孙艺平
- 作品数：113 被引量：472H指数：11
- 供职机构：大连医科大学基础医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学农业科学更多>>
- 新教师如何上好机能学实验课被引量：3
- 2009年
- 实验教学是高等医学院校最基本的教学形式之一,建立以学生为主体,以能力培养为核心,以综合性、设计性实验为主要内容的实验教学体系,是21世纪对创新型高素质医学人才培养的要求。大连医科大学以培养学生创新思维、实践能力和综合素质为目的,于1998年组建了机能学实验室,将生理、药理、病理生理的内容有机融合成为一门综合性实验学科,并实现了教学内容的改革和创新，减少了验证、
- 徐静王冬梅孙艺平徐红
- 关键词：机能学实验课新教师以学生为主体实验教学体系高等医学院校机能学实验室
- 癫癎大鼠脑内白细胞介素6的表达特征被引量：2
- 2003年
- 孙艺平孙长凯范明赵杰韩大跃王吉庆彭岩王冬梅宫德正
- 关键词：癫痫白细胞介素6红藻氨酸C-FOS神经元损伤
- 红藻氨酸诱导性癫痫中IL-6与c-Fos表达的比较被引量：4
- 2003年
- 目的 探讨红藻氨酸 (KA)诱导性癫痫发作中相关脑区白细胞介素 6(IL 6)表达的时空规律和细胞学特征及其与c Fos的比较。方法 采用惊厥剂量KA(1 0mg·kg- 1 ,ip)诱导大鼠癫痫发作 ,记录行为 ,并分别取KA处理后 1 5、30min ,1、3、6、1 2及 2 4h的大鼠脑片 ,用免疫组化方法观察海马结构、梨状区及大脑皮层等相关脑区IL 6免疫反应 (IL 6ir)的变化特征 ,并与相应时空内的c Fos免疫反应 (Fos ir)相比较。结果 IL 6和c Fos均出现了在癫痫发作早期的快速表达 ,但IL 6ir的早期反应更为明显。KA后 1 5min海马结构内若干血管壁出现了明确的IL 6ir,30min时海马各亚区、梨状区、大脑皮层部位开始出现较强的IL 6ir阳性神经元 ,其数量明显多于阳性胶质细胞 ,KA后 3h以上各脑区IL 6ir进一步增强 ,6h后阳性神经元免疫反应性减弱 ,1 2～2 4h继续减弱 ,但阳性胶质细胞数量及IL 6ir强度变化不明显。与IL 6ir相比 ,Fos ir的变化较为短暂并且强度较弱 ,KA后 30min ,齿状回颗粒细胞层、海马各亚区锥体细胞层及梨状区等部位出现了微弱的Fos ir。结论 KA诱导癫痫发作过程中IL 6在相关脑区神经元内的表达迅速增加 ,明显早于c Fos。
- 孙艺平孙长凯范明赵杰韩大跃王吉庆付雷王冬梅彭岩宫德正戴淑芳徐红
- 关键词：癫痫红藻氨酸白细胞介素6免疫反应性
- 脂蟾毒配基PLGA-TPGS纳米粒的处方筛选及稳定性考察被引量：1
- 2017年
- 目的:本研究以脂蟾毒配基(resibufogenin,RBG)为模型药物,以自制的乙交酯丙交酯共聚物-维生素E聚乙二醇1000琥珀酸酯(polylactide-co-glycolide-D-α-tocopheryl polyethylene glycol 1000 succinate,PLGA-TPGS)为载体材料,采用正交试验筛选制备脂蟾毒配基PLGA-TPGS纳米粒(RBG-loaded PLGA-TPGS nanoparticles,RPTN)的最佳处方和制备工艺,并对RPTN进行体外稳定性考察。方法:采用超声乳化-溶剂挥发法制备RPTN,用单一因素法分别考察主药与载体配比、TPGS水溶液浓度、超声功率、超声时间对RPTN的粒径、载药量和包封率的影响。根据单一因素考察的试验结果,设定因素水平表,通过正交试验筛选制备RPTN的最佳处方和制备工艺。采用影响因素、加速、长期试验考察RPTN的体外稳定性。结果:通过正交试验筛选出制备RPTN的最佳处方和制备工艺,即主药与载体比例为3∶10(W∶W),0.05%TPGS水溶液为乳化剂,超声功率250 W下超声10 min。6批RPTN的平均粒径、载药量和包封率分别为(152.3±2.5)nm、(18.4±0.3)%和(79.3±1.2)%(n=6)。在稳定性考察中,RPTN在影响因素、加速、长期试验中均表现出良好的稳定性。结论:筛选出制备RPTN的最佳处方和制备工艺,自制RPTN粒径较小、载药量和包封率较高,体外具有良好的稳定性。
- 徐红高萌孙艺平褚秋辰董浩陈银铃张成鸿田燕
- 关键词：脂蟾毒配基纳米粒处方
- 蝎毒耐热蛋白对红藻氨酸诱导的海马NPY能神经元损伤的影响被引量：10
- 2007年
- 目的:观察蝎毒耐热蛋白(SVHRP)对红藻氨酸(KA)诱导的原代培养海马神经肽Y(NPY)能神经元损伤的影响及其可能的分子机制。方法:制备原代培养10d的大鼠海马神经元并用神经元特异性MAP-2抗体进行鉴定,将鉴定成熟的神经元用终浓度为20μg/ml的SVHRP和10μmol/L的KA处理,共孵育24h后,分别用硫堇染色、MTT实验检测不同给药组残存神经元的数目和活力,用免疫细胞化学和RT-PCR技术检测NPY-IR和NPYmRNA的表达。结果:MAP-2-IR结果显示85%以上为阳性成熟神经元;硫堇染色显示,同模型组比较,模型给药组未见神经元形态异常,并且神经元数目未见明显减少(P<0.05);MTT实验显示,模型给药组海马神经元存活率较模型组明显增高(P<0.05);NPY-IR检测表明,模型组NPY阳性细神经元数目明显减少,模型给药组NPY阳性神经元数目明显多于模型组(P<0.01);RT-PCR实验表明,单独给药组海马神经元内NPYmRNA表达较其他三组明显增多(P<0.05)。结论:SVHRP对KA诱导的原代海马神经元的兴奋毒性损伤具有明显的保护作用,可能与SVHRP促进NPY合成有关。
- 封艳辉于德钦彭岩殷盛明孙艺平吴雪飞张万琴赵杰
- 关键词：癫痫红藻氨酸原代培养海马神经元
- 癫痫大鼠脑内caveolin-1的表达
- 2013年
- 目的探讨癫痫大鼠脑内caveolin-1（Cav-1）的表达及分布。方法以氯化锂-匹罗卡品诱发大鼠癫痫发作后1～15d，通过Westernblot及免疫组织化学法检测大鼠脑内Cav-1蛋白的表达。结果大鼠癫痫发作后1d时，海马内Car-1蛋白的表达明显升高，4d时达到最高水平，7d时下降至正常水平；在海马的CA，区、CA，区、齿状回及皮层中呈棕黄色的Cav-1阳性染色颗粒明显增多。结论癫痫发作后1-7d可引起大鼠海马及皮层中Car-1表达增加。
- 徐静连永亮于德钦戴淑芳宫德正殷盛明孙艺平
- 关键词：癫痫CAVEOLIN-1海马
- IL-6与c-Fos在红藻氨酸癫痫发作中的表达比较及其NO调控观察
- 一氧化氮(NO)信使被证明可能参与了癫痫发作过程,但其具体机制不清。为进一步探讨NO在癫痫发作中的作用机制,本研究采用公认的复杂部分性癫痫发作模型-红藻氨酸(KA)诱导大鼠癫痫发作,以组成性一氧化氮合酶抑制剂L-硝基精氨...
- 孙艺平孙长凯戴淑芳付雷宫德正王冬梅
- 文献传递
- 在七年制医学生中开设机能实验设计课程的探索与体会被引量：1
- 2007年
- 我校在七年制医学机能实验教学中．开设实验设计课程，为培养高素质的医学人才进行了有益的尝试。
1 课程实施
1．1 课程目标：通过该课程的学习．使学生熟悉科研工作的基本过程，掌握人体机能实验研究的基本技能，并在此基础上，提高学生的自学能力、发现问题与分析、解决问题的能力，培养学生的探索精神和创新意识，以全面提高医学生的综合素质。
- 王冬梅孙艺平付雷
- 关键词：七年制医学生机能实验教学课程目标
- 建立医学机能实验学的初步尝试被引量：11
- 2002年
- 傅雷孙艺平王冬梅邹原徐红宫得正彭岩戴淑芳
- 关键词：医学机能实验学医学实验教学生理学病理学药理学
- MPTP致空间学习记忆障碍小鼠脑内NSF表达变化
- 2017年
- 目的:观察1-甲基-4-苯基-1,2,3,6-四氢吡啶(MPTP)致空间学习记忆障碍小鼠脑内N-乙基马来酰亚胺敏感融合蛋白(NSF)表达变化。方法:C57BL/6J小鼠随机分为2组(n=24),包括对照组和MPTP处理组,雌雄各半。MPTP处理组给予C57BL/6J小鼠MPTP(20 mg/0.2 ml/(kg·d),s.c.)连续8 d,每天一次,对照组给予等量的生理盐水用同样方法处理。第9天起采用水迷宫实验,连续4 d检测C57BL/6J小鼠空间学习记忆的改变,水迷宫实验测试结束后,采用免疫组化和Western blot方法检测小鼠脑内NSF表达改变。结果:每组选取小鼠24只进行水迷宫测试,与对照组相比,MPTP处理组小鼠出现空间学习记忆障碍;每组选取小鼠5只进行免疫组化检测,同时每组选取5只小鼠进行Western blot检测,海马CA1区NSF免疫反应活性明显减弱(P<0.01),前额叶皮层NSF的免疫反应活性(P<0.01)和蛋白表达(P<0.05)都明显增高。结论:MPTP致空间学习记忆障碍小鼠脑内NSF表达出现异常,可能参与MPTP致空间学习记忆障碍的发病机制。
- 徐红余伟志薛莹邢悦肖昭扬孙艺平张万琴赵杰唐一源殷盛明
- 关键词：1-甲基-4-苯基-1,2,3,6-四氢吡啶空间学习记忆
