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宋艺华

作品数:23 被引量:26H指数:3
供职机构:昌吉学院更多>>
发文基金:国家教育部博士点基金国家自然科学基金湖北省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学理学社会学机械工程更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 8篇理学
  • 1篇机械工程
  • 1篇社会学

主题

  • 8篇教学
  • 5篇师范
  • 5篇师范生
  • 4篇物理实验
  • 3篇智能手机
  • 3篇手机
  • 3篇中学物理
  • 3篇理教
  • 3篇课程
  • 3篇光子
  • 3篇光子统计
  • 3篇高校
  • 2篇新疆高校
  • 2篇三能级
  • 2篇能级
  • 2篇囚禁
  • 2篇物理教师
  • 2篇物理学
  • 2篇理学
  • 2篇粒子数

机构

  • 23篇昌吉学院
  • 3篇湖北大学
  • 2篇山东大学
  • 2篇伊犁师范大学
  • 1篇西南大学
  • 1篇新疆师范大学

作者

  • 23篇宋艺华
  • 3篇丁益民
  • 3篇古丽姗
  • 2篇郑雨军
  • 2篇张保花
  • 2篇彭勇刚
  • 2篇马玉梅
  • 1篇曹卫军
  • 1篇马新泽
  • 1篇管白楠
  • 1篇刘斌
  • 1篇陈惠敏
  • 1篇陈晓莉

传媒

  • 3篇昌吉学院学报
  • 3篇科技信息
  • 2篇中学物理教学...
  • 2篇西南师范大学...
  • 1篇物理通报
  • 1篇科学通报
  • 1篇物理教师(高...
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理教学探讨...
  • 1篇今天
  • 1篇湖南中学物理
  • 1篇中国科学:物...
  • 1篇科技创新与应...
  • 1篇课程教学研究
  • 1篇中国科技经济...
  • 1篇西部素质教育

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 4篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2007
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新疆高校物理师范生实习支教成效调查及原因分析被引量:2
2014年
采用调查问卷形式对新疆部分高校物理师范生赴新疆南疆实习支教的成效进行了调查,并应用Excel统计检测法对调查结果进行分析,继而提出了提高高校师范生实习支教成效的一些建议和措施.
宋艺华
关键词:物理师范生实习支教
物理创新思维的培养被引量:10
2007年
在新物理课程的目标中,突出了创新意识、创新精神,其重点是培养学生的创新思维。创新思维是创新的基础,是具有创新意识、创新精神和创新活动的源泉。本文阐明了物理创新思维的概念、表现及其特点,论述了如何根据物理学的特点,合理利用教学资源,培养学生物理创新思维的方法和策略。
宋艺华
谈中学物理实验设计
2010年
阐述了中学物理实验设计的思想及理论依据,分析了中学物理实验设计的组成,归纳总结了中学物理实验设计的主要方法。
宋艺华
关键词:中学物理物理实验
CUPT竞赛与普通物理实验赛教融合的探索与实践——以昌吉学院物理学专业为例
2024年
根据物理学专业学生的培养目标,依据赛教融合的理念,深入剖析了中国大学生物理学术竞赛的规则与内容,并将其与普通物理实验课程的教学内容紧密结合。实践证明,这一模式的实施不仅促进了教学双方的共同成长,使高校教师在理论知识和实验实际操作能力上得到提升;同时,也培养了学生严谨的治学态度、活跃的创新意识、理论联系实际和适应科技发展的综合应用能力,为培养应用型人才打下一定的基础。
张丹宋艺华张保花马新泽李晓璠
关键词:普通物理实验
多功能静电学实验装置设计及其在教学中的应用被引量:1
2014年
实验装置通过一对带电平行金属板形成匀强电场,由可控带电液滴装置提供带电粒子,整个装置封闭在一个外壳中.该装置可以演示带电粒子在匀强电场中的加速、偏转现象,探究带电粒子在匀强电场中偏转运动的偏转量与哪些因素有关,探究平行板电容器的电容与哪些因素有关等.阐述了装置的原理,分析了装置的构成及其在教学中的应用方法.
陈晓莉宋艺华
关键词:静电学教学应用
基于建构主义的高校师范生教学技能系统训练模式实践研究
2013年
借鉴教师职后培训中常用的集体备课、说课、上课、观课、议课等形式,以师范生教学技能构成要素为主线,以建构主义教学理论为理论基础,构建了"观摩—集体备课—说课—上课—评课"的师范生教学技能系统训练模式,从而全面、有效地帮助师范生理解专业教学理论知识、提高教师专业技能、培养教师专业精神,使师范生较快适应实习及职后的教育教学工作。
宋艺华
关键词:建构主义模拟教学教学技能师范生
V 型三能级量子点体系中的类相干粒子数囚禁现象
点常被称作人造原子[1],因为其具有和原子几乎一样的分立的能级结构,并能通过调节其大小、形状可以改变其能级结构.这样的能级结构有利于我们从中挑选数条能级进行量子编码而构成量子比特.另外,通过外加π 脉冲或脉冲相位裁剪可以...
古丽姗宋艺华彭勇刚郑雨军
关键词:V光子统计量子点
提高新疆高校少数民族双语师范生培养质量的思考与探索被引量:4
2016年
根据当前的形势和条件,我们提出了加强师范生基本素质和创新能力培养的教学目标、培养模式极其相应措施,并就如何具体实施培养过程、培养方法进行了认真地探讨和实践。我们的结论是,在新的形势下,要在传统教学的基础上,加强双语教学,并充分利用微课、翻转课堂、课外活动等新形式、新方法,力争把师范生培养成能够得心应手地进行中小学及幼儿园双语教学的能手,为新疆的教育发展和社会稳定作出应有的贡献。
陈惠敏宋艺华努尔.买买提管白楠张春阳
关键词:少数民族师范生双语教学
利用智能手机传感器改进中学物理实验教学被引量:3
2019年
针对在中学物理课堂教学中如何设计好探究性实验这一物理教学研究的热点问题,介绍了智能手机的传感器在物理实验中的应用,如加速度传感器、声音传感器、磁场传感器及压力传感器等在中学物理实验教学中的应用。
宋艺华王晓盟丁益民
关键词:中学物理实验教学
V型三能级量子点体系中的类相干粒子数囚禁现象
2011年
采用产生函数(Generating Function)方法讨论了V型三能级量子点体系在泵浦场和探测场作用下的发射光子的统计特性.研究表明:在强泵浦场作用下,跃迁偶极矩垂直的V型三能级体系表现出Autler-Townes分裂现象;而在跃迁偶极矩平行的V型三能级系统表现出类似于相干粒子数囚禁的现象.通过所施加的探测场,我们可以调节量子点系统发射光子的开关状态.
古丽姗宋艺华彭勇刚郑雨军
关键词:光子统计量子点
共3页<123>
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