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曹艳梅
作品数:
2
被引量:8
H指数:2
供职机构:
河南师范大学教育科学学院
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发文基金:
河南省教育厅人文社会科学研究项目
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相关领域:
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合作作者
刘晓红
河南师范大学教育科学学院
王姣莉
河南师范大学教育科学学院
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《幼儿园教师专业标准(试行)》下的教师专业素养调查研究——以河南省“国培计划(幼儿园骨干教师)”为例
被引量:4
2012年
"国培计划(幼儿园骨干教师)"是教育部扶持学前教育尤其是促进教师专业发展的重要举措,对这一培训群体的专业素养进行调查研究发现:幼儿园骨干教师存在知识结构不均衡、专业能力提高缓慢、专业自我认同度不高、专业理想认识薄弱等问题。基于《幼儿园教师专业标准(试行)》,文章从改革培养模式、转变落后观念、强化专业自我和升华专业理想等方面提出针对性的策略,以促进幼儿园骨干教师的专业成长。
刘晓红
曹艳梅
关键词:
幼儿园骨干教师
国培计划
“三喻文化”与幼儿教师专业化发展
被引量:4
2011年
在"三喻文化"的时代背景下,作为文化传递主体之一的幼儿教师,正确认识和理解教学中的前喻文化、同喻文化和后喻文化,对促进其专业化发展具有重要意义。
王姣莉
曹艳梅
关键词:
三喻文化
幼儿教师
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