吕著红
- 作品数:15 被引量:81H指数:4
- 供职机构:扬州工业职业技术学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理更多>>
- 民营企业与创业板市场被引量:2
- 2002年
- 民营企业进行直接融资时 ,必将经受市场风险。目前 ,我国民营企业直接融资的方式主要有 :租赁融资、兼并融资、引进外资融资、民间融资。民营企业亟需寻找一种新的投融资机制 ,既能保证民营企业二次创业所需的“高投入” ,又能承受其发展中的“高风险” ,民营企业的发展呼唤创业投资的积极介入。民营企业上市进入创业板市场可以加快企业的发展速度 ,提高企业的整体实力。
- 吕著红魏文杰
- 关键词:民营企业创业板融资
- 基于“工作过程导向”校企合作模式下高职院校师资队伍建设的探讨被引量:4
- 2009年
- 高职院校基于"工作过程导向"校企合作人才培养模式下,对教师提出了新的要求,以保障其人才培养质量。文章就目前高职院校在基于"工作过程导向"校企作合模式下师资队伍建设存在的问题进行了剖析,并提出了一些解决的对策和措施。
- 吕著红李坚强
- 关键词:高职院校工作过程导向师资
- 师爱本质特征探赜
- 2002年
- 在我们的教育实践中,师爱不仅直接影响着教育、教学活动的正常开展,而且关系着年轻一代学生的健康成长,同时也是衡量每位教师师德的重要标准之一。师爱的内容无比丰富,从根本上分析,它来自教师的“敬业”和“爱生”。
- 吕著红
- 关键词:师德标准师生关系师爱
- 江苏省土地适度经营规模确定、存在问题及改进策略研究
- 2020年
- 目前,土地经营规模过小或过大都不符合我国农业和社会发展的需要,对适度规模的界定必须有科学依据。在此背景下,本文研究土地适度经营规模的大小问题。以江苏省为例,对土地适度规模经营的判断依据进行分析,并结合江苏省实际情况提出解决问题的对策。
- 王琳吕著红
- 关键词:土地经营规模
- 面向企业市场营销战略的竞争情报被引量:1
- 2011年
- 市场营销战略以企业发展战略目标为核心,竞争情报对于企业市场营销战略制定有着极为重要的作用。文章分析了基于企业市场营销战略的竞争情报需求,竞争情报对企业市场营销战略的影响,竞争情报能为制定企业市场营销战略提供什么服务,竞争情报在企业科技创新中的作用以及如何用竞争情报方法调查市场容量。
- 吕著红
- 关键词:市场营销战略竞争情报
- 适应扬州现代服务业发展的高职经管类专业设置和优化研究——以扬州工业职业技术学院为例
- 2013年
- 经管类专业和服务业联系紧密,扬州市提出在"十二五"期间要大力发展现代服务业,这既给扬州高职院校经管类专业的发展带来了机遇,也提出了新的要求。文章以扬州工业职业技术学院为例,在分析扬州现代服务业发展及其对人才需求的趋势和经管类专业现状的基础上,提出了适应扬州现代服务业发展的经管类专业的设置和调整对策,以提高该院经管类专业服务地方经济的能力。
- 蒋良骏吕著红孙道勇
- 关键词:现代服务业经管类专业
- “入世”与企业经济信息的安全被引量:1
- 2002年
- 经济信息已成为企业决策的重要依据 ,加入世界贸易组织 ,企业更应充分意识到经济信息在竞争中的作用。在当今对经济信息争夺愈演愈烈的网络时代 ,我国企业应加强企业经济信息的安全管理 ,采取相应的对策 ,保护经济信息的安全 ,防止泄密 ,以使企业在世界经济的激励竞争中处于有利地位。
- 柳宏坤吕著红
- 关键词:企业经济信息信息安全安全教育信息管理人才
- 竞争情报价值的评估方法被引量:14
- 2002年
- 竞争情报的价值是一种期望价值,难以精确计量。竞争情报的价值通常表现为期望收益的增加、投资的节约、损失的减少,通过比较获得竞争情报前后所选取的不同方案的期望值,从而评估出相关的竞争情报的价值。
- 吕著红
- 关键词:竞争情报
- 民营中小企业竞争情报需求的特点被引量:46
- 2004年
- 民营中小企业已成为我国国民经济发展中的一支重要力量 ,但大多数民营中小企业决策以经验判断为主 ,缺乏情报意识 ,对竞争情报的研究不够重视 ,没有健全的情报工作体系 ,企业竞争情报人员奇缺 ,获取情报的渠道和手段单一 ,没有专项经费 ,情报能力低下。民营中小企业的竞争情报需求特点是 :首先是对竞争情报人才的需求 ,二是依赖外部情报咨询服务机构 ,三是以项目为基础 ,四是大多可以通过公开途径获取 ,五是最需要竞争情报分析。民营中小企业迫切需要的竞争情报内容主要为 :产品开发、技术引进、技术改造、市场预测、市场营销、政策法规、同行动态。
- 吕著红
- 关键词:市场营销企业竞争情报竞争情报分析竞争情报需求情报能力情报意识
- 高职《市场调查实务》课程教学与考试模式探索
- 2012年
- 《市场调查实务》是高职院校的一门实践性很强的应用型课程,教学设置必须突出实践教学环节,必须将实际训练与理论讲授有机地结合起来,更加注重对学生实践能力的培养。在教学方法上以调动学生积极性为核心,采用参与式、互动式、阶段实践与综合实践结合教学的教学方法,改革课程考核方法,以学生的科学思维能力为切入点,提高学生的实践能力和创新精神。
- 吕著红
- 关键词:教学模式