吴宏
- 作品数：14 被引量：17H指数：2
- 供职机构：黑龙江省教育学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 校长课程领导者的角色扮演与责任认知
- 2012年
- 作为学校的行政领导和教育领袖，校长的角色认知和责任的达成直接影响学校的教育行为与课程改革的成效。改变校长对自身的角色“无认知”和责任的“不自觉”的状况。对我国的基础教育课程改革来说，是至关重要的。
- 吴宏甄金凤
- 关键词：角色认知角色扮演校长领导者教育行为行政领导
- 黑龙江省研培一体的农村中小学校长培训模式研究之我见
- 2013年
- 黑龙江省校长培训工作自从2009年开始在培训模式上就有所创新,并且取得了很好的效果。但是随着校长培训工作的不断发展和深化,原有的校长培训管理模式已经不能够很好地服务培训工作本身,怎样创新管理模式成为了校长培训工作中的一个新的课题。三年来,经过领导的定位和多方教研员的共同谋划,已经在讲有效、促高效、重实效、创新思维、提高培训能力方面自创出"龙江研培一体的农村中小学校长培训模式"。
- 董宏华吴宏高林娄国祎
- 中美教育硕士课程设置比较研究被引量：1
- 2011年
- 教育硕士发展前景光明,但在我国发展时间较短,是近年来才兴起的一种新的教育形式。而美国教育硕士历经70年的发展历程,已逐步形成了一套成熟的课程体系。通过对比中美教育硕士课程设置,来揭示教育硕士课程发展的规律及特点,以期为我国教育硕士课程设置工作提供一些参考和借鉴。
- 吴宏
- 关键词：教育硕士课程设置
- 课程领导中校长角色的认知及缺失被引量：1
- 2013年
- 课程改革需要校长从管理走向领导,校长作为校务的最高领导者,必须思考领导者自身的角色,承担起课程领导责任,并对校长角色认知缺失的原因进行分析。
- 吴宏
- 关键词：校长课程领导角色
- 网络文化视域下执政党意识形态建设的有效途径
- 2017年
- 习近平总书记强调,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。在认识当前网络文化特点的基础上,我们需要正视面临的各种挑战,以一种全新的思路,采取切实可行的措施加强我国意识形态建设,增强其影响力、凝聚力和吸引力,努力巩固与加强执政党意识形态建设,这是当前一项十分紧迫的任务。一、加强网络文化的理论建设和理论创新,
- 亢安毅吴宏杨晓东
- 关键词：意识形态建设网络文化执政党文化视域意识形态工作文化特点
- 道家管理思想对构建理论管理学的意义被引量：1
- 2001年
- 理论管理学是整个管理学体系中不可分割的重要组成部分 ,如何促进它的发展是管理学的重要课题。理论管理学的成熟与完善 ,对整个管理学的发展非常重要。在理论管理学的理论来源中 ,主要途径之一就是挖掘中国传统文化思想 。
- 吴宏
- 关键词：管理学道家思想中国传统文化思想人性伦理价值观
- 加强现代校长培训 引领学校持续发展被引量：1
- 2016年
- 校长是学校行政的最高负责人，校长的素质和能力已成为教育部门普遍关注的问题。校长培训既有其理论依据和法律保障，又有其特有的规律。以校长在实践中的问题与困惑为主题进行的结构化专业培训具有重要意义。
- 吴宏
- 关键词：校长培训学校行政教育部门法律保障
- 日本教师专业发展的生态环境构建研究被引量：1
- 2014年
- 日本教师专业发展的生态文化具有有机整体性、生命关怀性和互动共生性特征。日本教师专业发展生态环境构建的策略有:建立完善的教师研修体制及教师自主研修的支援体系、加强师资队伍建设、转向新公共管理、根植于地域的教育研究及调解平衡的人事制度等。
- 吴宏王威
- 关键词：生态环境
- 教师在课程变革中的身份——基于自我与他者的视角
- 2012年
- 教师作为课程变革的主体,在课程变革中充满了自我怀疑,也存在着一定的身份的缺失。随着课程变革程度的加深,教师与学生、教师、家长、学校领导、专家学者的关系也发生了改变。通过教师自我与他者的关系来进行身份的定位,以此探究教师的身份,具有一定的理论探讨价值。
- 王威吴宏
- 关键词：课程变革教师身份
- 研究生思想政治教育的现状、问题及对策研究被引量：7
- 2012年
- 随着我国高等教育的快速发展,研究生教育正面临着许多新的机遇和挑战。如何更好地加强研究生思想政治教育工作是新时期研究生教育工作的重中之重。
- 梁大战李光晔吴宏
- 关键词：思想政治教育
