曾洁
- 作品数：10 被引量：7H指数：2
- 供职机构：北京林业大学更多>>
- 相关领域：艺术文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 建构主义教学理论对二维动画教学改革的启示被引量：3
- 2013年
- 文章结合建构主义教学观念,从二维动画的教学模式、课堂形式、学习环境以及教学评价四个方面对高校动画专业的二维课程教学进行研究,探讨分析了目前二维动画教学中存在的问题及教学改革方向,探索基于培养学生综合能力与创新能力的教学设计模式,并就如何激发学习主动性、有效促进二维动画知识转化为内在的认知结构等问题展开研究,尝试建立全新的动画教育设计思想。
- 曾洁李健
- 关键词：二维动画建构主义教学模式学习环境教学评价
- 高等院校动画专业二维动画课程的重要性被引量：1
- 2013年
- 文章针对目前动画课程设置中"重三维、轻二维"的现象,通过分析手绘动画方式在教学训练中的优势,以及数字化技术带来的便利性,探讨当代动画美学多元化的发展与需求,论述二维动画课程在动画专业建设中的重要性,对二维动画课程体系的建设和教学指导思想提出合理建议。
- 曾洁
- 关键词：二维动画平面动画手绘动画美学
- 文化引领下《数字媒体综合专业实践》课程教学改革研究
- 2021年
- 在新工科教育理念和高等教育政策的指引下,《数字媒体综合专业实践》课程的教学改革是构建数字媒体教育体系的必备途径。课程以文化引领为导向,探讨了项目驱动的教学模式、能力导向的教学方法、工程思维的教学理念等教学改革思路,建立了一系列立足于优秀传统文化的教学案例,形成了独具特色的教学改革创新模式。最后,在团队协同指导与多维教学评价中,逐步达成跨专业人才培养的课程目标,以期为相关专业的教师带来一些启发与思考。
- 陈薇曾洁
- 关键词：文化引领教学改革
- 动画创作中角色造型的情感表现
- 2014年
- 上世纪90年代至今,我国动画不断地受到美国、日本动画的冲击,与此同时,国人对中国动画的繁荣发展寄予厚望。然而,在浮躁、盲目和拔苗助长的创作心态下,被推出的动画片大多存在严重的"情感缺失"现象。文章试图分析在动画造型设计中通过何种方式达成情感共鸣。
- 曾洁
- 关键词：动画创作角色造型情感共鸣表现手法
- 曾洁插画作品
- 2014年
- 曾洁
- 曾洁油画作品
- 2014年
- 曾洁，女，2007年毕业于北京大学软件与微电子学院数字艺术系，获硕士学位。ASIFA—CHINA国际动画协会会员。现任北京林业大学艺术与设计学院数字艺术系讲师。研究方向为动画多媒体艺术设计。艺术作品曾入选全国美展并获得奖项。
- 曾洁
- 关键词：油画作品艺术系硕士学位协会会员
- 从艺术到技术:三维动画课程教学模式探索被引量：2
- 2013年
- 三维动画课程是动画教学体系主要的组成部分之一。目前三维动画教学存在过于偏重技术训练,忽视对艺术素养和创新能力的培养的问题。经过长期的教学实践和探索,笔者提出了强调艺术培养、注重理论教育、提高个人能力以及构建合理的教师引导机制等措施,在三维动画教学中引导学生在艺术审美能力、创新精神与技术水平各方面均衡发展。
- 李健曾洁
- 关键词：三维动画艺术创新教学改革
- 在文本视觉化与视觉设计之间——2016年《装饰》封面设计解读被引量：1
- 2018年
- 设计师向帆将文本视觉化技术应用于2016年《装饰》杂志封面设计,这个视觉设计实验听起来顺理成章。然而文本视觉化与视觉传达设计这两个看似与视觉媒介紧密相关的领域,尚属于不同的学科领域。文本视觉化作为新生的数字技术方法与已然成熟的视觉传达艺术设计相比,在设计方法、审美方式等方面存在着根本性的差异。文章尝试对这一次实验性创作进行观察,从作品的表象分析,到创作人访谈,深入理解视觉化与视觉设计的异同,总结出创新实践带来的价值与启示,为理解跨界设计实验提供参照。
- 曾洁
- 关键词：封面设计
- 以用户为中心的酒店网站设计
- 2013年
- 随着互联网的发展,历史悠久的酒店业吐故纳新,纷纷在网络上建立了各自的酒店网站进行网络营销,传播酒店品牌文化,加强与商旅客户之间的纽带关系。但目前多数酒店在网站建设上处于尝试和摸索阶段,网站功能与视觉设计不够完善,不能带给客户良好的体验感。文章重点研究如何以用户为中心来改善酒店的网站设计。
- 曾洁
- 关键词：酒店网站网站设计用户体验
- 曾洁油画作品选
- 2013年
- 曾洁，1995年毕业于中央工艺美术学院装饰艺术系装饰绘画专业，大学毕业后任教于北京实用美术职业学校；2003年考入北京大学软件与微电子学院数字艺术系攻读硕士，硕士毕业后调入北京林业大学材料学院艺术设计系，任数字媒体艺术方向讲师，负责动画及网页多媒体课程。
- 曾洁
- 关键词：作品选油画大学毕业艺术设计系多媒体课程
