宋华
- 作品数:2 被引量:5H指数:1
- 供职机构:辽宁对外经贸职业学院更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字更多>>
- 试论《学记》中教学原则理论的指导意义被引量:5
- 2002年
- 《学记》是我国古代一部关于教育的专著。它对教学相长,长善救失,善教善喻,因势利导,藏息相辅等方面的论述对我国目前各类教育有着广泛的指导作用。通过对这些方面的阐述和分析,意在启发教师更好地开展教育教学工作。同时对高职教育教学也具有一定的现实意义。
- 宋华
- 关键词:《学记》教学理论教学原则高职教育
- 关于大学语文课教学法的探讨
- 2003年
- 全面提高学生的语文素质是大学语文教学的出发点和归宿。本文意在通过定向导入,设疑激思,深化理解,巩固反馈,创造成果等课堂教学环节的探索,达到大学语文教学整体优化的目的,使教学收到事半功倍的效果.
- 宋华
- 关键词:大学语文教学教学方法思维迁移教学结构