张士英
- 作品数：11 被引量：22H指数：3
- 供职机构：上海商学院更多>>
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- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 商品学实验教学的探索与实践
- 本文从商品学实验教学的重要性出发,分析商品学实验教学的特点,结合该校的实际情况,在构建实验教学体系,优化实验教学内容,改进实验教学方法和完善实验室开放体系等方面进行了探索与实践.
- 张士英
- 关键词：教育改革实验教学商品学
- 文献传递
- 流通现代化实验教学示范中心建设探索被引量：1
- 2010年
- 介绍了流通现代化实验教学中心的建设特色,对如何理顺实验教学中心的管理体制、加强实验室建设、优化师资队伍、构建新的实验教学体系、建立多元化教学方法与手段等方面进行了探索。初步构建了适合商科院校的普适性实验教学体系。
- 张士英侯立玉冯伟国陈强璋胡巧多
- 关键词：实验教学
- 国家级流通现代化实验实训中心规划与建设被引量：4
- 2012年
- 依据上海市流通实验教学示范中心的建设基础,根据学校办学特色与学科建设发展需要,提出未来3年国家级流通现代化实验实训中心的规划与实施方案。提出了建设规划三阶段的主要内容,着重分析了建设方案的必要性、可行性与具体建设措施。
- 胡巧多张士英宋晓光
- 关键词：角色模拟
- 新建本科院校国有资产管理研究——基于上海商学院等8所新建本科高校的调研被引量：2
- 2013年
- 国有资产在我国经济中占有重要的地位,对我国国民经济和社会各项事业的发展起着至关重要的作用。随着国家对高等教育投入的不断加大,我国新建本科高校国有资产规模在实现跨越式增长的同时,资产管理中存在的诸如国有资产管理意识淡薄、管理机构设置不合理、管理机制不顺、管理制度不健全、资金使用效率低下等问题也日益凸显。鉴于此,本文在梳理上海商学院等8所上海新建公办本科高校国有资产管理的基础上,试图对我国高校新建公办本科院校国有资产管理的总体现状、存在的共性问题及产生问题的原因进行分析,对强化高校国有资产管理的可行性措施进行描述,旨在提升新建本科高校国有资产管理水平。
- 张士英韩文斌陈敏
- 关键词：新建本科院校国有资产管理
- 论我国商品学学科困境与对策被引量：8
- 2008年
- 本文揭示了我国商品学学科在目前形势下的发展困境,并进行了认真分析和研究,提出加强商品学学科建设与发展的对策措施。
- 张士英
- 关键词：商品学商品经济
- 借鉴多元智能理论促进实验室开放被引量：1
- 2008年
- 介绍了多元智能理论的基本特点和意义,揭示了多元智能理论与实验室开放模式之间的内在联系,提出了高校应该借鉴多元智能理论,促进实验室开放。
- 张士英陈璐沈建国
- 关键词：多元智能理论
- 职业发展教育的微格实训效果现状研究被引量：1
- 2015年
- 随着全国高校招生规模的逐步扩大,大学生的就业形势日趋严峻,就业压力逐年增大。以大学生的全面发展和综合素质的提升为目的的职业发展教育也越来越受到社会、学校的重视,论文就微格实训在职业发展教育中的作用进行了探索,结果发现:微格实训效果在学生的职业发展教育中具有不均衡性的特点;不同的因素对职业发展教育微格实训的不同方面存在着不同的影响;职业发展教育微格实训效果可以与有关因素之间建立一个比较理想的回归模型。
- 张士英唐昕辉陈敏
- 关键词：职业发展教育微格教学
- 创新课程教学模式,有效提升大学生职业发展能力被引量：1
- 2009年
- 大学生职业发展教育在我国才刚刚起步,尚未形成完整的教育教学体系,没有教学标准,缺乏高质量的课程,专业化师资队伍匮乏。本教学成果按照科学发展观要求,以立德树人为核心,全面提升大学生综合素养的人才培养理念;以人为本,从大学生求学成才就业的需求出发;创新课程教学模式,以"课程引领、文化熏陶、体验实训、岗位实战"为内涵,成功构建应用型本科院校大学生职业发展教育新体系,有效提升大学生职业发展能力;以教学实践和教育科研为抓手,成功打造出一支优秀的专业化教学团队。《应用型本科院校大学生职业发展教育探究与实践》课题的提出,对于我国高校开展大学生职业发展教育具有借鉴意义和积极的推进作用。
- <应用型本科院校大学生职业发展教育探究与实践>课题组陈敏冯伟国乔刚黄欢侯立玉张士英姚栋华胡纬华熊平安姜红
- 关键词：应用型本科院校大学生职业发展教育
- 2－噁唑啉衍生物及其制备方法
- 本发明涉及通式为(V)的2－噁唑啉衍生物的，其中其中R<Sub>2</Sub>、R<Sub>3</Sub>、R<Sub>4</Sub>、R<Sub>5</Sub>分别可以是氢、烷基、烯基、芳基、或者含烷氧基、硝基、卤素的...
- 张士英唐立伟
- 文献传递
- 基于微格系统的多功能实训室建设与应用被引量：4
- 2012年
- 介绍了基于微格系统的多功能实训室的建设以及它在模拟导游、模拟面试、新闻播报及普通话训练与测试中的应用,并在学生中针对微格实训准备、实训过程、实训考核和实训效果评价等4个方面进行了问卷调查。从学生反馈信息表明,微格实训教学取得良好的效果。
- 张士英陈敏唐昕辉胡巧多姜红吕继红
- 关键词：微格教学模拟导游模拟面试
