姜卫芬
- 作品数:26 被引量:245H指数:8
- 供职机构:天津医科大学更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理医药卫生更多>>
- 我国职业体育经营的SWOT分析
- 2010年
- 本文采用SWOT分析法、问卷调查法、系统分析法,对我国职业体育产业经营优势、劣势、机遇、挑战进行客观与详实的分析,进而为制定有针对性的经营对策提供理论依据。
- 金宗强赵长杰姜卫芬张永垛周耀芳
- 关键词:SWOT分析职业体育
- 我国普通高校学生个性化运动处方供给与服务现状研究被引量:1
- 2015年
- 提高环节是做好学生体质管理后续服务工作的关键和重点。该文基于个性化运动处方供给与服务视角,以问卷形式对我国21所高校学生体质测试管理中的提高环节的实施现状和效果进行调查,找出存在的主要问题与影响因素,并提出优化与改进提高大学生个性化运动处方供给水平的针对性建议,以期提高我国高校学生体质健康测试管理的后续服务质量。
- 王有惟姜卫芬
- 关键词:体质健康
- 大学生休闲体育特征与参与模式研究被引量:11
- 2008年
- 以天津市五所高校400名大学生为调查对象,采用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,对大学生休闲体育特征与参与模式进行了研究,旨在为新时期发展我国高校休闲体育教育和高校体育产业提供借鉴。
- 姜卫芬
- 关键词:休闲体育
- 我国优秀女子三级跳远运动员技术指标分析被引量:12
- 2003年
- 采用技术动作摄像法、解析法和数理统计法,对我国8名优秀女子三级跳远运动员的若干技术指标进行了诊断分析,结果表明她们的技术类型属平衡式技术,上板速度与世界优秀运动员相比存在明显差距,不过速度利用率较高。建议今后运用速度利用率和轨迹利用率指标对三级跳远运动员进行技术评估。
- 金宗强姜卫芬
- 关键词:优秀女子运动员三级跳远技术指标
- 区块链技术应用于体育产业治理的价值、困境与策略被引量:6
- 2022年
- 运用文献资料、逻辑分析等方法,分析区块链技术应用于体育产业治理的价值、困境与策略。价值:协同主体关系,形成多元治理格局;解决业务痛点,推动行业内部治理;筑牢信任机制,共建和谐治理环境。从制度、示范、技术三个层面分析区块链技术应用于体育产业治理的逻辑内涵,梳理困境:认识不足和偏差制约应用进程、与传统管理模式间的角色冲突、底层技术专项开发与落地挑战、技术滥用和监管缺位。提出策略:树立新时代区块链治理思维,以应用共识形成价值引领;优化区块链底层技术,开发体育产业治理专项应用模式;分析和评估应用风险,加强全面监管和风险防控;加强政产学研协同作用,推进区块链技术创新研究。
- 金宗强王璇姜卫芬
- 关键词:体育经济体育产业区块链
- 我国高校学生体质健康后续服务工作现状调查与分析——基于评价与诊断环节视角
- <正>1研究目的评价与诊断是提高学生体质健康测试后续服务工作的必要环节。本文以问卷形式对我国21所高校学生体质测试管理中的评价与诊断环节的实施现状进行调查,找出存在的主要问题与影响因素,并提出优化与改进提高大学生体质健康...
- 姜卫芬金宗强于楠赵培军田径
- 我国普通高校大学生体质健康测试管理闭环机制的设计被引量:5
- 2012年
- 针对我国学生体质健康测试管理中存在的重视测试与评价而忽略反馈与提高环节问题,在借鉴相关质量管理理论及PDCA闭环管理模式的基础上,对我国普通高校大学生健康体质测试管理闭环机制设计进行探讨,以期进一步完善当前我国普通高校大学生体质健康测试工作流程及管理工作质量,并为切实推进我国"阳光体育运动"工作提供点滴借鉴和启示.
- 姜卫芬金宗强王有惟
- 关键词:普通高校学生体质健康
- 新时代体育课程思政改革的“四个层面”及对策
- 研究目的:2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调"要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应"。在全国高校大力推进"课程思政"改革的背景下,体育课程作为高校的公共...
- 姜卫芬于东生
- 关键词:学校体育课程改革
- 我国竞技体育后备人才培养的基础建设被引量:104
- 2002年
- 一个国家的竞技体育事业要取得进步和实现可持续发展 ,必须培养体育后备人才。抓好竞技体育后备人才培养的基础建设是实现体育强国关键之所在 ,是竞技体育发展的规律。采用文献资料、问卷调查、统计等方法 ,从我国竞技体育后备人才培养的基础建设开发现状出发 ,找出我国现阶段体育后备人才培养方面存在的主要问题进行了分析 。
- 金宗强姜卫芬王延军李振彪
- 关键词:竞技体育
- 我国高校学生体质健康后续服务工作现状调查与分析--基于评价与诊断环节视角被引量:9
- 2018年
- 评价与诊断是提高学生体质健康测试后续服务工作水平的必要环节。运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对21所高校学生体质测试的评价与诊断环节的实施现状和效果进行调查、分析并提出改善建议。研究表明:学生、体育教师、体育部主任等不同主体对评价与诊断环节的认识存在偏差,现有《国家学生体质健康标准》有待完善,多数学校仍停留在关注学生测试的参与度和测试结果上而忽略了测试后的诊断与服务,学生对学校提供的个性化运动处方总体认可度不高。建议各高校高度重视学生体质测试的后续服务工作,并通过运动处方效果的预实验以及优化运动处方的分类标准等途径提高运动处方库的科学化水平。旨在推进我国高校学生体质健康测试管理工作的规范化和科学化。
- 姜卫芬金宗强于楠赵培军田径时梦璠
- 关键词:高校体质健康测试运动处方