姚红
- 作品数:28 被引量:93H指数:6
- 供职机构:南通大学更多>>
- 发文基金:博士科研启动基金国家自然科学基金南通大学自然科学基金更多>>
- 相关领域:环境科学与工程文化科学农业科学经济管理更多>>
- 一种快速连续估算水中悬浮态镉浓度的方法
- 本发明公开了一种快速连续估算水中悬浮态镉浓度的方法,是一种基于水质自动监测站测定的连续浊度数据估算水体中悬浮态镉浓度的方法,用于快速、连续水体中悬浮态镉浓度。该方法具体包括五个步骤:首先收集调查基础数据,包括水体的浊度、...
- 姚红张同铸游珍刘波刘环刘红英秦琪
- 文献传递
- 二十年来南通市滨海地区景观格局变化分析被引量:2
- 2013年
- 滨海地区具有生物多样性丰富、生产力高且生态效应大、潜在经济价值大的特点。试验选用1991年、2000年和2010年三个时期的TM和ETM遥感影像为主要数据源,定量分析了南通市滨海地区20年来的潮间盐水沼泽、淤泥质海滩、三角洲(沙洲、沙岛)、水产养殖场、滨海建设用地和陆域其他类型用地6类景观的面积变化情况。结果表明,20年间南通市滨海地区陆域景观面积不断增加,海域景观尤其是潮间盐水沼泽面积大幅减少,海陆分界线不断向海洋方向移动,且前10年(1991~2000年)变化幅度较小,后10年(2001~2010年)变化显著。南通市滨海地区的景观格局变化与沿海开发程度密不可分,建议在进行沿海开发时,包括开发方式、开发范围、开发速度及力度等在内的沿海开发方案制定与实施需慎之又慎,以避免造成不可逆转的不良后果。
- 姚红游珍
- 关键词:景观变化遥感
- 提高“环境系统分析”课程教学效果的几点建议
- 2019年
- 针对目前环境科学专业环境系统分析课程教学中存在的学生学习缺乏主动性、课程体系设置不合理、考核方式和教学手段单一的问题,提出了通过课程关联式教学方法消除学生畏难心理、采用学以致用的启发式教学方法、利用课后习题,翻转课堂、增加上机实验课程、开展团队教学,科研反哺教学、改变考核方式、采用多媒体和板书并重的教学手段等几点建议以期能提高该课程的教学效果和质量,从而培养具有较强创新、实践和科研能力的环境科学专业人才。
- 叶琳琳姚红游珍赵力
- 关键词:环境系统分析科研反哺教学上机实验
- 南通市城市地表水环境质量评价与灰色分析被引量:2
- 2007年
- 利用2000~2004年地表水环境监测数据,运用模糊评价方法对水环境质量进行定量评价,在此基础上对污染物因子和影响地表水水质的因素分别与地表水环境质量进行灰色关联分析,确定水质的主要污染因子和影响因素。
- 刘波姚红何炎炎
- 关键词:灰色关联
- 非环境专业在校大学生环境意识调查分析研究——以南通市为例被引量:7
- 2009年
- 以问卷调查形式了解南通市非环境专业在校大学生环境意识现状,并针对本次调查所暴露的问题,提出从校园环境建设与管理、课程设置、课堂教学、学生的社会实践活动四个方面着手全面培养在校大学生的环境素质,建议多方面多渠道补充非环境专业在校大学生的环境保护知识,引导他们主动积极地参与环境保护行动,提高他们的环境素质。以期为更好的开展在校大学生环境教育提供一定的依据。
- 姚红肖雪琴
- 关键词:环境教育课程设置
- 南通市2008年生态足迹计算分析研究被引量:4
- 2010年
- 运用生态足迹计算模型,对南通市2008年生态足迹进行计算分析。结果表明:南通市2008年人均生态足迹为2.346 hm2,人均生态承载力为0.376 hm2,人均生态赤字高达1.970 hm2,分析生态足迹构成要素,并将南通市2008年生态足迹与江苏其他城市进行了比较,最后提出了减缓生态压力的对策。
- 姚红单霞
- 关键词:生态足迹生态赤字
- 一种基于水质模型的河流中重金属铅的入海通量表征方法
- 本发明公开了一种基于水质模型对河流中重金属铅入海通量进行的表征方法,具体包括五个步骤:S1收集调查基础数据,包括河流的水文条件、金属铅在入海河流中的存在形态以及各种形态的铅的含量,河流悬浮物属性;S2根据调查的数据,构建...
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- 文献传递
- 南通市水资源承载力量化分析被引量:5
- 2008年
- 在辨析水资源承载力的概念基础上,结合南通市的水资源问题实际,构建符合实际的水资源承载力量化模型。收集大量资料,以2004年为基础年,预测该市2010、2015、2020年的社会经济发展指标和用水量,计算了南通市各规划年的水资源总量和水资源可利用量。根据预测数据,利用建立的水资源承载力量化模型,运用Lingo软件计算南通市在各规划年的水资源承载力。结果表明,南通市水资源承载力处于超载水平;在污水处理率提高的条件下,无需增加新的供水量,该市的水资源承载力都能达到要求。
- 刘波丁贤俊姚红
- 关键词:水资源承载力可持续发展
- 基于多模式实习对比的高校实习改革与探索
- 2021年
- 高校实习环节是学生从理论学习到实践操作的重要纽带,本文以环境科学专业的环境影响评价实习为例,研究高校实习模式的改革与探索。由于环评实习具有非展示性,非团队性等特征,本研究采用传统的公司实习模式、真实案例实习模式和场景模拟实习模式进行对比,最后在分析该三种模式的基础上,本研究设计了1:5:4的创新实习模式,集各家之所长,力求获取最优实习效果。
- 游珍姚红蒋慧
- 基于模糊数学的环境政策执行力评价方法研究被引量:6
- 2012年
- 我国已形成较完整的环境政策体系,但在地方执行过程中却被"异化"、"弱化"了。探索性提出以模糊数学的方法定量评价地方政府对环境政策的执行力,从政策执行情况和执行效果两个方面构建环境政策执行力评价指标体系,并以南通市为例进行评价,南通市2009年环境政策的执行率数据不太理想,但是评价区域的环境质量、节能减排情况尚好,评价结果基本与客观事实相符。应用模糊数学的方法评价环境政策执行力是可行的,构建的评价指标体系也是合理的。
- 姚红游珍方淑荣刘峻