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徐晨

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:东北大学更多>>
相关领域:理学文化科学一般工业技术经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇经济管理
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 3篇教学
  • 2篇育人
  • 1篇点估计
  • 1篇游程
  • 1篇育人模式
  • 1篇数理统计教学
  • 1篇似然估计
  • 1篇统计教学
  • 1篇启发教学
  • 1篇趣味
  • 1篇趣味性
  • 1篇趣味性教学
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂讲授
  • 1篇互动
  • 1篇互动模式
  • 1篇极大似然

机构

  • 3篇东北师范大学
  • 2篇东北大学
  • 1篇沈阳理工大学
  • 1篇沈阳市回民中...

作者

  • 5篇徐晨
  • 2篇霍楷
  • 1篇段洪玲

传媒

  • 2篇中国校外教育
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇湖南包装
  • 1篇沈阳理工大学...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
关于游程的一个发生函数的研究被引量:2
2008年
游程及其相关理论广泛地应用于随机检验、质量控制、DNA数据分析等许多领域,提出使用组合数学的方法推导出贝努利试验中最长游程的概率发生函数的计算公式,利用所得到的结果可以不用k阶几何分布的概率函数而很容易地得出它的概率发生函数.
段洪玲徐晨
关键词:游程发生函数
浅谈《概率论》课程中的启发教学与互动模式
2013年
概率论是一门研究随机现象的规律性的学科,其理论在当今生产和生活领域中有着广泛的应用。本文从启发性与互动性出发,探讨了一些教学方法,激发学生的兴趣与求知欲,形成良好的学生与教师互动模式,进而提高学生自主学习能力,取得更好的学习效果。
徐晨
关键词:概率论启发教学互动模式趣味性教学
大学数理统计教学中有关极大似然估计方法的课堂讲授
2014年
极大似然估计在参数的点估计方法中是一个重要的估计方法,并且其估计值有很多优良的统计性质。在教学中,由于此方法计算较为复杂,学生学习起来较为困难。主要介绍了极大似然估计的容易理解的课堂讲授方法。
徐晨
关键词:极大似然估计点估计
基于竞赛育人的设计创新与教学改革研究被引量:1
2019年
通过分析竞赛育人模式对设计创新的推动性,有效推动设计思维深入开展和设计成果转化,得出竞赛育人对教学改革的有效推动,使教学改革形式不断深入,教学效果不断提升,充分论证了竞赛育人的重要性和必要性。指导学生投身于各大设计竞赛中去,有助于为国家培养适应经济社会发展需求的创新型设计人才。
霍楷李颖徐晨
关键词:教学改革
区域设计创新示范中心育人模式的探索与实践
2018年
设计创新示范中心是设计类创新人才培养的新模式,通过对育人模式的可行性分析,总结了区域设计创新示范中心在满足国家人才需求、建立区域育人品牌和人才培养等方面的重要作用,分析了育人模式及成果转化的实践成效。展望未来,创新设计示范中心将在人才培养、倒逼改革方面发挥巨大作用,成为国家和区域教育发展的新引擎。
霍楷徐晨
关键词:育人模式教育改革
共1页<1>
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