左玲
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：南京师范大学附属中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 初中物理的学科素养在教学中的体现--以《长度和时间的测量》为例
- 2017年
- 在初中物理教学实践过程中,我们常常发现有学生感觉全会,很多时候考试也考得很好,但是也经常出现不是这儿符号写错,就是那儿公式没有写,或者是答题时关键字词或关键句子没有写,更多的是物理情景或者生活情境稍有变化,就无从下手.遇到这样的情况,我们往往说是学生很聪明,就是粗心.学生因此沾沾自喜,为什么?聪明啊!如果不这样错,就不是聪明!其实,根本原因不在于此,而是学生没有通过学习形成物理学科应该具有的学科素养.
- 左玲路永宁
- 关键词：生活情境
- 初中生＂受力分析＂中的问题与思考
- 2014年
- 受力分析是学好力学知识、解决力学问题的基本功之一？受力分析的这一基本功掌握不好，对后续学习、理解力学知识有很大的影响。受力分析是一个难点，掌握正确的受力分析的方法、技巧是关键。
- 左玲季卫新
- 关键词：受力分析初中生力学知识基本功
