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张立滨

作品数:17 被引量:54H指数:4
供职机构:辽宁大学图书馆更多>>
发文基金:辽宁省社会科学规划基金辽宁省教育科学规划课题辽宁经济社会发展立项课题更多>>
相关领域:文化科学建筑科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 15篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学

主题

  • 8篇图书
  • 8篇图书馆
  • 4篇云计算
  • 3篇云计算环境
  • 3篇计算环境
  • 2篇信息建设
  • 2篇信息素养
  • 2篇信息素养教育
  • 2篇信息资源
  • 2篇信息资源建设
  • 2篇虚拟化
  • 2篇虚拟化技术
  • 2篇用户
  • 2篇用户需求
  • 2篇云服务
  • 2篇素养教育
  • 2篇图书馆用户
  • 2篇图书馆用户需...
  • 2篇资源建设
  • 2篇教育

机构

  • 17篇辽宁大学

作者

  • 17篇张立滨
  • 2篇刘莉
  • 1篇李丽

传媒

  • 3篇河南图书馆学...
  • 3篇图书馆学刊
  • 2篇科技文献信息...
  • 2篇科技信息
  • 1篇图书馆理论与...
  • 1篇河北科技图苑
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇农业图书情报...
  • 1篇情报探索
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇情报工程

年份

  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2007
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
云计算环境下图书馆用户需求与信息资源建设的研究被引量:3
2011年
本文首先理性地诠释云计算,结合图书馆的发展现状,分析云计算环境下用户的需求特点,重点讨论对信息资源建设的影响。
张立滨
关键词:云计算用户需求信息建设
通识课《疾病防控与药物预防》的教学探索
2013年
作者在对通识课《疾病防控与药物预防》的讲授过程中,对教学内容和教学方法上进行了一些探索,旨在提高教学效果和培养学生的综合素质。
李丽张立滨
关键词:通识课教学方法
辽宁省高校图书馆合作数字参考咨询服务研究被引量:7
2015年
阐述了合作数字参考咨询服务的特点;介绍了国内合作数字参考咨询服务发展概况;针对辽宁省高校图书馆数字参考咨询服务的实际状况,提出了辽宁省高校图书馆在数字环境下开展合作参考咨询服务的构想,如提升用户服务理念、完善服务体系、培训馆员、树立图书馆合作数字参考咨询服务品牌形象。
张立滨刘莉
关键词:合作参考咨询
高校图书馆大学生志愿者激励研究被引量:1
2014年
阐述高校图书馆与大学生志愿者双赢互动模式及高校图书馆大学生志愿者的激励措施,在此基础上从规章制度、服务目标、服务绩效评价机制三个角度分析高校图书馆大学生志愿者激励措施存在的问题,提出相应对策:推动激励政策的协调规范、大胆尝试因人设岗与推进激励机制的科学化。
张立滨
关键词:大学生志愿者
基于要素分析的数字图书馆信息服务模式研究被引量:1
2018年
文章阐述了基于要素分析的信息服务模式的特点及建设必要性,分析了数字图书馆的信息服务模式要素,并提出了基于要素分析的数字图书馆的信息服务模式策略,以期进一步促进数字图书馆信息服务的发展。
张立滨
关键词:数字图书馆信息服务模式
微媒体环境下高校图书馆阅读推广模式探究——以辽宁大学图书馆为例被引量:11
2015年
本文调查分析了高校阅读推广活动实践现状,以辽宁大学图书馆阅读推广为例,提出微媒体时代高校图书馆全民阅读微服务推广模式创新实践的路径。
张立滨
泛在图书馆环境下知识咨询服务研究被引量:3
2013年
泛在图书馆和知识咨询是图书馆未来的发展趋势。本文阐述泛在图书馆与知识咨询服务的内涵和特征,并且对泛在图书馆环境下知识咨询服务进行系统研究。
张立滨
关键词:图书馆
云服务对高校图书馆阅读指导工作的影响
2013年
介绍了云服务的概念及当代大学生的阅读特点,从提供文献资源保障与服务平台、促进资源整合与深化阅读服务等方面阐述了云服务对高校阅读指导工作的影响。
张立滨
关键词:云服务
云计算环境下图书馆馆际资源共享平台构建研究被引量:4
2016年
首先阐述了图书馆馆际资源共享研究和现状,总结并分析了云计算技术在图书馆馆际资源共享的应用现状,然后探讨了云计算技术下图书馆馆际资源共享的关键技术和共享平台的构建,最后分析了基于云计算技术的图书馆馆际资源共享平台所具有的优势。
张立滨
关键词:云计算图书馆馆际资源共享
基于用户发展的图书馆自我评估研究被引量:2
2018年
基于用户发展的图书馆自我评估是提升图书馆科学管理水平的有效途径,也是在新的发展形势下,促进用户与图书馆共同发展的重要形式。文章通过梳理图书馆自我评估的相关理论,结合长期的实践,建立了基于用户发展的图书馆自我评估模型。该模型突出了以下五个要点:图书馆自我评估的性质是指向内需式的自我改进;图书馆自我评估的导向是关注"人"在图书馆的生活质量;图书馆自我评估的内容包含图书馆员、资源、服务、组织与领导及文化五个核心要素;图书馆自我评估是多方协同交互的常态评估;图书馆自我评估中要对评估结果进行交互验证和数据跟踪。
张立滨
关键词:图书馆自我评估用户发展
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