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孙孝良

作品数:14 被引量:24H指数:3
供职机构:赤峰学院音乐学院更多>>
相关领域:艺术文化科学哲学宗教历史地理更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 8篇艺术
  • 5篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇历史地理

主题

  • 5篇和声
  • 4篇教学
  • 2篇心理
  • 2篇形式美
  • 2篇音乐
  • 2篇声学
  • 2篇和声教学
  • 2篇和声学
  • 1篇心理素质
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学研究
  • 1篇兴隆洼文化
  • 1篇虚静
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术特色
  • 1篇音阶
  • 1篇音乐美学
  • 1篇音乐美学思想
  • 1篇渊源
  • 1篇哲学

机构

  • 14篇赤峰学院

作者

  • 14篇孙孝良
  • 1篇李媛
  • 1篇张丽君
  • 1篇文剑

传媒

  • 7篇赤峰学院学报...
  • 1篇音乐创作
  • 1篇内蒙古民族大...
  • 1篇作家
  • 1篇内蒙古社会科...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇内蒙古民族大...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2005
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
古乐新韵——近代赤峰雅乐探析被引量:2
2014年
本文对赤峰雅乐的产生形成,演变传承情况,赤峰雅乐形成的文化渊源和研究意义做了初步的研究探讨,旨在通过对赤峰雅乐的系统研究,使人们了解、认识赤峰雅乐,欣赏其独特的艺术风格、韵味,促使赤峰雅乐在丰富草原各民族人民的文化生活,满足人民的精神需要,陶冶人们的高尚情操,建设社会主义文化大区、文化强区而发挥应有的作用。赤峰雅乐的研究、整理、发掘,推陈出新,对于传承中华民族的艺术精华,凝聚民族意识与民族精神,弘扬草原音乐历史文化、促进内蒙古东部草原音乐文化,具有重要的历史价值、艺术价值、文化价值和学术意义。
孙孝良张丽君文剑
关键词:文化渊源
和声教学的改革研究与实践被引量:1
2016年
和声学是音乐学专业的主干课程之一,对培养学生音乐素质有非常重要的作用。从某种程度来说,学生将来能否胜任所从事的与音乐有关的工作,取决于对和声这门课程的学习掌握程度,所以对本门课程的教学内容、方法等进行不断的改革研究,实践创新,对于培养学生的综合能力,包括对和声理论的理解,对音乐作品的分析和在键盘乐器上运用和声的知识进行即兴伴奏等,均起到了其它学科无法替代的重要作用。
孙孝良
关键词:和声教学
钢琴教学与感觉被引量:2
2005年
视觉、读谱,听觉、辨音力,触觉、弹琴时手指触键的感觉,运动感觉、平衡感觉、时间知觉等心理学研究的现象,在钢琴的学习过程中,都是非常重要的研究课题,占有重要地位。它们不是孤立地彼此毫无联系地单独进行活动,而是各自担负着不同的任务,始终是紧密配合,彼此影响,相互作用。
孙孝良
关键词:钢琴教学心理学研究时间知觉相互作用
和声理论中蕴含的哲学原理探究
2013年
和声学是高等学校音乐专业的必修课,通过探讨和声理论中蕴含的哲学原理,亦是从哲学原理的角度,运用观察、对比等方法,对T主和弦与"动""静"的关系,大小调式中音级的变化、T功能组的划分方法与"量"变和"质"变的关系,和弦连接法则与对立统一的规律等,来剖析探究和声理论,以更加全面、准确地理解、掌握和声理论,逐步改进、完善、丰富和声理论。
孙孝良
关键词:和声理论哲学原理
骨笛神韵——8000年前骨笛研究
2015年
1986年,兴隆洼文化遗址出土一支骨笛,经专家研究鉴定、修复、测音、演奏,证明了它是中国远古时期最早的乐器之一。证明中国音乐的历史和乐器制作史,距今已有8000多年,同时还证明了8000年前中国音乐的构成,不仅有5声音阶、6声音阶,还有7声音阶,把中国7声音阶的历史提前到了8000年前。对推动中华文明的探源工程有着极为深远的意义,对进一步研究中国乃至世界音乐史意义重大。
孙孝良
关键词:红山文化骨笛兴隆洼文化
和声教学中的教学改革探究被引量:7
2012年
和声学作为音乐学专业的必修课,对学生音乐素质的培养所起的作用是显而易见、众所周知的;对于和声知识的学习掌握程度,关系到将来学生能否胜任所从事的与音乐有关的各项工作.所以,对和声学这门课的教学内容、方法、手段等进行不断地研究探讨,改革创新,对于培养学生的和声综合能力,包括对和声理论的理解能力、对和声音响的感受能力、对钢琴音乐作品的和声分析能力和在键盘乐器上运用和声的知识进行即兴伴奏的能力,及音乐的综合素质的提高均起到了其他学科无法替代的至关重要的作用.本文结合我校学生的实际情况,立足于我校的办学指导思想和培养目标,对现在开设的和声课,进行必要的教学改革探讨,意在抛砖引玉,以引起各位同仁、领导的重视,从和声课的教学内容、方法、手段等方面进行研究探讨、改革与创新,不断地提高教学质量,更好地完成教育教学任务.
孙孝良
关键词:和声教学教学改革
浅谈音乐与文学之比较被引量:4
2011年
从音乐与文学两种艺术的基本构成材料的特点、功能,"内容"与"形式"的相互关系及其异同,对两种艺术在构成艺术形象、表现艺术内容等方面的不同特点,进行一些比较和探讨,以提高对音乐和文学艺术的审美能力。
孙孝良
试论传统和声学原理中的形式美
2012年
传统和声学原理申,处处体现着形式美。因此,对和声写作原则与形式美法则之间的联系以及和声与其它艺术形式进行比较性研究、探讨,能够给和声理论研究和教学实践带来一些思考和启示。
孙孝良
关键词:和声学形式美
略论孔子的音乐美学思想被引量:5
2012年
孔子作为中国古代伟大的政治家、思想家、教育家,不仅一生酷爱音乐艺术,而且非常重视音乐对人的教化作用,提出了"兴于诗,立于礼,成于乐"等教育主张和育人宗旨。学习和研究孔子的音乐美学思想对抵制庸俗、低俗、媚俗音乐之风具有借鉴和启示作用。通过对孔子提出的"移风易俗,莫善于乐"、"思无邪"、"乐而不淫,哀而不伤"以及"尽善尽美"等审美准则及审美理想的简要论述,旨在引发人们对音乐审美教育的重视和思考。
孙孝良
关键词:孔子音乐审美思想
浅谈高师声乐教学被引量:1
2009年
声乐课是高等师范院校音乐专业学生的必修课。在声乐艺术的教学过程中,要加强对歌唱器官的认识和运用,使学生尽快地掌握歌唱的基本功,富有情感地进行歌唱,以培养出优秀的师资和声乐人才。
孙孝良
关键词:高师声乐教学歌唱器官情感处理
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