张新安
- 作品数：87 被引量：233H指数：9
- 供职机构：沈阳体育学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省教育厅科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学政治法律生物学更多>>
- 体力活动与卒中一级预防被引量：1
- 2022年
- 随着生活方式的改变,体力活动不足已经成为严重的公共卫生问题。体力活动作为一种积极的干预手段能够降低卒中发病风险,在卒中一级预防中发挥重要作用。文章就近年来体力活动与卒中一级预防的研究进展,包括体力活动与卒中危险因素关系的研究进展做一综述。
- 敖文君张学彬张新安陈晓虹
- 关键词：卒中
- 运动干预对于人体条件性疼痛调节系统的影响被引量：4
- 2020年
- 条件性疼痛调节(conditioned pain modulation,CPM)是一种用来反映人体下行疼痛调节通路是否损害的实验范式。目前条件性疼痛调节被广泛应用于临床与实验室中。而人体的条件性疼痛调节效率受多种因素的影响,运动就是主要影响因素之一。既往研究表明,缺乏体育活动与慢性疼痛的发生有关,而通过进行适当的体育锻炼尤其是高强度的体育运动,能够改善个体的内源性疼痛调节效率[1]。然而,在实验中涉及到的诸多变量,例如:受试者的运动经历、运动类型、运动强度等变量,均会对实验结果产生影响。同时,运动改善人体条件性疼痛调节效率的机制尚不明确。现有研究通过CPM实验范式、功能性核磁共振(functional Magnetic Resonance Imaging,fMRI)等方式发现运动干预对于人体CPM效应有显著的影响,然而,现有的研究结论由于样本量较小,甚至有部分研究结果得出了相反的结论。
- 张子平张新安冯蓓蓓郭穗敏赵彦巧王于领
- 关键词：运动干预功能性核磁共振成像
- 右美托咪定对胸腔镜食管癌根治术老年患者认知功能及血清炎症因子、神经损伤标志物水平的影响被引量：39
- 2017年
- 目的探讨全麻气管插管后静脉泵入右美托咪定对胸腔镜食管癌根治术老年患者术后认知功能及血清炎症因子、神经损伤标志物水平的影响。方法将80例接受胸腔镜食管癌根治术治疗的老年患者随机分为右美托咪定组和对照组,各40例。两组采用单腔气管插管下静脉麻醉,右美托咪定组全麻气管插管后静脉泵入右美托咪定,对照组组静脉泵入等量生理盐水。于麻醉开始前(T_1)、手术结束时(T_2)、术后1天(T_3)、术后3天(T_4)取患者静脉血检测血清炎症因子肿瘤坏死因子(TNF-α)、白细胞介素1β(IL-1β)及血清神经损伤标志物S100β、神经特异性烯醇化酶(NSE)水平。于T_1、T_3、T_4时间点采用简易智力状态检查法(MMSE)评估患者认知功能。结果与T_1相比,T_2、T_3两组患者血清S100β、NSE水平上升(P均<0.01),T_2、T_3、T_4两组患者血清TNF-α、IL-1β水平上升(P均<0.01)。与对照组相比,右美托咪定组患者T_2、T_3时间点血清S100β、NSE水平较低(P均<0.01),T_2、T_3、T_4时间点血清TNF-α、IL-1β水平较低(P均<0.01)。与T_1相比,T_3、T_4两组患者MMSE评分下降(P均<0.01);与对照组相比,右美托咪定组患者T_3、T_4时间点MMSE评分较高(P均<0.01)。结论全麻气管插管后静脉泵入右美托咪定可以减轻老年患者胸腔镜人工气胸下食管癌根治术后认知功能下降,降低血清S100β、NSE、TNF-α、IL-1β水平。
- 张宏伟张新安李文瑶许成凤张可贤
- 关键词：炎症因子食管癌根治术胸腔镜手术
- 提高体院生理实验教学质量的方法研究
- ＜正＞目的:生理学是高等体育院校各个专业的基础主干课程之一。实验课是教学中的重要环节,分析实验课程教学现状及存在的问题,为提高运动生理实验课教学质量提供参考。方法:本文以社会体育专业学生为例,采用问卷调查法对学生一般状况...
- 赵大林衣雪洁张新安
- 文献传递
- 流产的病因及其法医学鉴定中应注意的问题
- ＜正＞1流产的病因1．1遗传因素近20年来,医学遗传学家对大量流产儿进行染色体研究,发现早期流产的流产儿50％-60％存在染色体异常,并且流产时间越早,流产儿的染色体异常的频率越高。流产儿染色体异常包括染色体数目异常和染...
- 张新安崔勇汤鹏刘技辉
- 文献传递
- 有氧运动对改善首发精神分裂症患者认知与社会功能的疗效观察被引量：15
- 2014年
- 目的观察有氧运动干预在改善首发精神分裂症患者认知与社会功能的疗效。方法入选本院2010年2月-2013年1月首发精神分裂症患者80例,根据随机数字表分为观察组(n=43例)与对照组(n=37例),对照组患者住院期间主要予利培酮药物疗法,观察组在此基础上给予规律性有氧运动干预,每日活动1 h,对比两组患者出院前认知功能与社会功能改善情况。结果 1两组患者出院前认知功能各项指标均较之入院明显改善;观察组患者干预后在认知评价中正确应答数(68.8±10.7)、错误应答数(38.5±12.8)、持续错误数(26.5±10.2)、概念化水平百分比(79.6±13.1)得分均优于对照组(64.3±9.2)、(46.2±11.6)、(34.3±9.1)、(73.4±12.0),差异具有显著性(P<0.05)。2两组患者干预前后社会功能评分较之干预前明显改善;观察组干预后在工疗情况(7.1±2.9)、生活能力(6.6±2.5)、社交能力(3.8±1.4)及总分(29.7±5.7)方面显著优于对照组水平(9.0±3.2)、(7.8±2.7)、(5.1±1.7)、(34.9±6.6),差异有显著性(P<0.05)。结论对首发精神分裂症患者常规药物治疗基础上结合适当的有氧运动干预,有助于改善患者心境,提高其认知与社会功能。
- 张肃倪晓梅张新安
- 关键词：首发精神分裂症社会功能疗效
- 幽默艺术在运动生理课堂教学中的尝试
- ＜正＞运动生理学是体育院校一门重要的基础理论课,也是运动实际结合的应用课,一些基本概念和教学内容艰涩、难懂,学生学习起来难以接受。特别是对日益扩招的体育院校的大学生更难。本文采用教学幽默方法对其一些生理学概念及内容进行了...
- 李秋萍张肃张新安赵大林吴翊馨高海宁
- 文献传递
- PBL在运动生理学教学中的实践研究被引量：6
- 2012年
- 目的:评价PBL模式在运动生理学教学中的应用效果.方法:将2011届运动生理学专业的学生随机分为实验班1、实验班2和对照班.实验班1采用PBL结合传统教学模式教学,实验班2采用PBL模式,对照班采用传统教学法.对三个班级的期末成绩进行比较.结果:总成绩比较,实验班1明显高于实验班2和对照班,存在显著性差异(P<0.05),实验班2和对照班,无显著性差异(P>0.05);在综合题的成绩上,实验班1最高,对照班最低,实验班1和实验班2成绩明显高于对照班(P<0.05),实验班1和实验班2比较,无显著性差异(P>0.05).结论:PBL结合传统教学法的模式提高了运动生理的教学质量,教学效果明显优于传统教学法和单纯使用PBL模式.
- 张新安
- 关键词：PBL模式传统教学法运动生理学
- 跑台运动改善幼龄抑郁型大鼠学习与记忆的效果及神经机制研究
- ＜正＞1研究目的抑郁障碍是精神与心理卫生领域的常见疾病,往往出现不同程度的学习与记忆障碍。抑郁患者往往存在注意偏向、记忆偏向、内隐态度等,都可能对学习与记忆能力产生作用,导致认知功能障碍。学习记忆能力降低也是抑郁障碍的重...
- 张新安陈佩杰衣雪杰赵大林王立丰
- 体育类高校基础理论课教学质量的提升路径——以运动生理学为例
- 2023年
- 基础理论课程理论性较强,为体育类专业的基础课程。基础理论课程相比其他课程而言晦涩难懂,学生对基础理论学习热情偏低,信心不足。这些客观因素,为体育类高校中基础理论课的讲授提出了更高的要求。为深化教育改革,适应时代需要,克服不利因素,提升教学质量,要求相关教师在教学过程中不断深入创新。该文以运动生理学的教学实践创新经验为例,从课程目标、教学资源、课程内容、教学评价4个角度对作者在教学实践中的创新与经验进行了阐述,为进一步发展和完善相关基础理论课程建设提供参考与借鉴。
- 宁可张新安汪琢
- 关键词：教育改革课堂教学基础理论课运动生理学
