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方芳

作品数：6 被引量：3H指数：1
供职机构：滁州学院更多>>
发文基金：安徽省自然科学基金安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇理学
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇教学
  • 2篇函数
  • 2篇高等数学
  • 1篇单位球
  • 1篇多叶函数
  • 1篇学史
  • 1篇亚纯多叶函数
  • 1篇三角函数
  • 1篇三角函数解
  • 1篇守恒
  • 1篇守恒律
  • 1篇数学建模
  • 1篇数学建模思想
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学教学改革
  • 1篇数学实验
  • 1篇数学史
  • 1篇双曲
  • 1篇双曲函数

机构

  • 6篇滁州学院
  • 1篇马鞍山师范高...

作者

  • 6篇方芳
  • 2篇胡贝贝
  • 1篇杨颖
  • 1篇陶庭婷
  • 1篇张玲

传媒

  • 2篇滁州学院学报
  • 1篇通化师范学院...
  • 1篇吉林大学学报...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2015
  • 1篇2011
  • 2篇2008
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
融入多元因素促进高等数学教学改革
2011年
将多元因素融入高等数学的教学中,可以提高教学效果满足社会要求。这里的多元因素包括数学史、计算机媒体、数学建模思想。将数学史融入高等数学的教学中的策略有:故事策略、方法比较策略、追踪历史起源策略、揭示思维过程策略;将计算机媒体技术融入高等数学教学中的方法有:制作教学课件代替传统板书、制作三维图形、利用MatLab符号工具箱直接求解、利用MatLab动画演示、进行适当的数学实验、播放专家讲座视频、建立习题库;将数学建模思想融入高等数学教学中的方式有:在绪论课中、在概念讲授中、在定理和公式讲授中、在课堂例题中和在课外习题中渗透数学建模思想。
方芳
关键词：高等数学教学数学史数学建模思想
Li谱问题的超化及其自相容源被引量：2
2015年
基于Loop Lie超代数和超迹恒等式先构造超Li方程族,并给出超Hamilton结构;再构造带自相容源超Li方程族,并通过引入变量F和G构造超Li方程族的守恒律.
胡贝贝张玲方芳
关键词：守恒律
广义二维BBM方程的精确解研究
2015年
利用辅助方程法并借助符号计算软件Maple求解了具有高阶非线性项的广义二维BBM方程,并获得该方程丰富的精确行波解,其中包括三角函数解、双曲函数解、双周期Jacobi椭圆函数解。
方芳胡贝贝陶庭婷
关键词：BBM方程辅助方程法三角函数解双曲函数解
单位球上的H^2 corona问题
2008年
本文给出了单位球上的H2corona问题更广义的条件,主要思想是利用格林公式。
方芳
关键词：单位球
引入计算机辅助教学 促进高等数学改革被引量：1
2008年
根据“高等数学”教学目前的实际情况，结合自己的教学经验，阐述引入计算机辅助教学的优点．提出将传统教学和计算机辅助教学相结合时自己的认识和建议。
方芳
关键词：高等数学计算机辅助教学传统教学数学实验
用微分从属定义的某亚纯多叶函数的性质
2023年
利用一阶微分从属定义了一类亚纯多叶函数类Hn(A,B;λ),研究这类函数的包含关系、不等式关系和最佳界等性质,推广了已有的相关结论.
杨颖方芳
关键词：解析函数亚纯多叶函数微分从属
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