宋丽娟
- 作品数：7 被引量：22H指数：3
- 供职机构：哈尔滨学院艺术与设计学院更多>>
- 相关领域：艺术哲学宗教文化科学更多>>
- 歌唱艺术与审美
- 2008年
- 在音乐艺术中，歌唱的审美是歌唱者对歌唱艺术美的一种感受和体验。任何人对现实生活中美的生活、美的事物以及对美的艺术的欣赏都是一种审美活动。相比较之下，歌唱艺术在展示其审美功能的方法和形式上是极其独特而富有魅力的。因为歌唱艺术美的构成法则，不仅在于歌唱审美的功能与价值上，而且还在于它充分体现了人类情感表现的自我创造与追求。
- 宋丽娟
- 关键词：歌唱艺术审美活动审美功能自我创造情感表现歌唱者
- 感悟“蝴蝶”——有感于《蝴蝶夫人》
- 2003年
- 想到蝴蝶,似乎就能让人联想到爱情。而被称为世界“十大歌剧作品”之一的《蝴蝶夫人》,也与“蝴蝶”有着很大的渊源。这部作品是普契尼的代表作之一,歌剧是根据美国约翰·朗的小说和大卫·贝拉斯科的话剧改编,由普契尼作曲,意大利伊利卡和贾科萨作词,并首演于意大利米兰的拉·斯卡拉歌剧院。从此,这部歌剧便风靡世界各地,成为普契尼最成功,最受人们喜爱的歌剧作品。故事发生在19世纪末的日本长崎。日本式的房屋。平克顿刚租下这房子,准备和蝴蝶举行日本式的婚礼。沙普勒斯劝他不要去伤害这个真诚爱他的日本姑娘。蝴蝶不知这种结婚是逢场作戏,她怀着对爱情和幸福的向往。
- 宋丽娟
- 关键词：《蝴蝶夫人》领事外交人员蝴蝶蝴蝶夫人普契尼
- 歌唱训练中的想象思维被引量：1
- 2002年
- 我们知道,学习声乐和教授声乐都有其特殊的困难,一个歌唱者不单单具有一副天生的好嗓子,他就能唱好歌和具有科学而准确的歌唱状态,想发的声音和发出来的声音与发声的感觉三者自然协调,发声天生就优美,富于感情的人极为罕见,但我们可以通过学习达到那种自然协调的境界,怎样才能发挥出好的歌唱状态和优美动听的歌唱音色,大师们常谈到“内心听觉”一说,我通过学习理解认为那就是用理性的思维、调整、指挥和控制发生器官寻找最美、最动听的声音,要有丰富的音乐想象力构思,塑造歌唱的全过程。
- 宋丽娟杨蕾
- 关键词：歌唱训练想象思维歌唱声音歌唱状态音乐想象力歌唱音色
- 谈谈歌唱时的喉部状态
- 2003年
- 喉是发声器官、振动器官、声源。在歌唱时,喉处于十分关键的地位,因为声音来自喉咙,声音是从声带的闭合开始的。从生理解剖角度来看,喉位于气管的上端,它是由肌肉软骨和韧带组成的。而声带就位于这管状喉头的底部和气管上端,每一片声带的前端都与甲状骨(喉结)相连,后面又都与具有使声带开合能力的钩状软骨相连,因此,这里的状态如何直接影响着发声与歌唱。因为这里的肌肉。
- 宋丽娟
- 关键词：打开喉咙喉头位置声带意大利美声唱法歌唱者发声器官
- 浅谈歌唱发声的生理基础被引量：4
- 2003年
- 本文以喉部发声生理机能、喉部发声功能作用和歌唱发声时应注意问题的若干思考 ,从声乐艺术与生理解剖科学关系的视角 ,理性阐明喉部是歌唱发声的关键部位 ;作为一名声乐教师更应重视喉部对歌唱技巧运用效果的作用。
- 宋丽娟
- 关键词：打开喉咙喉头位置
- 解读普契尼与《蝴蝶夫人》被引量：3
- 2004年
- 作为世界艺术珍宝的西洋歌剧,是西方音乐文化的重要组成部分,经受了长时间的历史考验,给人以美的享受,至今上演不衰,任何其他艺术形式都不能与之比拟。 歌剧始于意大利的佛罗伦萨,然后逐渐传入教堂音乐。
- 宋丽娟
- 关键词：普契尼《蝴蝶夫人》西方音乐文化世界艺术艺术形式多尼采蒂
- 浅谈美学教育的基本特征被引量：14
- 2003年
- 本文揭示了美学的基本范畴 ,借鉴了中外美学界百家争鸣的精神 ,阐释了美学教育要适合素质教育的要求。同时 ,鉴于美学教育的价值和生命力 ,希望它能深深植根于具有中国特色的理论土壤中 。
- 宋丽娟
- 关键词：美学美学教育
