周思缔
- 作品数：9 被引量：16H指数：3
- 供职机构：成都大学学前教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字更多>>
- PSC评分标准的精确与模糊
- 2007年
- 模糊学理论为人类提供了一种处理现实世界中不确定性和不精确性现象的新方法。这种方法运用于PSC(普通话水平测试),可以极大地提高PSC的信度和效度。PSC性量结合的评分标准即精确与模糊的深度融合。模糊是精确的另一种形式,精确与模糊是辩证统一的,PSC评价的全过程充满性量结合的辩证因素,定性标准(模糊性)给予测试员实施PSC评分标准相对的弹性,并简要介绍了以模糊思维实施PSC定性评分标准的具体方法。
- 周思缔
- 关键词：PSC评分标准
- 高校本科教学工作水平评估的实践与思考被引量：5
- 2006年
- 本科教学工作水平评估是对高等学校本科教学工作的宏观指导和人才培养质量进行监控的一个重要手段。成都理工大学通过对本科教学工作水平评估的积极探索与实践,肯定了评估取得的主要成绩,提出了评估中存在的问题和相应的整改措施,为新一轮高校本科教学工作水平评估的开展提供了借鉴。
- 黄美周思缔
- 关键词：本科教学
- 真爱独白,真情释放——试论马安信十四行情诗的艺术追求
- 2012年
- 马安信致力于中国十四行诗的创作,数量既丰且极富艺术个性。我国诗人从上世纪20年代开始移植这种外来诗体,文章以马安信十四行情诗"真爱"内心独白、"真情"释放为切入点,论述诗人为中国十四行诗体的成熟提供的丰硕成果及其艺术追求。
- 周思缔
- 关键词：真情艺术追求
- 漫谈幼儿教师职业口语的艺术魅力被引量：4
- 2007年
- 成功的幼儿教师总是巧于运用浅显、准确、优美的口头语言,去唤醒幼儿心灵中充满诗情画意的艺术意象,让幼儿得到真的启迪、善的感染、美的享受,使之受用终身。孩子们听老师讲话,如同听童话中仙人吹的魔笛一样富有艺术魅力。笔者认为,幼儿教师职业口语的这种艺术魅力即天真活泼的幼儿情趣。充满幼儿情趣,是幼儿教师职业口语的主要美学特征,也是幼儿教师口语区别于其他教师甚至小学低段教师口语的主要特征。文章以生动有趣的幼儿教师口语案例,阐述了趣化语言的前提,并从内容和形式两方面阐明了趣化语言的具体方法。
- 周思缔
- 关键词：幼儿教师艺术魅力
- 试论幼儿文学的基本特征被引量：2
- 2007年
- 幼儿文学是儿童文学特色最鲜明的文学,是最能体现儿童文学本质特征的文学.作为孩子们的精神食粮,幼儿文学以其独特的艺术魅力,温馨的艺术氛围,明朗的多彩色调,为幼儿展现出一方绚烂、瑰丽、宁静、平和的天地,长久地作用于孩子们的心灵.探索它的奥妙和基本特征,对于幼儿文学创作和教学工作有着积极的作用.幼儿文学是深入浅出的口语文学,是开启心智的启蒙文学,是趣味盎然的快乐文学.口语化、启蒙化、快乐感是它的三个基本特征.
- 周思缔
- 关键词：幼儿文学
- 普通话水平测试的应试技巧被引量：3
- 2007年
- 掌握和使用一定水平的普通话是进行现代化建设的各行各业人员必备的职业素质,《国家通用语言文字法》对我国各行业相关人员普通话水平应达到的等级标准作了明确规定。文章针对普通话水平测试中应试者容易出现的问题,结合普通话水平测试的内容、形式、评分标准等,提出了相应的应试技巧,意在帮助应试者有效提高测试成绩。
- 周思缔黄美
- 关键词：普通话
- 马安信的诗论和他的新诗创作追求
- 2007年
- 周思缔
- 关键词：新诗诗论山水画论长篇叙事诗《战旗报》军旅诗
- PSC对当代大学生人文素养的影响
- 2007年
- 汉语在几千年的发展历史中,深深地刻上了民族的、地域的、宗教的、审美的诸多历史印记,它是一种从形式到内容都充溢着人文精神的语言。PSC(普通话水平测试)是推广普通话的重要举措。普通话达到PSC的相关级别,是现阶段所有师范专业和绝大多数专业大学生毕业的必要条件之一,也是国家对当代大学生语言能力和人文素养的基本要求。PSC对当代大学生人文素养的影响主要表现在以下几方面:一、感受祖国语言文字的魅力,培养良好的语感;二、开阔眼界陶冶情操,提高文化修养;三、巩固提高汉语基础知识和基本能力;四、有效提高口语表达能力和技巧;五、锻炼良好的心理素质。
- 周思缔
- 关键词：PSC大学生人文素养
- 谱写孩子心中的歌——与师范专业的学生谈儿歌创作被引量：2
- 2007年
- 儿歌以动听的旋律、浅显的语言、风趣的内容、口语化的风格,充满孩童纯真的感情和丰富奇妙的想象,唱出婴幼儿心中的歌,被婴幼儿视为"天籁"。由于儿歌对婴幼儿思维、智力的发展,视野的开阔,知识的丰富,语言的训练,道德情操的培养等方面有着特殊的其他文学样式难以替代的作用,所以,它广泛运用于学前教育和小学教育的各个领域。学会为孩子们创作儿歌,是师范生尤其是学前教育专业的师范生必备的专业素养。
- 周思缔
- 关键词：童谣儿歌
