刘建刚
- 作品数：23 被引量：65H指数：5
- 供职机构：广西大学艺术学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学社会学经济管理更多>>
- 声乐教学中气息训练新方法“吸叹”法的应用成效被引量：6
- 2017年
- 科学的发声方法和良好的气息运用是声乐教学的核心和追求的目标。长期以来,在歌唱教学训练中,部分声乐教师过多的强调气息呼入对头腔共鸣的作用,导致学生喉头上提,气息下沉不够或气息上浮,影响了歌唱者对气息的控制和作品的演绎。本文提出了歌唱教学的新方法:以"吸叹"方式进行歌唱。通过教导学生应用"吸叹"这种相对直观的方法,可打破过于抽象的教学模式,为声乐爱好者提供了科学的气息运用方法,有效提高学生的歌唱水平。
- 刘建刚
- 关键词：声乐教学气息训练
- 地方性综合高校音乐专业学生人才培养模式的探索——以广西大学艺术学院为例
- 2015年
- 随着时代的不断发展,中国改革开放的深入,高等教育改革也进入了深水区,高等学校对人才的的培养,从过去适应型的发展为到如今主动灵活的与社会相接轨,根据社会发展需要培养人才。在学生培养的定位上,每个高校都有自己的特色以及目标,广西广西大学作为广西的一所综合性大学的,由于它所处的地理位置以及学校的办学的情况特点,注定它的培养模式有别于其他高等院校,而广西大学下面的艺术学院作为一个新成立的学院,它的音乐专业发展必须用好综合性大学的资源,同时以地区的文化需求为目标,培养具有扎实理论和实际技能为主的复合型创新艺术人才,学生的就业是以管理、组织、艺术研究、音乐文化传承以及加强与东南亚的音乐联系为主,为区域文化服务。
- 刘建刚
- 关键词：音乐专业
- 地方戏曲文化传承新思路——以广西南宁市新会书院邕剧为例被引量：3
- 2016年
- 地方戏曲源于人类在劳动、生活中的艺术创造，虽然在发展伊始不具有艺术自觉，更多的是出于人类的信仰。但是在当代全球戏剧发展中，中国戏剧是少数未受到外来文化影响，伴随着社会以及人类发展形成了系统以及成熟的形态。
- 刘建刚周剑
- 关键词：地方戏曲文化传承书院艺术创造艺术自觉
- 新时代融入思政教育的高校民族声乐教学改革
- 2022年
- 民族声乐教学是高校声乐教学中重要的组成部分,也是提高学生专业音乐素养和增强学生民族认同感的重要途径之一。近年来,高校学生的思政教育工作备受关注。从构建民族声乐教学体系的角度出发,将声乐教学与思政教育有机结合,在声乐教学中融入思政元素,为民族声乐教学工作注入新的活力,推动民族声乐发展,并在教学实践中增强学生的文化自信,提高学生的道德修养,充分发挥民族声乐教学与思政教育的联动作用。
- 朱姝郭亮鸽刘建刚
- 关键词：民族声乐思政教育大学教育
- 广西普通高校少数民族艺术教育现状调查研究被引量：3
- 2011年
- 近些年来,作为素质教育的一个重要组成部分,艺术教育,其中也包括高校少数民族艺术教育正成为各级教育部门的重点建设项目。广西作为少数民族聚集区,高校艺术教育有着自己的地域性和特殊性,各高校都在研究探索出符合本地区实际的、具有少数民族地区特色的教学方式与方法。本论文就是立足于广西,以探求适合广西这一少数民族地区普通高校艺术教育的方式方法,进一步提高广西普通高校少数民族艺术教育水平为研究目标。
- 刘建刚俸燕萍
- 关键词：普通高校少数民族艺术
- 论声乐教学中歌曲演唱的艺术处理
- 在声乐教学中,不但要进行声音技术层面的训练,还要进行歌曲演唱的艺术处理,两者互为因果,互为表里。歌曲演唱的艺术处理应该遵循声情并茂,对比统一,同中求异三个基本原则。这三个原则相互依赖,缺一不可。
- 刘建刚
- 关键词：声乐教学艺术处理声情并茂同中求异
- 文献传递
- 追本溯源 创新传承——彩调剧选段《山歌好比春江水》的演唱研究
- 2023年
- 《山歌好比春江水》原版是彩调剧《刘三姐》中的主题歌曲,曲调是根据广西柳州民歌改编而成。本文立足于民族声乐与戏剧表演学科交融的角度,以《山歌好比春江水》为例,旨在通过深入分析《山歌好比春江水》的艺术特征,从中探索该歌曲的民歌基因与戏剧表演元素。同时,本文以21世纪以来流行于民族声乐领域的“戏歌”一词来定义该歌曲的演唱风格,探讨了民族声乐技巧在该歌曲中的表现。
- 刘建刚陆秋菊
- 关键词：彩调剧
- 乡村振兴视野下非遗传承的发展策略及与旅游文化融合发展研究——基于广西东兴京族独弦琴的调查
- 2023年
- 非物质文化遗产作为人类历史文化发展的见证者,是一个民族的文化精华,是具有重要研究价值的文化资源。受多种因素的影响,京族独弦琴的非遗传承面临着一系列问题,对此,有关部门应结合乡村振兴战略的发展契机,创新独弦琴的传承和发展策略,同时研究乡村振兴视野下非遗传承与旅游文化的融合发展,既促进独弦琴多样化传承,又推动乡村区域旅游文化产业,从而实现双赢。
- 刘建刚王书琴
- 关键词：非物质文化遗产旅游文化
- 如何在广西的普通高校中加强少数民族音乐教育被引量：5
- 2005年
- 广西拥有11个少数民族,每个民族都有自己独具特色的民歌,如何把广西的少数民族音乐引入大学生的课堂,让大学生了解自己本土的音乐文化,增强民族的自信心,不仅能弘扬广西各族民间音乐的优秀传统,同时也为活跃少数民族地区的文化做出应有的贡献。笔者认为应从以下三个方面考虑:1.应当树立起广西少数民族音乐在教学中的地位。2.根据广西少数民族音乐的特点,积极编写适合广西普通高校艺术教育的教材。3.注重少数民族民间音乐在教学中的运用。
- 叶峰刘建刚
- 关键词：素质教育选修课山歌
- 谈谈音乐欣赏教学中的情感体验被引量：4
- 2006年
- 音乐欣赏是由听觉来实现的一种审美体验活动。如何使体验者感受到音乐的美,享受到欣赏音乐的乐趣并同时获得丰富的情感生活达到陶冶高尚情操的目的,这需要音乐教师在音乐欣赏教学中使用各种教学手段和方法来让学生们获得情感的体验。
- 刘建刚
- 关键词：音乐欣赏音乐教育情感体验
