曹立村
- 作品数：28 被引量：102H指数：7
- 供职机构：长沙商贸旅游职业技术学院更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 高职院校教育成本管理的现状分析及其对策被引量：7
- 2003年
- 教育资源投入到教育领域之后,逐步转化为教育成本.教育成本是为了培养一定熟练程度的劳动后备力量和专门人才,以及提高现有劳动力素质而耗费的教育费用.教育成本是教育部门为了培养人才所耗费资源的尺度.这一概念规定了只有用于培养学生所耗费的资源才能构成教育成本,投入教育的各种资源,如果不是用于培养学生,而是用于其它目的,则不能构成教育成本.
- 曹立村张蕾
- 关键词：高等职业院校教育成本管理教育成本核算教育资源配置财务制度
- 企业并购及有关税收问题探析被引量：13
- 2003年
- 并购是企业资本扩张发展到一定阶段的产物 ,并购促使企业经营效率、财务效率提高 ,使股东利益最大化。本文针对企业并购方式的复杂性 ,引导并购主体选择合适的并购方式 ;并着重就某些企业利用并购避税 。
- 曹立村
- 关键词：企业并购并购类型合理避税税收流失
- “孔雀东南飞”现象的理性再思考
- 2004年
- 人力资源流动是市场经济条件下的一种正常现象 ,它能够产生积极的作用 ,也带来消极的影响。改革开放以来我国人力资源流动日益频繁 ,“孔雀东南飞”就是有中国特色的人力资源流动 ,曾对中国社会经济等各个方面的发展起过巨大的促进作用 ,但也带来了许多消极影响 ,我们必须认识到其消极影响并采取积极的措施加以克服。
- 曹立村黄快生
- 关键词：人力资源公共交通设施
- 地方特色职业教育质量监控保障机制现状及问题探析——以长沙市为例
- 2014年
- 近年来,我国的职业教育取得了长足的发展,呈现出良好发展态势,但是职业教育质量却还存在很大的不足。在国家的宏观政策指导下,长沙市教育局建立了推动职业教育教学质量建设的机制,出台了许多质量监控保障政策和措施,取得了良好效果,但仍然存在不足之处:行政干预为主,缺少专业质量监控机构;监控的手段以评估为主,形式单一;政府监控部门职责不清,约束不足。针对上述质量监控保障机制中存在的问题,进行了深入的研究和分析,认为该机制存在不足有客观原因和制度原因两个方面,同时长沙市应进一步健全职业教育质量监控保障主体并且大力完善质量监控保障机制。
- 曹立村王建林
- 关键词：职业教育
- 论我国国民经济福利核算体系构建的价值体现
- 2011年
- 文章从我国福利、经济福利的概念出发,界定了以国民生产福利总值为核心指标的国民经济福利核算体系的概念,阐述了我国国民经济福利核算体系构建的价值表现,认为我国的国民经济核算体系应向国民经济福利核算体系转变。
- 曹立村黄冠群
- 关键词：国民经济核算体系国内生产总值
- 发展观演变与国民经济核算体系历史变迁被引量：2
- 2010年
- 国民经济核算体系是宏观经济调控与管理的重要依据,建国以来我国发展观的历史演变以及国民经济核算体系的制度变迁史表明,发展观决定着国民经济核算体系模式的选择,推动着国民经济核算体系的改革与发展。
- 曹立村黄冠群
- 关键词：科学发展观国民经济核算体系物质产品平衡表体系
- 高等职业技术院校实行单独招生政策建议被引量：7
- 2007年
- 高等职业教育是高等教育的一种类型。改革开放以来,高等职业教育实现了全面快速发展,为我国经济社会发展做出了较大的贡献,然而,目前,高等职业教育的地位还没有真正确立,作用还没有得到充分发挥,现行的招生考试制度制约与阻碍着高等职业教育的发展,文中从我国高等职业教育发展现状出发,力求以高等职业院校实行单独招生考试制度改革为突破口,推动我国高等职业教育的改革与发展,为国家教育行政部门制订高等职业教育改革发展的宏观政策提供参考。
- 曹立村
- 关键词：高等教育高等职业教育招生考试单独招生
- 论社会成本核算的意义
- 2008年
- 将社会成本纳入GDP核算范围目前还是一个崭新的研究课题。本文在对国内外社会成本理论进行分析的基础上界定了社会成本概念,探讨了其价值构成,并分析了其理论与现实。
- 曹立村
- 关键词：社会成本
- 论我国国民经济核算体系的马克思主义理论基础被引量：2
- 2011年
- 建立在全要素价值论基础上的现行国民经济核算体系暴露出诸如加速着全社会的货币化、推动着社会道德体系的解体、造成GDP与国民福利的背离等严重问题,影响着科学发展观的贯彻落实。新型国民经济核算体系应建立在马克思主义的政治理论、经济理论、生态理论以及社会理论基础之上,以确保其科学性和人本性价值目标。
- 曹立村
- 关键词：科学发展观国民经济核算体系马克思主义经济理论
- 高校学生测评数据处理软件的开发与应用被引量：2
- 2004年
- 如何使学生对教师的评分数据更具说服力、更具权威性,这一直是困扰教学管理者的一个难题。现在我们通过确立一些基本假设,建立必要的教学模型,开发出了高校学生测评数据处理软件,该软件已经成功地运用到我院的教学管理实践中。
- 胡伏湘曹立村方玲玉唐亮荣
- 关键词：测评数学模型
