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戴忠辉

作品数:17 被引量:93H指数:5
供职机构:蚌埠医学院基础医学部更多>>
发文基金:安徽省教学研究项目广东省中医药管理局基金安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学经济管理更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇医药卫生
  • 7篇文化科学
  • 2篇生物学
  • 1篇经济管理

主题

  • 7篇教学
  • 4篇雌二醇
  • 3篇实验教学
  • 3篇提高教学
  • 3篇提高教学质量
  • 3篇教学质量
  • 3篇教育
  • 2篇胆碱
  • 2篇形态学
  • 2篇医学教育
  • 2篇青年
  • 2篇青年教师
  • 2篇青年教师培养
  • 2篇全面提高教学...
  • 2篇睾丸
  • 2篇脑损伤
  • 2篇激素
  • 2篇记忆
  • 2篇记忆能力
  • 2篇教师

机构

  • 16篇蚌埠医学院
  • 3篇中山医科大学
  • 1篇安徽医科大学
  • 1篇中山大学

作者

  • 17篇戴忠辉
  • 5篇徐杰
  • 4篇邵正仁
  • 4篇吴守伟
  • 3篇韩力
  • 3篇卓煜娅
  • 3篇赵莉
  • 3篇梁玉华
  • 3篇刘德纯
  • 3篇陈兴智
  • 2篇芮继刚
  • 2篇孙新
  • 2篇李乐庆
  • 2篇赵云兰
  • 1篇陈士文
  • 1篇龚志澄
  • 1篇王书汉
  • 1篇姚志彬
  • 1篇胡守锋
  • 1篇严发萍

传媒

  • 6篇山西医科大学...
  • 2篇蚌埠医学院学...
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇中国人兽共患...
  • 1篇解剖学杂志
  • 1篇神经解剖学杂...
  • 1篇解剖学研究
  • 1篇中国临床康复
  • 1篇解剖与临床
  • 1篇医学教育探索
  • 1篇全国高等医学...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 2篇1998
  • 1篇1991
  • 1篇1984
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
医学教学过程中影响教育服务质量的因素分析
2005年
就目前医学教学过程中普遍存在的影响教育服务质量的因素进行了分析.学校作为教育产品的提供者,对教育服务的质量起着直接的决定性的作用.而接受这种服务的顾客群体的作用则有待加强.强化教育的产业意识、服务意识和质量意识,加强教育服务提供者和教育服务受益群体之间的协作,严格教育产品的质量管理,是提高医学教育服务质量的重要环节.
吴守伟戴忠辉严发萍
关键词:服务质量教学过程教育服务服务提供者强化教育
雌二醇增强大鼠空间记忆能力的研究被引量:7
1999年
目的:探讨雌激素对学习记忆能力的影响。方法:3月龄雌性 SD大鼠 28只,体重 200 g,分用药组(雌二醇肌注0.25 mg/kg/日)和对照组各14只,每组有9只动物用Moms水迷宫技术测试大鼠学习记忆能力,另5只在用药 10天后用 Golgi-Cox染色,观察海马 CAI区锥体细胞树突棘的变化。结果:(1)用药 10天后,定位航行实验显示:后 4个时间段用药组和对照组潜伏期分别为 8. 6±3.1秒和 14.1±4.2秒,差别显著(P<0.05);Golgi-Cox染色显示对照组中段树突棘数为 19.5±2. 3,用药组为 24.8±3.2,差别显著(P<0.05)。(2)用药 30天后,用药组和对照组潜伏期分别为17.4±6.2秒和35.9±9.3秒,在原有平台像限游泳路线长度占总长度42.3±4.3%和31.7±4.6%;跨越平台次数分别为3.1次和1.6次,差别显著(P<0.05)。结论:雌二醇能增强大鼠学习记忆能力,特别是记忆能力。
戴忠辉徐杰邵正仁
关键词:海马记忆雌二醇
睾丸酮对鼠脑皮质胆碱能纤维损伤后再生的影响被引量:3
1998年
用2月龄去势雄性SD大鼠28只,建立皮质损伤模型,采用AChE染色法,通过计算切口两侧纤维数观察了睾丸酮对鼠脑皮质胆碱能纤维损伤后再生的影响。结果:损伤1周后用药组的损伤切口吻侧区的纤维密度明显高于损伤1周后的对照组和正常组(P<0.01);2周后,用药组纤维密度虽仍高于同期对照组(P<0.01),但较1周时的密度明显降低;4周后用药组吻侧纤维密度较2周时升高,但与同期对照组差别不明显。同时也看到1周用药组损伤切口尾侧区的纤维密度甚低,明显低于正常值(P<0.01),与同期报伤对照组差别不明显;2周和4周用药组尾侧区纤维密度增加高于对照组(P<005)。提示:睾丸酮对鼠脑皮质损伤后胆碱能纤维再生有促进作用。
邵正仁徐杰戴忠辉李乐庆姚志彬
关键词:胆碱能纤维睾丸酮大脑皮质脑损伤
雌二醇对缺血性脑损伤的保护作用被引量:8
2000年
目的 观察雌二醇对大鼠海马神经元缺血性损伤的保护作用。方法  3月龄SD雌性大鼠 2 9只 ,应用Pulsinelli Brierley脑缺血模型 ,分为脑缺血性损伤雌二醇组 (n =9,10 0 μg·kg-1·d-1)肌肉注射 ;尼莫地平组 (n =8,1μg·kg-1·d-1)腹腔注射 ;以及缺血损伤对照组和假手术组。再灌流 6天后 ,观察海马各区神经元变化。结果 雌二醇治疗组海马CA1和CA2区神经元死亡的数量 (CA1、CA2分别为 9 8± 2 4和 7 7± 2 1)明显少于对照组 (CA1、CA2分别为 4 7± 2 2和 5 0± 3 0 ) ,P <0 0 1,脑缺血性癫痫的发生率和大鼠的死亡率均较对照组低。结论 雌二醇对大鼠全脑缺血 /再灌流损伤具有保护作用。
徐杰邵正仁戴忠辉李乐庆
关键词:雌二醇脑缺血海马药理
坚持抓好教学监控 全面提高教学质量——理论教学和实验教学考核测评被引量:5
2002年
作者通过6年连续教学考核测评,先后对273人次进行理论教学测评,对145人进行实验教学测评.通过测评促进了教学方法的改进,教学水平和教学质量的提高,理论教学考核优秀率从1994年的65.5%上升为90%以上,实验教学考核优秀率从1993年的74.5%上升为100%.教学监控措施达到了预期的目的.
戴忠辉韩力赵莉孙新芮继刚
关键词:教学监控教学质量教学测评
改革形态实验中心教学模式,提高教学质量被引量:4
2003年
形态学实验教学一贯采用各学科独立教学、验证性教学的方法,这往往造成实验内容重复、实验设备利用率低、学生动手动脑的机会少.为改变这种现状,有必要对目前形态学实验进行改革.作者根据本院实际和其他院校的做法,对形态实验教学模式展开了立项研究,目前已取得初步成效,正在进行深入研究,以期在同类院校中推广.
戴忠辉吴守伟卓煜娅刘德纯梁玉华
关键词:形态学实验教学教学改革教学体系
甲硝唑治疗实验性肺螨病的疗效观察被引量:1
2005年
目的观察甲硝唑治疗实验性肺螨病的治疗效果。方法把纯净的活螨注入家兔气管形成肺螨病的动物模型。40d后用甲硝唑(药物浓度为50mg/ml)鼻饲家兔,35mg/kg/d,每天2次,每疗程7d,共二个疗程,间隔7d。并比较螨接种前后,治疗前后兔体内的嗜酸性粒细胞、螨抗体、X胸片及肺部病变的变化。结果螨接种后兔体内的嗜酸性粒细胞(2.948×109/L)明显高于螨接种前嗜酸性粒细胞的计数(0.8387×109/L)(t=7.28,P<0.01)。治疗后,兔体内的嗜酸性粒细胞明显下降,从3.192×109/L下降到1.617×109/L(t=3.15,P>0.01)。抗体水平也明显下降,为未治疗组抗体水平的23.63%(t=4.59,P<0.01)。X胸片及肺部病变有明显的改善。结论甲硝唑在治疗实验性肺螨病中有很好的疗效。
戴忠辉陈兴保胡守锋
关键词:甲哨唑
多媒体教学和传统教学方法在医学形态学教学中的比较性研究被引量:29
2002年
随着计算机和Intemet技术的不断发展,教育技术也得到了较深入的开发,计算机多媒体辅助教学正在教育领域中广泛的应用,但在传统教学方法和多媒体教学方法的交互使用过程中,还存在着一些问题,本文旨在通过两种教学方法在医学形态学教学中应用的比较,以使广大教学工作者更清楚地认识两种教学方法各自的优缺点,以便在教学过程中能够更好地应用两种教学方法,进一步提高教学质量,培养出高素质的医学人才.
陈兴智戴忠辉赵莉赵云兰韩力
关键词:传统教学多媒体教学医学教育
国人新生儿胸腺的组织学观察
1991年
新生儿胸腺已分隔成小叶,小叶的皮质色深,为密集的淋巴细胞组成,髓质色浅,多为上皮性网状细胞和巨噬细胞,以及大小不等的胸腺小体,胸腺小体周围毛细血管丰富。新生儿胸腺内未见脂肪组织。
戴忠辉
关键词:胸腺新生儿
形态实验室的服务职能与专职实验师资队伍的培养被引量:3
2005年
通过对形态实验室的教学科研等服务职能转变的分析,探讨专职实验师资的设立和培养与充分发挥形态实验室职能的关系,合格的专职实验师资队伍是完成综合性实验教学和科研任务的保障.
吴守伟戴忠辉卓煜娅梁玉华刘德纯
关键词:师资队伍教学科研实验教学
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