叶翠兰
- 作品数：5 被引量：20H指数：1
- 供职机构：成都纺织高等专科学校更多>>
- 发文基金：四川省教育厅思想政治教育研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教语言文字更多>>
- 高职高专学生阅读需求的调查与研究
- 2009年
- 采用问卷调查法和文献研究法,对高职高专学生的阅读现状、图书馆的图书借阅情况以及网上阅读情况进行了调查。提出加大阅读的舆论宣传、加强阅读环境建设和阅读辅导、对网上阅读进行导航等措施,以充分发挥阅读在高职高专学生成长中的重要作用。
- 邹雪平刘卫星向群英叶翠兰殷梅
- 关键词：高职高专学生
- 基于“幸福德育”理念的高校《思想道德与法治》教学创新研究
- 2023年
- 新时代以来大学思想政治理论课教育教学改革取得了不少成果,但教学实效与现代化教育强国的要求还有相当距离,主要表现为课程高冷的形象和不太受学生重视和欢迎的窘态改变不大。思想政治理论课教学改革势必围绕“幸福德育”理念,转变教学姿态,回归教育本质,从学生需求出发坚持问题导向和系统观念,创新课堂教学,增强学生听党话跟党走和担当民族复兴使命的行为自觉。
- 叶翠兰
- 当代高职学生软技能现状及其提升对策——以成都某高职院校为例被引量：19
- 2012年
- 软技能作为反映个人能力特质的技能系统,是高职学生就业与工作能力的重要方面。高职学生所表现出来的社会适应能力较弱、自信力不足、理解沟通和管理类能力缺乏等软技能问题,是引发高职学生离职和发展受阻的深层原因。切实培养和提升高职学生的软技能,要求学校营造环境、创设条件,学生则积极参与、努力改变,从天赋层、修炼层和应用层三个层面采取有效的提升对策。
- 叶翠兰
- 关键词：高职学生软技能
- 性格类型视角下的大学生情绪管理研究被引量：1
- 2013年
- 情绪是需要和动机的唯一根源,需要和动机决定人类有意行为模式,进而形成一定的行为和思维习惯,按不同的习惯可将性格分为:外向感性的活跃型、外向理性的力量型、内向理性的完善型和内向感性的和平型四种典型性格。因此,在这四种典型性格中存在着明显不同的情绪特征,性格情绪特征决定着大学生情绪管理及教育策略。
- 叶翠兰
- 关键词：性格特征情绪管理教育策略
