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宋丽娟

作品数:18 被引量:47H指数:4
供职机构:重庆大学更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理理学医药卫生更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 2篇医药卫生
  • 2篇理学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 7篇教学
  • 6篇数学
  • 4篇教学设计
  • 4篇高等数学
  • 3篇医学高等数学
  • 3篇教育
  • 3篇课堂
  • 3篇课堂教学
  • 2篇新教
  • 2篇新教育
  • 2篇医学院校
  • 2篇院校
  • 2篇再生数
  • 2篇数学建模
  • 2篇麻疹
  • 2篇课程
  • 2篇课堂教学设计
  • 2篇基本再生数
  • 2篇概率论
  • 2篇概率论与数理...

机构

  • 14篇第三军医大学
  • 4篇重庆大学
  • 1篇重庆教育学院
  • 1篇云南省军区

作者

  • 18篇宋丽娟
  • 9篇罗万春
  • 6篇罗明奎
  • 5篇马翠
  • 4篇王开发
  • 2篇雷玉洁
  • 1篇周先东
  • 1篇周彦
  • 1篇张伟
  • 1篇杨虎
  • 1篇孟世才
  • 1篇姜翠翠
  • 1篇戴晨曦

传媒

  • 4篇西北医学教育
  • 2篇卫生职业教育
  • 2篇数理医药学杂...
  • 2篇生物数学学报
  • 1篇现代医药卫生
  • 1篇统计与决策
  • 1篇第三军医大学...
  • 1篇西南师范大学...
  • 1篇中国城市经济

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2013
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2006
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于非参数方法的条件VaR计算及实证研究
2011年
在现实的金融领域中,各种风险是相互作用的、相互扩散的,需要研究某个变量对某种风险度量的影响。在某种条件下的条件风险(条件VaR),可以描述风险和某些变量之间的关系。为此,本文研究了流动性风险条件下,市场指数收益率的条件VaR。应用非参数方法建立了基于预测意义下的计算时变条件VaR的模型。并对我国股市的两种指数在流动性风险条件下的条件VaR进行了实证分析和比较。
宋丽娟马翠
关键词:条件VARLAPLACE分布非参数方法
医学高等数学教学改革与创新人才的培养被引量:2
2010年
医学高等数学是医学专业本科教育必修的一门公共基础课。医学高等数学的教学目的不仅是传授知识,更重要的是培养具有创新精神、创新意识、创新思维、创新能力的人才。本文通过对创新人才的认识,针对医学高等数学理论性强、应用广泛、内容抽象、难以理解等特点,以及教学中存在的问题,探讨了如何借助教学平台深化教学改革,培养学生创新能力的问题。
宋丽娟罗万春罗明奎
关键词:教学改革创新教育
X-11-ARIMA模型在麻疹疫情预测中的应用研究被引量:1
2017年
探讨X-11-ARIMA方法在我国麻疹疫情的季节波动分析和短期预测中的应用,为及时采取预防措施提供理论依据.基于2004-2015年我国麻疹月发病人数数据,运用ARIMA乘积季节模型分析麻疹流行趋势并进行短期预测,运用X-11方法分析其季节波动和长期趋势.麻疹月发病人数带有稳定的季节效应,每年的4、5月份为麻疹高发期,9月至11月处于发病低谷期.X-11-ARIMA可用于麻疹发病的季节波动分析和短期预测.
宋丽娟姜翠翠王开发
关键词:时间序列分析季节调整
医学院校数学建模课程内容体系的研究与实践被引量:2
2016年
数学建模教学能有效提高医学院校学生的科研创新素质和科研能力。根据医学院校的课程设置、学生的学习特点,构建了以选修课、第二课堂、暑期集训为模块的横跨一年的分阶段多模块的医学数学建模课程内容体系,教学实践证明,该课程内容体系对学生的科研素质和数学建模竞赛成绩均较有大幅度的提高。
罗万春罗明奎宋丽娟张伟
关键词:数学建模
浅谈概率论与数理统计课堂教学的问题设计被引量:1
2013年
问题是开启知识和智慧大门的钥匙。"问题解决"的观念,指出数学课程应当围绕问题解决来组织。本文通过多层次,多方位,多角度的提出问题,指导学生科研等教学实践的思考,总结了如何帮助学生创设问题、解决问题,提高学生问题解决能力,构建创新能力培养的新平台。
宋丽娟罗明奎雷玉洁罗万春
关键词:概率论与数理统计
矩估计法的微课堂教学设计被引量:1
2016年
矩估计法是最古老的参数点估计方法之一,其思想方法(理论依据)学生都感到不好理解。在实践教学中,笔者主张采用"问题驱动教学法",通过不断呈现给学生恰当的教学问题(携程网电话交换台的人员配置问题),引导学生利用所学知识寻找解决问题的思路。然后对矩估计法的理论依据(基本思想)、计算步骤进行了阐述,并对矩估计法的前提条件(优缺点)进行了详细分析。实践证明采用基于问题解决的教学设计模式实施教学,通过不断呈现给学生恰当的教学问题,能让学生在具有创造性的心理活动过程中再现问题解决的过程,实现数学知识传授和能力培养的双重教育功能。
宋丽娟王开发罗明奎罗万春
关键词:概率论与数理统计
新型师生关系与创新人才的培养被引量:1
2009年
培养创新人才已经成为全世界普遍关注的话题,也是高等教育的根本任务。师生关系历来为人们所重视,它不仅折射社会关系和教育理念,而且影响教育过程的进行和教育目标的达成。传统的师生关系不平等、少民主,已成为创新人才成长的阻碍。培养创新人才必须建立与创新教育相适应的新型师生关系。为此,本文分析了传统师生关系的弊端,提出了构建新型师生关系的策略,分析了新型师生关系对创新人才培养的促进作用。
宋丽娟罗万春
关键词:师生关系创新教育
医学高等数学概念的课堂教学设计被引量:1
2010年
数学概念是数学知识结构的基本单元,是数学知识产生、发展的逻辑起点。数学概念可以派生和推演出许多相关的性质、定理及其他概念。因此,数学概念在数学知识结构中十分重要,数学概念是数学学习的基础。课堂学习是数学学习的主要方式,教师是课堂学习的组织者和引导者。课堂学习的绩效取决于教师的教和学生的学。
罗万春宋丽娟罗明奎
关键词:医学高等数学数学概念教学设计
二阶线性常微分方程的两点边值问题的新解法被引量:11
2010年
基于变分原理,将二阶线性常微分方程的两点边值问题转化为等价的变分问题(即泛函极值问题),利用两点三次Hermite插值构造一个逼近可行函数的近似函数,从而将问题转化为一个多元单目标优化问题,最后运用粒子群优化算法求解该优化问题,由此求得二阶线性常微分方程的两点边值问题的近似解.数值实验表明该方法优于传统的里兹法和有限差分方法.
马翠周先东宋丽娟
关键词:二阶线性常微分方程两点边值问题粒子群优化算法变分问题
考虑部分免疫和潜伏期的麻疹传染病模型的稳定性分析被引量:8
2017年
本文建立了一个具有部分免疫和潜伏期的麻疹传染病模型.通过构造Lyapunov函数,我们得到当R_O<1时,无感染平衡点点E_O全局渐近稳定;当R_O>1时,正平衡点E_1全局渐近稳定;进一步分析得到忽略潜伏期会高估基本再生数,而忽略部分免疫会低估基本再生数.
姜翠翠宋丽娟王开发
关键词:部分免疫LYAPUNOV函数基本再生数
共2页<12>
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