徐晓翠
- 作品数：7 被引量：17H指数：2
- 供职机构：苏州大学教育学院更多>>
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- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
- 对孤独症儿童社会知觉能力发展相对正常的验证——教师情绪对孤独症儿童行为影响的个案研究
- Tager-Flusberg 和 Sullivan(2000)从主体信息加工的角度出发首次提出了一个心理理论模型,认为心理理论包括两个成分：一个是社会知觉成分,一个是社会认知成分。社会知觉成分主要负责对人的面部表情和身体...
- 徐晓翠黄辛隐
- 关键词：孤独症社会知觉基本情绪
- 文献传递
- 苏州市15周岁初中学生数学学习动机和兴趣状况调查分析
- 由经济合作与发展组织(OECD)在巴黎发起的国际学生评价方案(PISA)于2003对世界部分国家的15周岁初中生数学学习情况进行调查,通过数据分析,对学生数学学习各方面包括兴趣、动机,自我效能以及学习策略等方面有了一个综...
- 徐爱兵徐晓翠黄辛隐
- 关键词：问卷调查
- 文献传递
- 中国儿童孤独症病程发展、治疗现状和教育需求的家庭调查研究
- 本研究是在选取美国维吉尼亚自闭症康复协会发布的一份权威网络问卷调查、并且结合参考台湾王天苗教授编修的《家庭需求调查表》的基础上，改编形成问卷，对中国孤独症儿童的父母进行调查，分析国内孤独症儿童病程发展以及干预情况，并对国...
- 徐晓翠
- 关键词：儿童孤独症病程教育需求家庭调查
- 文献传递
- 教师情绪反馈对孤独症儿童训练影响的个案报告
- 2009年
- 目的:在验证孤独症儿童的社会知觉能力发展相对正常的理论的同时,为广大教师的孤独症教育训练矫治提出一些对策和建议。方法:用个案研究的方法,在孤独症儿童识别图片人物情绪时,设置两种情境:1.教师对孤独症儿童判断图片表情过程中的行为给予表情或身体姿势变化等回应;2.教师在此过程中不提供任何提示情境。比较两种情境下,儿童完成任务的准确率。结果:孤独症儿童行为受教师情绪变化的影响。结论:孤独症儿童的社会知觉能力发展相对正常,教师在对孤独症儿童进行训练时应注意调整自己的情绪。
- 黄辛隐徐晓翠
- 关键词：孤独症社会知觉心理理论
- 图片与音乐改善孤独症儿童注意力与情绪的探索性分析被引量：11
- 2010年
- 目的:探索不同图片与音乐结合的刺激材料改善孤独症儿童注意力与情绪的效果。方法:采用横断研究设计。选取苏州平江培智学校和上海徐汇区星雨儿童康健院共135名儿童,确诊35名符合孤独症诊断标准,从中选取14名8～12岁孤独症儿童作为被试。以12张图片刺激材料(闪电、火车、QQ糖等)与4种不同的音乐背景(无声、儿歌、森巴打击乐、舒缓钢琴曲)相结合的视频为实验材料,来探索图片、音乐对孤独症儿童注意力和情绪的影响。结果:(1)孤独症儿童对食物类图片关注时间最长[如对薯片图片的平均注意时长最长(5.61s)]。在四类音乐背景下,整体上有声比无声注视时间长[如,孤独症儿童在儿歌背景下对火车图片(6.12±2.6)vs.(4.99±2.40)和鸭子图片(5.90±2.21)vs.(4.30±2.00)的注意时长高于在无声背景下(Ps<0.05);在森巴背景下对手套图片的注意时长高于无声、舒缓钢琴曲背景(4.91±1.93)vs.(3.89±1.81),(4.63±1.72),Ps<0.05]。(2)对除QQ糖外的其他的11张图片刺激,10s内第一次注意的时长显著低于10s总共注意时长[如,闪电图片,(3.70±1.73)vs.(4.44±1.56),P<0.05]。(3)14名孤独症儿童中有9名情绪出现由烦躁不定转为安静,以及由安静转向积极正面的情绪,如微笑、前倾、言语等。结论:孤独症儿童对食物、动物以及交通工具等类型的刺激材料,集中注意力时间相对较长;音乐能够唤起更多的情绪。
- 徐梦燕黄辛隐陆远徐晓翠唐玉陆鹏娟
- 关键词：孤独症儿童注意力音乐
- 国外孤独症治疗近态及启示被引量：1
- 2008年
- 随着我国孤独症确诊人数的增加,越来越多的人开始关注这个特殊人群及孤独症的治疗和干预方法。目前,国内孤独症的治疗在很大程度上借鉴国外的治疗方法,但是,国内很多家庭和培训机构对国外孤独症的治疗现状并不了解。本文主要介绍国外孤独症治疗的近态,希望对国内孤独症的治疗和干预有些启示。
- 黄辛隐徐晓翠
- 胰腺外瘘的治疗和护理
- 2000年
- 徐晓翠
- 关键词：胰腺外瘘胰瘘急性坏死性胰腺炎胰腺损伤全胃肠外营养多脏器功能
