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刘叶涛

作品数:73 被引量:137H指数:7
供职机构:南京大学哲学系现代逻辑与逻辑应用研究所更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金河北省社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学理学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 63篇期刊文章
  • 9篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 63篇哲学宗教
  • 8篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇政治法律
  • 1篇艺术
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 20篇逻辑
  • 15篇克里普克
  • 12篇哲学
  • 8篇专名
  • 7篇悖论
  • 6篇思维
  • 6篇逻辑悖论
  • 5篇道德
  • 5篇意向性
  • 5篇逻辑学
  • 5篇本质主义
  • 4篇道德悖论
  • 4篇信念
  • 4篇学术
  • 4篇语义
  • 4篇指称
  • 4篇中国逻辑
  • 4篇批判性
  • 4篇批判性思维
  • 4篇摹状词

机构

  • 63篇燕山大学
  • 12篇北京大学
  • 9篇南京大学
  • 4篇中国社会科学...
  • 2篇西安交通大学
  • 2篇中国人民大学
  • 2篇中国人民公安...
  • 2篇美国迈阿密大...
  • 1篇南开大学
  • 1篇江苏警官学院
  • 1篇河北交通职业...
  • 1篇加利福尼亚大...
  • 1篇石家庄经济学...
  • 1篇皖西学院
  • 1篇迈阿密大学
  • 1篇纽约城市大学

作者

  • 73篇刘叶涛
  • 4篇张雅楠
  • 3篇夏素敏
  • 3篇雒自新
  • 3篇彭杉杉
  • 2篇刘东
  • 1篇刘东
  • 1篇张金明
  • 1篇林丽红
  • 1篇魏林
  • 1篇闫顺利
  • 1篇刘新文
  • 1篇刘方玲
  • 1篇贾青
  • 1篇陈海平
  • 1篇高峰
  • 1篇刘晓旭
  • 1篇刘邦凡
  • 1篇王晶
  • 1篇张力锋

传媒

  • 7篇燕山大学学报...
  • 6篇哲学动态
  • 4篇安徽师范大学...
  • 3篇河北大学学报...
  • 3篇社会科学论坛
  • 3篇世界哲学
  • 2篇教学研究
  • 2篇河南师范大学...
  • 2篇人文杂志
  • 2篇自然辩证法研...
  • 2篇学术论坛
  • 2篇皖西学院学报
  • 2篇哲学分析
  • 1篇外语学刊
  • 1篇江汉论坛
  • 1篇西南师范大学...
  • 1篇内蒙古社会科...
  • 1篇河北学刊
  • 1篇哲学研究
  • 1篇晋阳学刊

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2019
  • 4篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 9篇2015
  • 1篇2014
  • 4篇2013
  • 5篇2012
  • 7篇2011
  • 4篇2010
  • 8篇2009
  • 4篇2008
  • 11篇2007
  • 2篇2006
  • 5篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇2001
73 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以“逻先生”助推社会理性发展——评王习胜、张建军《逻辑的社会功能》被引量:2
2013年
由王习胜、张建军合著的《逻辑的社会功能》一书(以下简称《功能》),是北京大学出版社近年推出的“逻辑时空丛书”之一。本书从题名上就直接体现了“逻辑时空”丛书的编撰目的与基本宗旨,即如丛书主编刘培育所言:“向社会普及逻辑知识,发挥逻辑的社会功能,推动全社会健康有效的思维,培育人们的理性品格和科学精神,服务于国家的经济建设和社会的和谐发展。”正因如此,本书被置于该丛书之首。
刘叶涛刘东
关键词:逻辑知识社会功能社会理性社会健康
克里普克论同一与专名的严格性
“同一”在许多重要的逻辑学和哲学研讨中都居于重要位置。克里普克在有关“同一”的许多问题上所持的观点与其专名的严格性论题密切相关,值得深入研讨。
刘叶涛
文献传递
专名和宽辖域摹状词
2012年
关于名称意义的因果理论引发了因果论与描述论的"战争"。一些描述论的辩护者主张专名与相对于模态算子取宽辖域的摹状词同义。克里普克的回应诉诸关于严格性的哲学直观,但过于简单。因果论辩护者索姆斯对此的驳论以对作为语义理论的描述论早期形态基本点的理解为基础,因而其"基本论证"是能够成立的;但该论证仅限于逻辑语义分析,未能充分展示宽辖域分析的哲学价值。从哲学角度看,宽辖域分析诉诸摹状词的从物使用,视之为用以确定相关联的名称指称的手段,这既与克里普克以对象为出发点构造可能世界的思路相合,也与克里普克明确区分摹状词"提供意义"和"确定指称"两种功能的观点本质相通。专名与摹状词在语义功能上存在严格与否的分别。
刘叶涛林丽红
关键词:专名
可能世界是什么被引量:1
2007年
本文在系统评析若干有关可能世界本体论问题的代表性文献的基础上,提出了从哲学上定义可能世界的新思路:(1)"世界"意义上理解的可能世界。(2)"可能性"意义上理解的可能世界。遵循这条思路化解模态实在论和温和实在论之间的分歧,既符合可能世界这一名称的基本含义,又有利于可能世界本质特征的澄清。
冯立荣刘叶涛
地方本科院校通识课程的知识架构及其功能被引量:1
2018年
2017年4月,第三届博雅教育国际研讨会在复旦大学举行,来自国内外70多所高校的200多名专家学者、管理负责人与会,就推进高水平通识教育进行了深入研讨与交流。从会议交流情况看,对于高等院校完成高水平人才培养重任来说,高水平的通识教育已经变得越来越重要。地方本科院校人才培养规模占比很大,其人才培养整体质量在极大程度上决定着整个国家人才培养的水平。相对于专业教育而言,通识教育强调面向人本身成长需要的公共能力、公共素质的培育。这种能力和素质对学生一生的成长来说,其重要意义至少不低于专业教育。专业学习可以让人获得一份体面的工作,但从长远看,非专业素质的有无将决定人之为人的根本,决定其生存品质。地方本科院校的人才培养框架一般确定为"通识+专业"。在明确这里的"+"如何成为相互嵌入之前,建设高水平的通识课程体系是前提条件。高水平的通识教育需要由高水平的通识类课程体系具体承载,建设高水平的通识类课程,应成为地方本科院校文科教学单位的基本职能。基于多年通识课程的开设经验,本组笔谈执笔人分别谈了逻辑课、哲学课、传统文化课、文学课、法学课所负载的公共素质教育价值、课程教学的设计与实施办法。有的侧重于匡正教育理念,有的侧重于技术层面的教学实践总结,但共同特点是都秉持了人文遵循,重在体现人文科学对于非专业素质培育的重要价值。现付之笔端,以供批评参照。
刘叶涛闫顺利刘方玲张金明陈海平
关键词:通识课程素质教育
国内专名与通名理论研究述评被引量:1
2011年
专名和通名统称为"名称"。关于名称意义的研究一直是当代西方逻辑哲学和语言哲学界的中心课题,出现了大批的经典文献。国内学界的名称理论研究始于上世纪80年代,虽起步较晚,但迄今也有不少著述面世,且始终注意保持与西方学界研究同步。本文分三个专题对国内名称理论研究的成就进行了述评,旨在凝练思路和发现问题,推进国内下一阶段的名称理论研究。
刘叶涛张力锋
理性化与科学发展——“四种思维方式”的一种解读
2015年
科学,无论就狭义的解释还是广义的解释而言,均应以"理性"为其要义。真正意义上的科学发展必须是一种尊重理性和崇尚理性的发展,只有"理性化"的社会才能实现真正"科学"的发展。四种思维方式为科学发展提供了一种思想层面的注脚,其重大意义在于本质地触及了理性化的基本要求,那就是尊重事实、尊重规律、尊重规则、尊重科学,同时亦本质地突显了理性与科技创新的关系。
刘叶涛王博
关键词:理性化
一个关于信念的疑难——问题与解决方案
克里普克于1979年发表的"A Puzzle about Belief"(《一个关于信念的疑难》),提出了一个我们必须认真面对和解决的问题,这是一个理性人的认知层面(信念归属)的基本问题,不容许简单予以拒斥。该文被认为"...
刘叶涛雒自新
文献传递
克里普克的语言哲学被引量:6
2009年
克里普克的语言哲学新颖独特,具有高度原创性,在当代西方哲学发展中处于重要地位。他所提出的许多论题都产生了广泛而深远的影响,在西方学界长期受到关注和研讨。本文在系统概观克里普克的主要思想、把握其主要成就与存在不足的基础上,提出自己的一些看法;鉴于国内的相关研究不足,强调开展相关系统研究的必要性与重要性。
刘叶涛
关键词:严格指示词
名称理论的现代发展被引量:1
2007年
现代逻辑产生以来,在名称问题上的学术争议发生在描述理论和因果历史理论之间。塞尔被简单地归于前一流派,这是不适当的:从塞尔对名称理论所包含的两个问题的区分来看,他的成就值得特殊对待。通过探究描述理论和因果历史理论各自的成就与不足,可系统把握现代名称理论的发展脉络。
张雅楠刘叶涛
关键词:语义学语用理论
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