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刘丽恒

作品数：3 被引量：7H指数：1
供职机构：成都中医药大学峨眉学院更多>>
相关领域：文化科学社会学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇社会学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇高职
  • 2篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇职教
  • 1篇职中
  • 1篇生涯
  • 1篇汽车
  • 1篇汽车模型
  • 1篇中药专业
  • 1篇妙用
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇教学
  • 1篇教学生涯
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职生
  • 1篇高职生英语
  • 1篇高职英语

机构

  • 3篇成都中医药大...

作者

  • 3篇刘丽恒

传媒

  • 2篇成才之路
  • 1篇科技信息

年份

  • 3篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
试论高职生英语学习兴趣的激发被引量：7
2009年
高职生大多英语基础薄弱而厌学,激发他们学习英语的兴趣是提高教学质量的关键。为此,需积极建立和谐的师生关系,善于赞美学生,重视教学活动的多样性,使用多角度考评形式,多用积极正面的课堂用语。
刘丽恒
关键词：高职教育英语
试论在高职中药专业开设《中医药基础英语课程》
2009年
笔者通过介绍中药国际化的发展趋势及高校中医药英语的教研现状，分析高职英语教学大纲和高职中药学专业学生的特点，阐述了开设《中医药基础英语课程》的必要性。同时针对职业市场的需求和高职中药的专业特点，从教学目标与内容、课时与教材面、师资与教学三方面阐明在高职中药专业开设此课程的可行性，认为这门课程的开设适应中医药国际化的时代需要，有助于培养实用性人才，提高高职中药专业学生的就业竞争力，从而真正体现了高职英语教学的基础性、适用性和自主性。
刘丽恒
关键词：高职中药专业课程设置
论presentation在高职英语教学中的妙用
2009年
在我十年的教学生涯中常会遇到让我感动的学生，其中有一个故事令我终身难忘：在2003年5月的一节高职英语课上，一名从不曾积极发言的学生在完成presentation任务的过程中，用他一个神秘的、装满各式各样汽车模型的箱子，和流利的、夹杂着许多汽车专用术语的英语。征服了全班同学，也征服了我。我当场给予他高度表扬。事后我惊奇地发现他变了，在课堂上总是热忱地听着我。看着我，积极地响应我的提问和布置的作业；他的同学也变了，他们争先恐后地咨询着，查找着,练习着，
刘丽恒
关键词：高职英语教学妙用教学生涯汽车模型英语课
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