康晓丹
- 作品数：72 被引量：116H指数：5
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- 相关领域：文化科学艺术经济管理电子电信更多>>
- 一种歌唱语音训练器
- 本实用新型公开了一种歌唱语音训练器，包括隔音壳体，所述隔音壳体的顶部右侧设置有鼻套，所述隔音壳体的正面右侧分别设置有头带和脖带，所述脖带位于头带的下方，隔音壳体的一端并位于鼻套的下方设置有录音话筒，隔音壳体的内部分别设置...
- 康晓丹
- 文献传递
- 对音乐剧声乐演唱教学模式的探究被引量：6
- 2016年
- 本篇文章针对音乐剧的声乐演唱教学模式展开了较为深入的研究,同时结合音乐剧的呈现对于声乐教学的重要性与笔者的自身经验总结出了有关于音乐剧声乐演唱教学的两点创新方法,其中包括从音乐剧的演唱基础着手来完善原有的声乐教学模式、丰富学生的音乐剧演唱风格,增强声乐演唱技巧,以期能够对我国音乐剧教学水平的提升带来一些参考意见。
- 康晓丹
- 关键词：音乐剧声乐演唱教学模式
- 关于高校音乐教学中翻转课堂的运用探索
- 2016年
- 本文首先对翻转课堂的内涵进行了简要阐述,并针对“高校音乐教学中的翻转课堂运用”这一课题展开了较为深入的研究,并结合我国高校传统音乐教学中存在的诸多问题与高校音乐教学中应用翻转课堂的意义构建出了有关翻转课堂的设计模型,其中包括课前设计、课堂活动设计以及课后反馈评价,以期对我国高校音乐教学水平的提高献上一点绵薄之力.
- 康晓丹
- 关键词：高校音乐音乐教学
- 学好高中化学之四建议被引量：1
- 2016年
- 化学是以实验为基础,研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门自然科学。要学好高中化学,我们要注重双基知识,突出重点;学会＂多想一步＂和运用＂跳跃思想＂;重视化学实验,培养学习兴趣;关注生活,理论联系实际。
- 康晓丹衷明华
- 关键词：高中化学双基思维
- 音乐教育现状的弊端与对策被引量：6
- 2005年
- 康晓丹
- 关键词：教育现状受教育者节假日音乐家考级
- 简说声乐教学的创新性变革被引量：3
- 2015年
- 声乐教学在当前的媒体环境和文化大语境下,需要进行一定的创新性变革,这种变革要本着有利于声乐的当下发展和未来的长远发展这一目的,多方面多角度对声乐教学的方方面面进行深入探索研究。具体而言,声乐教学的创新性变革要在紧跟时代步伐、突出特色个性的同时,继续继承发扬传统的声乐技法并努力将其完善,只有这两部分内容相辅相成,声乐教学的创新性变革工作才能称得上真正得到完成。
- 康晓丹
- 关键词：声乐教学
- 高校音乐教学中歌唱思维的培养与运用被引量：1
- 2016年
- 高校音乐教学不同于其他科目的教学,对于学生的综合素质和能力有较高的要求,在歌唱过程中,歌唱者的情绪、技巧、认知等方面都会对表达效果产生影响。高校学生尤其是普通高校的学生音乐修养不够,对音乐教学不重视,导致音乐教学在现阶段我国社会发展形势下举步维艰。本文从对高校音乐教学现状的介绍出发,通过对歌唱思维四个特征的详细描述,提出在高校音乐教学中应当充分发挥和运用歌唱思维,旨在为我国高校音乐教学的改革提供一方良剂。
- 康晓丹
- 关键词：音乐教学
- 从文化传承角度看传统音乐出版变革
- 2015年
- 音乐出版不能唯利是图,应以普及传统音乐文化为己任。不仅要编纂适合中小学生学习的传统音乐教材,还要根据我国现阶段的传统音乐认知现状进行音乐知识的普及,出版一些入门性质的通俗音乐读本,供广大读者阅读学习。
- 康晓丹
- 关键词：传统音乐文化传承新媒体
- 通过创设教学情境有效提高化学课堂教学效率
- 2016年
- 在高中化学教学中，开放性的教学情境，能够引发教学过程的开放性，有助于培养学生思维的开放性。在开放性的教学过程中，创设一种和学术或科学研究相类似的情境，通过师生的对话、互动，学生掌握了化学知识，发散了思维。
- 康晓丹衷明华
- 关键词：情境化创设教学效率
- “溶解时的吸热或放热现象”说课稿
- 2016年
- 老师、同学们,大家好.今天我说课的内容是人教版初中《化学》九年级下册第九单元'溶液'课题1'溶液的形成'第二课时'溶解时的吸热或放热现象'。下面将从教材分析、教学对象分析、教法和学法分析、教学程序、板书设计、预期效果与不足六方面对本节课进行具体分析和阐述。一、教材分析1.教材的地位和作用本节课是初中化学的重点内容;既以上一课时所介绍溶液的概念和形成等知识为理论指导。
- 张楚玲钟燕华康晓丹衷明华
- 关键词：说课稿教材分析教学程序
