吕超
- 作品数：18 被引量：15H指数：2
- 供职机构：武汉铁路职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程机械工程社会学更多>>
- 找准社会服务载体 构建实践育人体系被引量：1
- 2017年
- 实践育人是新形势下教育方式的创新与发展,高职院校承担着培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才的任务,其育人方式必须结合高职的育人性质,立足于实践。多年来,武汉铁路职业技术学院每年组织学生参加铁路春运暑运,在春运暑运的社会实践中构建了育人体系,取得了较好的成效。
- 吕超
- 关键词：铁路春运实践育人校企合作
- 加强实践锻炼,成就职业理想——以就业为导向着力加强高职毕业生思想教育工作的实践探索
- 2008年
- 高职教育以就业为导向是基于我国新的条件所确立的新发展观，其就业导向是指直接指向具体岗位（群）的针对性教育。我们在对确立的实验班于大一进行调查摸底、分类指导和大二加强学习、兑现规划的基础上，对大三学生主要进行了就业意识、就业策略和就业实践中的思想教育工作，引导学生进一步明确高职教育目标、专业职业群和个人职业锚，进而加强实践锻炼，为顺利求职就业奠定基础。
- 赵智锋吕超刘卫国李娟
- 关键词：思想教育工作就业导向高职毕业生实践锻炼针对性教育
- 轨道交通职业院校开展春暑运实践育人的探索被引量：1
- 2019年
- 以武汉铁路职业技术学院为例,介绍了开展春暑运社会实践的具体做法,分析了春暑运社会实践的育人成效,并对如何进一步加强实践育人进行了的思考。
- 吕超
- 关键词：实践育人
- “双高计划”建设院校绩效评估:自评框架体系与指标构建研究——基于利益相关者理论的改进视域被引量：2
- 2023年
- “双高计划”建设院校绩效自评是“双高计划”建设院校绩效评价的基础。在分析“双高计划”建设院校绩效评估逻辑意蕴和现实境遇基础上,从利益相关者理论的改进视域出发,分析“双高计划”建设院校的核心关联事项、重要关联事项和主要关联事项的三类八种绩效评估关联事项。在此基础上构建“双高计划”建设院校期末自评9个模块,37个二级指标,194个三级指标的绩效评估框架体系和指标设定,并提出层级评估方法。
- 吕超彭俏
- 关键词：高职院校绩效评估利益相关者理论
- 瞄准职业目标,落实学业规划——以就业为导向着力加强高职大二学生思想教育工作的实践探索被引量：1
- 2008年
- 结合试验班级一年来的工作,总结和介绍以就业为导向、着力加强学生思想教育的路子,即一是围绕就业开展思想教育,以教育深化就业认识,以认识促进良好班风;二是围绕就业锤炼知识技能,以技能拓展就业渠道,以就业促成浓厚学风;三是围绕就业强化社会实践,以实践探索就业载体,以就业丰富实践内容。
- 赵智锋吕超刘卫国李娟
- 关键词：就业思想教育知识技能社会实践
- 高职订单班中设制“双班主任”的实践与思考被引量：2
- 2015年
- 高职教育就是就业教育,目前,高职院校的企业订单班越来越多,加强订单班的教育管理,培养企业需要的高素质技能型人才,实现学生从学校到企业的无缝对接,是高职院校教育的目标。校企合作、工学结合是高职院校办学的途径之一,在这个过程中,需要企业广泛参与,过程参与,不仅参与教学,更应参与教育管理。本文从三个方面阐述了在高职院校订单班中设制学校和企业二个班主任的做法和意义。
- 吕超
- 关键词：企业订单班
- 高职院校素质教育的实施与创新--以武汉铁路职业技术学院为例
- 2021年
- 高校的根本任务是立德树人,本文以武汉铁路职业技术学院为例,重点阐述了该校从职业教育规律和学生身心发展规律出发,把学生素质教育分为思想政治素质、学习创新素质、职业发展素质、审美修养素质、身心健康素质等五个模块内容进行培养,搭建了专题教育、精品活动、素质课堂等三个教育平台,围绕五个模块,创新开发了“习课堂”“创课堂”“勤课堂”“雅课堂”“悦课堂”等五个素质课堂,形成了“535素质教育”模式,确保了学校素质教育的深入开展,培养了一批又一批德智体美劳全面发展的建设者和接班人。
- 吕超
- 关键词：素质教育立德树人高职院校
- 切实提升大学生法治意识的思考被引量：3
- 2018年
- 大学生作为新时代的先进代表,其法律素质的优劣将直接决定未来国家法治建设水平的高低,关系着全面推进依法治国的战略任务。目前,部分大学生对法律的认知仅有感性认识,法律常识相对缺乏、法治意识相对淡漠。分析大学生法治意识的现状和成因,结合工作实际,提出了高度重视,扎实推进学校法治教育;寓教于乐,积极开展法律实践活动;追根求源,认真抓实心理健康教育;三位一体,营造法治教育合力氛围等提升大学生法治意识的对策。
- 吕超
- 关键词：法治国家依法治校法治意识大学生
- 加强大学生国防教育的几点思考被引量：1
- 2019年
- 中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。国防和军队建设进入新时代,建设强大的国防基础在国防教育。开展全民国防教育,特别是提高青年学生的国防意识就显得尤其重要。本文从三个方面探讨了国防教育的概念、加强学生国防教育的重要性以及开展大学生国防教育的途径。
- 李武林吕超
- 关键词：军民融合发展国防教育大学生
- 提升当代大学生法律意识的几点思考
- 2017年
- 通过问卷调查和实地访谈,得知目前在高职院校订单班中存在着法律常识缺乏、法律意识淡漠等亟待解决的问题,本文基于大学生法律意识现状,从三个方面提出提升在校大学生法律意识的对策:重培养,优化校园法制教育;重引导,加强大学生的自我修养;重合力,营造"三位一体"的法制教育环境。
- 王荔吕超
- 关键词：大学生法律意识
