康金明
- 作品数：17 被引量：78H指数：5
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- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目国家社会科学基金山东省高等学校人文社会科学研究计划项目更多>>
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- 第8届女子足球世界杯阵型空间特征研究
- 2020年
- 为了探索足球比赛阵型的空间特征,运用SPSS对第8届女子足球世界杯不同层次球队进攻、防守时的阵型面积、长度、宽度、后卫线与底线距离进行了单因素方差分析。研究发现:进攻时阵型的面积、长度、宽度、后卫线与底线距离分别为810.42m^2、29.38m、38.5m、34.96m;防守时阵型的面积、长度、宽度、后卫线与底线距离分别为567m^2、26.33m、30.46m、36.63m;不同层次球队之间防守时的阵型面积、进攻与防守时后卫线与底线之间的距离具有显著性差异,其它指标差异不具有显著性;各项指标的最低值均为小组赛层次球队,呈现出随比赛层次提高而变大的趋势。
- 康金明吴晨威
- 关键词：阵型女子足球世界杯
- 山东省小学校园足球联赛开展现状及推广策略研究
- 足球是世界第一大运动,拥有广泛的影响力。然而中国足球的竞技水平与中国“体育大国”的身份并不相符。1992年“红山口会议”拉开了中国足球职业化改革的序幕。截止到2009年,中国足球经历了17年的发展,却以失败而告终,带来的...
- 康金明
- 关键词：初等教育足球联赛文化交流
- 文献传递
- 第20届足球世界杯攻防技战术指标的stepwise分析
- ＜正＞1研究目的在竞赛过程中会产生大量的数据信息,如何有效运用这些数据,充分发挥出其潜在价值是体育及相关领域科研人员迫切需要解决的问题。为了探索统计学方法在足球赛事中的数据挖掘作用,运用逐步回归法对第20届足球世界杯32...
- 康金明张廷安
- 我国9-17岁男子足球运动员战术决策能力年龄特征研究
- 足球比赛中,如何在有限的时空资源下作出利于球队的最佳决策显得至关重要。对于小年龄段的球员来说,身体好、速度快往往在比赛中占据绝对优势。随着年龄的增长,战术决策能力越发显得重要,并逐渐成为主导比赛胜负的关键因素。目前对足球...
- 康金明
- 关键词：战术决策年龄特征足球运动员
- 文献传递
- 2014赛季CSL各球队比赛技术指标与比赛成绩的逐步回归分析被引量：3
- 2015年
- 采用文献资料法、录像观察法以及数理统计法等研究方法,对2014赛季CSL16支球队240场比赛的20项常规技术指标与比赛积分进行统计,并按照比赛技术指标(自变量)对比赛积分(因变量)的大小进行逐步回归分析,研究结果显示:进入逐步回归方程的相关比赛技术指标的依次顺序是控球率、进球数与失球数。另外,根据2014赛季CSL各球队比赛积分的实际情况,将16支球队划分为4个层次,对处于不同层次的球队进行Kruskal-Wallis检验,发现不同层次球队的控球率的Asymp.Sig.=0.033<0.05、进球数的Asymp.Sig.=0.039<0.05、失球数的Asymp.Sig.=0.014<0.05、比赛积分的Asymp.Sig.=0.005<0.01;同时对处于不同层次球队进行Median检验,检验结果表明控球率的Asymp.Sig.=0.12>0.05、进球数的Asymp.Sig.=0.12>0.05、失球数的Asymp.Sig.=0.019<0.05、比赛积分的Asymp.Sig.=0.019<0.05;对于失球数和比赛积分指标来说,这两种检验方法的结果均显示P<0.05,说明处于不同层次球队的失球数和比赛积分的差异都具有显著性。
- 王朝信陈翀康金明
- 关键词：中国足球超级联赛
- 政府购买服务视阈下青少年足球发展模式研究被引量：5
- 2016年
- 为了探索青少年足球发展的新模式,对青少年足球与政府购买服务相结合的必要性、可行性进行探索,发现青少年足球与政府购买服务相结合于政府角色转型有利、于足球后备人才培养有利,是双赢的局面。在此基础上,提出"政府购买服务模式"是我国当前培养青少年足球后备人才的基本选择,并从供给主体、承接主体、供给模式、运行保障等方面提出了实现该模式的建议,倡导建立政府、青少年足球活动主体、承接主体三方互动的云服务平台。最后以"高参小"项目为个案阐述了政府购买服务的过程。
- 康金明张廷安肖玉华
- 关键词：青少年足球政府购买服务
- 第14届欧洲足球锦标赛西班牙队夺冠优势指标分析被引量：4
- 2013年
- 采用文献资料法和数理统计法,对第14届欧洲足球锦标赛8强球队比赛15项指标与比赛结果的相关性进行分析,结果显示:对比赛结果影响较大的指标为:进球、失球、射门、射正、越位、传球、突破、任意球、控球率等9项指标;对西班牙队与其他各队9项指标进行多重比较发现:进球、失球、射正、传球、控球率等5项指标是西班牙队夺冠的优势指标。
- 康金明
- 关键词：西班牙队
- 教师资格证书统考背景下体育教育专业发展的现实困惑与多维考量被引量：5
- 2019年
- 采用文献资料、问卷调查法等研究方法,以体育教育专业发展为研究对象,对体育教师资格证书统考的特征进行分析,探究体育教师资格证书考试的现实困惑,有针对性地对教师资格证书考试背景下体育教育专业的发展进行多维考量。研究认为:体育教师资格证书考试特征为考试内容全面、范围广;注重考生的语言表达能力和逻辑思维能力;重视专业技能示范能力和教学设计能力;考试难度大、发证时间晚。体育教师资格证书考试中的现实困惑主要有体育教师资格证书大纲内容与体育教育专业课程体系存在偏差;体育教育专业教师资格证书面试技能与体育教育专业课程考核评价机制脱节;体育教师资格证书面试试讲内容与体育教育专业实习模式脱轨。体育教育专业发展的优化路径:促进适应教师资格证书考试需求的体育教育专业课程内容体系改革;丰富教师资格证书考试背景下体育教育专业课程考核评价体系;完善教师资格证书考试背景下体育教育专业教育实习模式。
- 王朝信王玲张正雷陈翀康金明
- 关键词：教师资格证书体育教育专业课程
- 2013年澳大利亚网球公开赛李娜技术指标分析被引量：7
- 2013年
- 运用数理统计法对李娜2013年澳大利亚网球公开赛7场比赛10项统计指标进行差异显著性检验,结果显示:二发得分率、制胜分、破发次数、破发率、总得分五项优势指标均高于对手,且存在高度显著性差异(P<0.01),这是李娜获胜的关键因素;非受迫性失误、重压之下关键球的处理与世界顶级女单选手存在一定差距。
- 康金明张雪临肖玉华
- 关键词：澳大利亚网球公开赛技术指标
- 我国校园足球供需矛盾及破解路径被引量：7
- 2019年
- 运用文献资料法等,分析校园足球发展面临的供需困境,提出破解路径。我国校园足球供需矛盾的表现:基层执行者强制性保障政策供给缺位;专业性人力资源配置滞后;扶持资金配置与落实效率低;有效需求不足且差异性需求与统一性供给并存;执行主体主动性需求匹配意识欠缺。提出破解路径:引导公众认知,创造利于校园足球全面发展的社会认同环境;完善政策设计,透明化政策供给的执行,保障各项配置的落实与反馈;转变政府角色,构建多元化供给路径,实现资源的集聚与群策共力;突出需求导向,构建供需转介与流动机制,实现供需靶向、有效、动态匹配;明确问题导向,摆脱思想依赖,问题意识积极主动内化为普遍的服务认知。
- 肖玉华康金明王玉珠
- 关键词：体育教育校园足球
