出,学生的认可度与丰富的会计学相关线上资源为翻转课堂教学的实施提供了可能,而教师定位、教学内容分配、课程考核方式、培养目标、项目式教学引入则成为实施的关键点。
- 余宇莹
- 关键词：初级会计学教学运用
- 高校职业认知教育的缺失及强化途径
- 本文基于问卷调查,分析认为高校学生对所期望的职业本身缺乏基本了解,从而影响了就业成功率和就业稳定度.建议将职业认知教育纳入学生生涯教育,并渗透在专业课教学和学生实习中,切实提高学生的就业能力.
- 葛建华余宇莹
- 关键词：就业指导
- 文献传递
- 线上线下混合式教学模式选择研究被引量：3
- 2021年
- 在新冠肺炎疫情防控背景下,线上教学成为热议的话题,各地积极开展多种教学模式探索,教师在体会到线上授课的好处的同时,反思如何实施混合式教学。故而在分析线上学习与线下面授优缺点的基础上,比较三种混合式教学的特征,提出渐进式推进混合式教学的改革思路,并提出回归教学初心,辅之以恰当的师生绩效评价机制的建议,以促使教学质量的提高。
- 余宇莹
- 关键词：线上学习混合式教学
- 浅析互联网企业内部腐败的防控措施
- 2019年
- 互联网企业的快速发展也带来内部腐败问题,当前互联网企业的反腐举措众多,初步形成行业反腐态势。但对于互联网企业而言,更重要的是梳理现有的业务,从业务模式创新或完善入手,将防腐植入于风险管理的日常,打造事前预防、事中发现和事后监督的系统性工程。
- 余宇莹
- 关键词：防控措施
- 签字会计师任期与审计质量:来自中国证券市场的经验证据
- 本文旨在研究签字会计师任期与审计质量的关系。以签字会计师5年期强制轮换规定出台之前的1998-2002年的302家A股上市公司为研究对象,使用调整后的截面Jones模型所估计的公司操纵性应计数绝对值作为审计质量的替代变量...
- 余宇莹刘启亮陈汉文
- 文献传递
- 股改后美股对沪市溢出效应变化的实证研究被引量：1
- 2011年
- 股改之后,美国股市走势对沪市的溢出效应不论从长期趋势看还是短期波动看都由不显著转为显著;美股走势对沪市的开盘影响不论从显著性上看还是在数量上都明显大于其对沪市收盘的影响。这说明我国股市在股改后与国际主要股票市场联系程度在加深,但目前的溢出效应对我国股市心理层面影响远大于资金流动配置层面的影响。
- 余宇新余宇莹傅方兴
- 关键词：股权分置改革小波多分辨率分析
- 基础会计课程教学实践研究
- 2018年
- 教学实践不仅体现于与企业相结合的实践活动,而且还能将其植入日常生活,从学生熟悉的环境入手,更容易激发其学习兴趣与热情,也易让学生对抽象的理论知识有感性的认知.基础会计课程的主要内容具备与学生常态化生活相结合的特性,学生通过在生活的实际运用,会对学习产生兴趣和提升运用能力.
- 余宇莹
- 关键词：基础会计课程会计知识
