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吴蓉

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：华中师范大学外国语学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体英语教...
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学方法
  • 1篇主义
  • 1篇媒体英语
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  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇传统教学
  • 1篇传统教学方法

机构

  • 1篇华中师范大学
  • 1篇武汉大学

作者

  • 1篇吴蓉
  • 1篇欧阳群东

传媒

  • 1篇中学生英语（...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于建构主义的多媒体英语教学方法与传统教学方法的融合
2010年
建构主义学习理论对英语教学具有指导作用，多媒体教学手段促使建构主义学习理论所提倡的创设学习情境得以实现。其直观性情境性的教学效果受到越来越多教师的青睐，因此对传统的教学方法产生了极大的冲击，致使许多教师对传统教学方法存在的价值提出质疑。如何正确看待这两种教学方法的关系，如何在英语教学中正确的运用这两种教学方法，成为英语教师首先要解决的问题。教师在实际英语教学中应扬长避短，帮助学生建构知识，培养学生自主学习的能力，最终让学生达到自如应用语言的能力．
吴蓉欧阳群东
关键词：建构主义多媒体英语教学传统教学方法
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