关维娜
- 作品数：9 被引量：10H指数：2
- 供职机构：东北农业大学文法学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 一种英语教学用辅助装置
- 本发明公开了一种英语教学用辅助装置，包括主体、底座和支架；所述底座上安装有竖直方向上工作的升降机构，在主体的正面上设置有第一板体和第二板体；所述主体的上部正面上设有第一横梁，其左右两端通过支杆转动连接在转轴上，在主体的左...
- 杨传鸣贾琳关维娜李舰君吴迪
- 以ESP为基础的英国诗歌教学探究
- 2013年
- 大学英语课程改革进程中,英国诗歌以选修课的方式进入大学英语课程体系,以EGP教学为主的英国诗歌课程已经不能满足社会和学生的需求,ESP成为英国诗歌教学的发展趋势。
- 关维娜侯文瑜左辉
- 关键词：ESP理论英国诗歌英语教学
- 面向国际性专门人才培养的大学英语课程探索
- 2015年
- 在经济全球化的背景下,尤其是我国加入WTO之后,我国与其他国家展开广泛地交流、合作,甚至是竞争。如何能培养出国际性专门人才是高校亟须解决的问题。文章阐释国际性专门人才的内涵,探讨农业院校培养国际性专门人才的意义,分析农业院校大学英语课程存在的问题,构建面向国际性专门人才培养的大学英语课程体系。
- 关维娜杨传鸣尹铁超
- 关键词：农业院校大学英语课程
- 高校英语通识教育发展研究——基于供给侧改革的视角被引量：7
- 2017年
- 目前,高校英语教育供需错位矛盾突出,即英语教育的有效供给与有效需求匹配度较低,为此,英语教育供给侧结构性改革需要以"补短板"作为供需平衡支点——将英语教育与高等教育中的通识教育相结合,从而实现英语教育"工具性"和"人文性"的协同发展。实施英语通识教育需建构高等教育阶段多元化英语课程体系,并且高校英语课程的教学目标、教学内容、教学模式、课程评估模式也需要具体转变。
- 杨传鸣贾琳关维娜孙璐
- 关键词：高校英语教育通识教育
- 基于ESP的大学英语课程后续教育研究被引量：1
- 2013年
- 大学英语基础教学以EGP教学为主,随着学习者英语水平的提高和社会需求的变化,EGP教学已经不能满足社会和学生的需求,大学英语教育面临从EGP向ESP的转化。大学英语课程改革需要顺应这种趋势,重视后续教育,设置以ESP教学为导向的课程。
- 关维娜王晓冬岳欣马海燕李伟徐虹
- 关键词：ESP
- 一种英语教学用辅助装置
- 本发明公开了一种英语教学用辅助装置，包括主体、底座和支架；所述底座上安装有竖直方向上工作的升降机构，在主体的正面上设置有第一板体和第二板体；所述主体的上部正面上设有第一横梁，其左右两端通过支杆转动连接在转轴上，在主体的左...
- 杨传鸣贾琳关维娜李舰君吴迪
- 文献传递
- 基于学情分析的定制化大学英语泛在学习研究
- 2018年
- 泛在化的学习模式是当前多环境英语学习的一种重要方式,而学情分析理论及方法有助于促进泛在学习的个性化实现,提高泛在学习的效率。通过梳理国内学情分析和泛在学习的理论和实践,借助大学英语学情分析模型,全方位的了解学生的学习情况,并研发贯穿大学四年乃至终身的、契合学习者个体学习情况的个性化大学英语泛在学习体系。通过该体系的研究和运行,即实现对现行的大学英语教育政策、资源、模式、测评等进行优化整合,也促进了传统教学方式与现代信息技术的关联结合,从而实现大学英语教育的定制化及可持续性发展,提升大学英语教育的质量。
- 贾琳杨传鸣关维娜
- 关键词：学情分析大学英语教育个性定制
- 近十年基于语料库的语篇分析研究进展被引量：2
- 2014年
- 近十年运用语料库方法进行语篇分析的研究成果较为显著,研究具有科学性、自主性、对比性、交叉性的特征,但也存在不足之处,如研究领域不够均衡、应用范围不够广泛、理论创新不足、语篇分析单位不够细化等。随着信息技术的发展,语篇分析研究已呈现出多媒体和交叉性语篇分析研究兴起,ESP语篇研究和学术语篇研究强化的发展趋势。
- 关维娜杨传鸣
- 关键词：语料库语篇语篇分析
