刘湘
- 作品数：11 被引量：39H指数：4
- 供职机构：广东外语外贸大学更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 叙事歌曲《木兰从军》编创与表演的二度创作微探被引量：5
- 2007年
- 刘湘
- 关键词：豫剧表演艺术家《木兰从军》二度创作叙事歌曲《花木兰》编创
- 中国传统音乐与现代网络游戏的融合微探
- 2022年
- 本文结合目前网络游戏在当代青年中的普及性,中国传统音乐被当代年轻人逐渐遗忘之现象,从网络游戏的背景音乐为切入点,论述了中国传统音乐与现代网络游戏相融合的可行性,从而推广和传播中国传统音乐,使当代青年熟悉并喜爱中国传统音乐文化。
- 刘湘
- 关键词：中国传统音乐网络游戏背景音乐
- 传统与现代碰撞出的火花——王志信的三首民歌改编曲主要音乐特征剖析被引量：24
- 2007年
- 本文以作曲家王志信的三首民歌改编曲《蓝花花》《孟姜女》和《桃花红杏花白》为研究对象,从音乐形态学的层面入手,分别对这三首歌曲的旋律发展手法、曲式结构、调式调性以及伴奏音乐等几个方面进行分析,力求阐明其主要音乐特征。
- 刘湘
- 关键词：民歌改编曲《蓝花花》《孟姜女》
- 金铁霖民族声乐教学中的“通道”、“支点”论析被引量：3
- 2012年
- 笔者通过跟随导师金铁霖教授做访问学者,学习民族声乐的教学与演唱。近一年的学习,对民族声乐的演唱和教学有了更深入的体会和理解。本文是笔者对在金教授课堂上所听所学的一个归纳整理,同时结合自己的心得体会,对金铁霖教授提出的"通道""支点"理论作一个颇为详尽的叙述,供各位同行参考。
- 刘湘
- 关键词：民族声乐教学
- 论声乐教学的两种语言被引量：4
- 2008年
- 声乐教学中直接描述发声科学规律的第一语言,和间接反映声乐艺术规律性的诱导性的第二语言之间,各有优缺点。前者能明确揭示声乐的内在机理,但不容易被理解和接受,艺术表现力容易受到局限;后者生动、形象、容易掌握,具有整体性调节特征,更加富有情味和感染力,但不具备通约性,存在一定盲目性,效果也不很稳定。声乐教学应该将两者完美统一起来,才能使教学效果得到优化。
- 刘湘
- 关键词：声乐教学诱导性
- 论民族声乐教学中传统戏曲演唱运用的重要性
- 中国的民族声乐演唱艺术是以演唱传统民歌、民族歌剧和具有浓郁民族音乐风格和特点的创作歌曲为主的演唱艺术,其演唱方法和技巧应借鉴、继承我国传统的民间歌曲、传统戏曲、曲艺的演唱方法和技巧。本文通过分析当今民族声乐教学偏西洋美声...
- 刘湘
- 关键词：民族声乐传统戏曲演唱艺术
- 文献传递
- 声乐教学的人性化和科学化视角——情境调控方法运用初论
- 2007年
- 在声乐教学中,师生之间的人际交流和互动过程往往是需要进行人性化和科学化的控制的,这是由声乐艺术的特殊性决定的。声乐教师需要根据课堂上的实际情况有意识地改良主客观情境,使教学活动能够正常开展,教学效果得以优化。
- 刘湘
- 关键词：声乐教学情境创设
- 论中国古代山水画与古琴的空间共通性
- 2019年
- 近几年,笔者通过学习、了解古琴和山水画,发现二者在空间上有很多共通性,基于此,本文从艺术的角度,加入笔者思考与见解,用以点带面、以点泛面的表达方式,并引用古文的记载与古曲的歌词,将画卷与琴曲在空间上的共通处一一表述,旨在让读者有一种代入之感。
- 刘湘
- 关键词：古代山水画古琴空间感
- 评析民族声乐的科学性之争被引量：4
- 2008年
- 民族声乐的发展要不要走科学化的道路是不少音乐学者争论的一个话题,这缘起于金铁霖的声乐艺术实践。笔者认为民族声乐的科学化确实有其弊端,但是这反映了我国当代文化的特征。民族声乐的发展要我们深入了解民族声乐的文化属性和美学特征,要坚持多样化的发展道路。
- 刘湘
- 关键词：民族声乐文化
- 音乐创作的内容在自然界中无示范吗
- 2003年
- 刘湘
- 关键词：音乐创作音乐美学自然美
