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张玲彬

作品数:10 被引量:22H指数:4
供职机构:河海大学大禹学院更多>>
发文基金:江苏省研究生培养创新工程项目更多>>
相关领域:文化科学天文地球经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇天文地球
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇大学生
  • 3篇教育
  • 2篇情商
  • 2篇情商培养
  • 2篇高校
  • 1篇大学生党员
  • 1篇大学生教育
  • 1篇大学生教育管...
  • 1篇大禹
  • 1篇党员
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇地面沉降
  • 1篇动态调整机制
  • 1篇多面函数
  • 1篇多面函数拟合
  • 1篇学生党员
  • 1篇学生教育
  • 1篇学生教育管理
  • 1篇一体化

机构

  • 8篇河海大学

作者

  • 8篇张玲彬
  • 2篇李冠华
  • 2篇潘云峰
  • 2篇苗天宝
  • 2篇季斐斐
  • 2篇张坤军
  • 1篇席广永
  • 1篇束龙仓
  • 1篇周鹏飞
  • 1篇杨丹
  • 1篇嵇敏
  • 1篇王娟

传媒

  • 2篇黄河水利职业...
  • 2篇中国科教创新...
  • 1篇测绘通报
  • 1篇文教资料
  • 1篇科教文汇
  • 1篇赤峰学院学报...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于变权法的模糊综合评判在地面沉降危害评价中的应用被引量:5
2009年
概括地面沉降及其危害的特点,论述模糊综合评判法的基本原理,重点分析基于变权法的模糊综合评判理论,并通过实例加以论证,总结和展望该理论在地面沉降危害评价中的应用前景。
张坤军席广永张玲彬
关键词:地面沉降模糊综合评判
关于新形势下高校大学生党员培养工作的几点思考
2013年
高校基层党组织是我党精英人才选拔的重要平台。文章分析了培养过程中存在的典型问题,并提出了"发展—培养—考核"的全程培养机制,探索了加强和改进的途径,以期切实提高学生党员发展质量。
季斐斐周鹏飞张玲彬
关键词:大学生党员
高校留级生心理困难问题的成因及教育策略被引量:4
2011年
本文介绍了高校留级生心理困难问题的表现,分析了形成原因,并提出了相应的转化策略,促使学生养成正确的思维方式,增强留级生心理自控能力。
潘云峰张玲彬苗天宝
关键词:高校留级生
浅议新形势下大学生教育管理中的情商培养
2011年
本文通过论述新形势下大学生情商的重要性及存在的障碍,提出了情商培养的对策,从而对大学生健康心理意识的树立,适应社会生活能力的提高,以及大学生的全面发展与个性的和谐发展提供一定的理论依据。
张玲彬苗天宝潘云峰
关键词:大学生教育管理情商
基于素质拓展平台大学生情商培养研究与实践被引量:5
2015年
基于素质拓展平台新模式运作下大学生情商培养研究与实践,通过在河海大学大禹学院2013级本科生中开展野外素质拓展,寒暑假感恩教育,社会实践、公益劳动等素质拓展学分的系列活动,在实践的强化培养下,增强学生的团结、爱心、宽容、感恩、自信等情商特性,以促进学生更好地认识自我、管理自我、激励自我。
嵇敏杨丹李冠华张玲彬
关键词:大学生情商
水利类人才本硕一体化培养的探索与实践
2016年
以河海大学大禹学院为例,从培养目标、培养模式、培养体系、管理体制等方面,阐述了如何在本硕一体化培养中实现水利类人才的创新能力提升,以期对国内其他高校的人才培养有所启示.
王娟张玲彬束龙仓
河海大学创新型拔尖人才培养模式探析被引量:1
2013年
在建设创新型国家的时代背景下,高校已经成为培养创新型人才的重要载体。通过分析国内外创新型人才培养的概况,结合河海大学大禹学院开创"3+5"的培养模式,创新学院管理模式,建立能进能出的动态调整机制,建立本科生专业导师制,以辅导员队伍建设为抓手、拓宽学生思想政治教育平台,与校工程训练中心共建创新实践教育基地培养创新型拔尖人才的实践,进行了高校创新型拔尖人才培养模式的探讨。
张玲彬李冠华季斐斐
关键词:创新型人才培养动态调整机制
GPS水准加权综合拟合模型的应用研究被引量:4
2008年
针对GPS水准拟合常用单一拟合模型的不足,给出加权综合拟合模型,通过某工程实测数据,采用多项式拟合模型、多面函数拟合模型、加权综合拟合模型对该测区高程异常进行拟合,经比较和分析,认为该模型比单一模型精度更高,稳定性更强,且具有较高的可靠性和实用价值。
张玲彬武雁刚张坤军
关键词:GPS水准曲面拟合多面函数拟合
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