朱银全
- 作品数：13 被引量：24H指数：3
- 供职机构：西安石油大学更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学社会学经济管理更多>>
- 影子编校的剖析及纠防策略被引量：3
- 2016年
- 【目的】杜绝影子编校对期刊质量和编校团队的不良影响,探索防止影子编校的方法,以期为更多刊社提供预防和纠正影子编校的方法参考。【方法】从科技期刊编校工作的主要流程和特点入手,从内因和外因角度剖析产生影子编校的原因及影子编校对科技期刊的影响。【结果】产生影子编校的因素主要为编辑素养欠缺、职业倦怠、情商不够、工作量过大、晋升受阻和制度缺失。影子编校不仅给科技期刊的质量和发展带来很大的负面影响,而且还会涣散编校团队。【结论】必须消除影子编校。可通过完善的激励机制、健全的规章制度、贴心的人文关怀以及继续教育四项策略杜绝影子编校。
- 朱银全王辉
- 关键词：科技期刊编辑编校质量激励机制
- 试论对立统一模式的多样性（下）被引量：1
- 1995年
- 试论对立统一模式的多样性（下）邬焜，朱银全西安石油学院经济管理系，西安石油学院社科部三、马克思主义哲学中的对立统一模式的多样性在马克思主义哲学中对立统一的模式同样是多样的。虽然，在马克思主义哲学中还不曾能够找到象黑格尔的“三分法”和康德的“各部分”“...
- 邬焜朱银全
- 关键词：对立统一黑格尔社会基本矛盾
- 多媒体网络教学中教与学互动的思考被引量：8
- 2005年
- 传统教学模式存在一定的弊端,不利于学生潜能的发挥,我们应该引入一种新的更宜于教与学的互动式多媒体网络教学方式,这种教学方式具有的明显优势,有利于最大程度地挖掘学生的学习潜能,有利于提高教学质量,对于培养人才具有十分重要的意义。
- 王辉朱银全
- 关键词：网络环境建构主义
- 简论信息时代人才信息素质的培养被引量：1
- 2006年
- 信息社会是以知识和信息为基础的智力密集社会,信息成为比物资或能源更为重要的资源,社会的发展需要大批有信息素养的人才,为了适应社会的要求,我们就应该培养信息意识、信息能力、信息道德水平高的人才,关键是培养其借助信息技术,能动地、创造性地处理和利用各种信息解决问题的能力。
- 朱银全
- 关键词：信息素养信息社会
- 关于和谐社会的再认识
- 2007年
- 构建和谐社会是对中国特色社会主义本质属性的新的深刻认识,体现了我党对执政规律和社会发展规律的深入探索。和谐社会建设,是一项艰巨复杂的系统工程。和谐社会所追求的不只是经济和谐、或政治和谐、或文化和谐、抑或精神和谐,而是整合了四个层面的和谐意义上的人的和谐。
- 朱银全
- 关键词：和谐社会
- 外国人眼中的“幸福观”什么样
- 2016年
- 世界各国对经济增长与社会发展关系反思的声音越来越大,对把国内生产总值(GDP)作为衡量社会发展指标提出批评,并开始探索把国民幸福作为社会发展、社会进步的标准。由"幸福悖论"激发的不同学科对幸福的研究,推动了对发展的深刻反思,并形成了幸福发展观,致力于提高社会整体幸福。
- 朱银全
- 关键词：发展主义
- 实事求是理论的形成、发展与功用被引量：1
- 1995年
- 实事求是理论的形成、发展与功用罗大文，朱银全从实际出发、实事求是是以毛泽东为代表的中国共产党人从长期的革命斗争实践中总结出来的科学的思想路线，是马克思主义中国化的理论结晶，也是当今指导我们建设有中国特色社会主义的锐利思想武器。因而，全面把握实下求是理...
- 罗大文朱银全
- 关键词：毛泽东哲学思想社会主义现代化建设邓小平建设有中国特色社会主义
- 试论对立统一模式的多样性（上）被引量：1
- 1994年
- 试论对立统一模式的多样性（上）邬焜西安石油学院经济管理系朱银全西安石油学院社科部自本世纪６０年代以来，“对立统一”这一哲学命题，被中国哲学界以“一分为二”或“合二而一”的命题所简单替代。这样的一种极端化，使原本具有更为深刻和宽泛的内涵与外延的哲学规定...
- 邬焜朱银全
- 关键词：黑格尔哲学对立统一规律二元对立否定之否定中国古代哲学
- 市场经济与民族精神重构被引量：2
- 2002年
- 西方文化思潮的冲击,强烈而深刻地作用于当代中国人的心理和观念,影响着以爱国主义、集体主义、社会主义的思想道德为核心的民族精神的时代走向,发展有中国特色社会主义的文化,成为重构民族精神价值取向的重要内容。
- 朱银全罗大文敦运昌
- 关键词：民族精神思想道德集体主义爱国主义有中国特色社会主义
- 试论人的主体性及生态意义被引量：1
- 2001年
- 无论历史、现实或未来中 ,人始终是作为主体性存在的 ,这是由人的本质特性决定的 ,并在人的活动中得到充分的确证。现实中人遭遇到了生态失衡、环境恶化、生物多样性保护等一系列问题 ,人类中心主义、非人类中心主义、动物解放论、生物中心论、生态价值论等观点纷纷扬扬、莫衷一是 ,其实 ,问题最终将由人加以解决 ,即通过人的知识、理性的作用加以解决。
- 张焕明朱银全
- 关键词：主体性生态意义生态问题生态平衡
